Después de la última clase, cuando estaba a punto de empacar mis libros de texto y regresar a la oficina, un niño pequeño corrió al podio y me preguntó.
No es la primera vez que me hace esta pregunta. También hizo esta pregunta el semestre pasado.
No es la primera persona que me hace esta pregunta.
Me quedé estupefacto y no supe qué responder.
Sonriendo
¿Quieres que te enseñe?
Sí. Dijo el niño con firmeza.
Depende de cuánto lo quieras. No sé por qué dije esto inconscientemente.
Tengo muchas ganas de hacerlo. No tomó ni medio segundo pensar en esta respuesta y fue una respuesta perfecta en esa situación. No hay dudas, ¿eh? ⊙!
De hecho, si lo piensas detenidamente, no es sorprendente que todo el mundo tenga estos pensamientos. Después de todo, la probabilidad de que un profesor pueda dirigir una clase todo el tiempo es muy pequeña. Este es un problema muy práctico.
Este es un inevitable status quo educativo y una escasez de recursos.
Es posible que los niños no se sientan seguros, o que simplemente estén acostumbrados a los métodos de enseñanza del maestro y a llevarse bien con él, y tengan que adaptarse a un nuevo comienzo en menos de un año.
Es realmente difícil. Parece que los profesores no deberían cambiarse con demasiada frecuencia.
Pero ¿exagera esto hasta cierto punto el papel de los factores externos? Por supuesto, es innegable que hay buenos y excelentes profesores. Algunos profesores se centran en el cultivo de hábitos, algunos profesores se centran en el cultivo de la alfabetización y algunos profesores se centran en la educación para la vida... Todas estas son cosas que la educación familiar puede reconocer.
Si el niño es amable, está motivado, le gusta aprender y tiene muchas ganas de aprender...aunque sea demasiado activo y juguetón y no sepa la hora. Cualquier profesor puede retomarlo y mencionarlo. Todo el mundo es un profesor responsable y formado profesionalmente.
No hay duda al respecto.