¿Cómo escribir un correo electrónico para contactar al instructor antes y después del examen de ingreso al posgrado?

Querida maestra xxx:

¡Hola! Mi nombre es xxx y soy estudiante universitario de nivel xx. Ya al final de mi segundo año, mi profesor de materia (Profesor xxx) me presentó y me dijo que usted era un líder académico en el campo de xxx en China. ¡En ese momento decidí ser tu alumno! Este semestre, mi convicción se fortaleció mediante la presentación de dos estudiantes de último año recomendados a su escuela. Sinceramente espero estudiar tu maestría en 2016, por lo que me tomo la libertad de escribirte. Muchas gracias por tomarse el tiempo de leer mi correo electrónico.

Desde que ingresé a la universidad, he estudiado mucho y he desarrollado un sólido aprendizaje, investigación científica y habilidades prácticas. Durante este período, mis calificaciones y habilidades generales fueron excelentes y gané algunos premios. Los principales premios son los siguientes: xx ganó el xx premio en xx tiempo...

Adjunto mi currículum, resultados principales y resumen, así como un resumen de los resultados de los primeros cinco semestres. ¡Lea y exprese mi más sincero agradecimiento nuevamente! Si es posible, ¿puedo ir a Beijing a visitarte en persona a las xx horas?

Por favor, tómate la libertad de escribirme. Los estudiantes esperan su respuesta. ¡Te deseo buena salud y éxito en tu trabajo!

¡Saludos!

Estudiante:xxx

Fecha:xxx

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sta vergüenza. Pero todavía no podemos deshacernos de esos gestos confusos de la historia. Además, esta orientación ambigua no sólo conducirá a desviaciones en nuestro comportamiento, sino también a confusión en nuestra propia historia. ¡pero! Si hay una dimensión más, podremos comprender la imagen completa de la historia de manera más precisa y clara, y así expresar mejor la voluntad de "leer la historia puede hacerte sabio". ¿primero? Si queremos comprender el panorama completo de la historia, debemos comprender realmente la historia. ¡Para saber qué es la historia! Para ser precisos, cualquier momento de la historia es el resultado de un evento y su eventual evolución. Por ejemplo, la rebelión Gaopingling de Sima Yi, la rebelión Xuanwumen de Li Shimin, el motín Chenqiao de Zhao Kuangyin en la dinastía Song del Norte, etc. ¿No son todos estos eventos? ¡Por supuesto que estas también son las llamadas conspiraciones! Una comprensión integral de la historia es en realidad una comprensión integral de todo el proceso de un evento. Si el apogeo de la historia se reduce al nivel de los acontecimientos, muchas cosas se volverán muy simples. ¿Cuál es el evento? Si nos referimos a la terminología de los casos penales, es tiempo, lugar, sospechoso, herramientas del sospechoso y motivo. Si los juntamos, es un completo crimen. No lo sé, ¿recuerdas cómo escribir una narración? Asimismo, contiene contenidos similares, como hora, lugar, personajes y qué sucedió. Sólo si estos factores son indispensables se puede llamar una buena narrativa. Por lo tanto, a través de diversos signos, podemos decir razonablemente que un evento completo debe tener y solo un conjunto de elementos: tiempo, lugar, personas, objetos y lo sucedido. ¿Por qué leer historia puede hacerte sabio? Eso también se debe a los atributos de los eventos de la historia. Te refieres a los eventos de otras personas, por lo que cuando se coloquen eventos similares frente a ti, tendrás un esquema básico de la historia, para que puedas dominar mejor el resultado de la evolución de la historia. eventos. Sin embargo, la historia es impredecible o su precisión de predicción es muy baja. También podemos atribuir este fenómeno a la complejidad de los acontecimientos. En la vida real, los acontecimientos no existen de forma aislada. Los eventos y ciertos elementos de los eventos pueden tomarse prestados y compartirse entre sí, lo que conduce al caos en el contexto básico de los cambios de eventos. Tomemos como ejemplo una conspiración. El objetivo principal de una conspiración es movilizar recursos. Este recurso puede ser un recipiente, una autoridad y muchas cosas. En primer lugar, no tenemos tales recursos y luego, a través de la mezcla de eventos, los recursos en los eventos se toman prestados o se comparten. Esta es la lógica básica de la conspiración. He dicho antes que cualquier evento tiene solo un conjunto de elementos: tiempo, lugar, personas, equipo y qué sucedió (sin ningún elemento, el evento en sí no se establece. Esto también es importante para la conspiración y puede usarse para probar que los recursos no han sido utilizados compartidos y privados). Por ejemplo, "Guan Yu derrotó a Qin Qiong", ¿es historia? ¿Qué pasa? Porque en este evento existieron todas las personas, lugares, equipos y cosas que sucedieron. Sin embargo, en esta dimensión temporal, esto no está permitido, porque una es la dinastía Han y la otra es la dinastía Tang. ¿Cómo pelean dos personas? En cuanto al impacto de la ubicación en los acontecimientos, mientras exista una coartada, todos los acontecimientos históricos relacionados con los personajes son insostenibles. El hombre es un animal que busca ventajas y evita desventajas. Nuestros recursos no serán utilizados por personas externas sin ningún beneficio. Por lo tanto, lo que más quiere hacer una conspiración es cómo movilizar mejor los recursos de otras personas sin ningún beneficio. Analicemos los acontecimientos históricos de la terapia de shock en la Unión Soviética. Si la Unión Soviética supiera que la terapia de choque conduciría al colapso de la Unión Soviética, ¿crees que la Unión Soviética todavía permitiría que los estadounidenses les hicieran terapia de choque? ¡No lo haré! Pero tales acontecimientos históricos sucedieron. Esto es una conspiración, ¿cómo diseñarla? ¿Cómo implementar? Al permitir que la Unión Soviética colapsara, los estadounidenses demostraron que el acontecimiento histórico del colapso de la Unión Soviética era insostenible, convenciendo así a la Unión Soviética de emprender una terapia de choque.

¡Composición para el 15º examen de ingreso a la escuela secundaria! ! !

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Traducción de Kauai