Los estudiantes chinos de hoy están cada vez más cansados. No sólo tienen que hacer muchos deberes, sino que también deben pasar más de 65.438.000 horas en la escuela cada día. La mayoría de los estudiantes tenían que quedarse despiertos hasta la medianoche para completar sus tareas, y al día siguiente tenían que levantarse temprano para llegar a tiempo a la escuela. Aunque muchos estudiantes disfrutan quedarse en la escuela para jugar y charlar con sus amigos, la mayoría todavía dice que están cansados de quedarse en la escuela y escuchar a profesores aburridos. Permanecer demasiado tiempo en la escuela es una pérdida de tiempo y hace que los estudiantes se sientan cansados. Aunque ahora vivo en Australia y no es de mi incumbencia si se deben acortar los días escolares, todavía espero con interés expresar mi posición; los días escolares deberían reducirse a ocho horas.
Permanecer demasiado tiempo en la escuela es una pérdida de tiempo. Es cierto que aprender en la escuela es importante para todos los estudiantes, pero creo que aprender en casa también es importante para los estudiantes. En Australia, ni siquiera los estudiantes de secundaria están obligados a llegar a la escuela antes de las 8:30 de la mañana. Por la tarde, los estudiantes terminan la escuela a las 3:00. Aunque seis horas parecen menos que en China (durante las seis horas de clase, también tenemos una hora de descanso y media hora de almuerzo), pero es suficiente. No creo que hayamos aprendido menos en seis horas que los estudiantes chinos en más de 10 horas. Lo más importante es que nuestros profesores nunca pierden ni un segundo diciendo cosas inútiles y, al mismo tiempo, no necesitan fortalecer la disciplina de los estudiantes como los profesores comunes en China. Por lo tanto, puedo garantizar que, al mismo tiempo, nuestros estudiantes australianos aprenden más que los estudiantes chinos. En otras palabras, los estudiantes chinos aprenden menos que nosotros, a pesar de que tienen más de 10 horas de escuela debido a sus aulas ineficientes. ¿Qué hace que las aulas de los estudiantes chinos sean ineficaces? Los malos son sus maestros. Pasan casi la mitad del tiempo de clase de los estudiantes imponiendo la disciplina de los estudiantes y diciendo cosas inútiles. Esto da como resultado que los estudiantes no aprendan mucho en una clase de una hora. Por lo tanto, para que sus estudiantes aprendan tanto como los estudiantes de otros países, los educadores deben aumentar el tiempo que pasan en la escuela. Sin embargo, es un error extremadamente tonto utilizar el precioso tiempo de los estudiantes para complementar la incompetencia del profesor. Por lo tanto, los educadores chinos deberían fortalecer la formación de los profesores y prohibirles que hagan perder el tiempo a los estudiantes. Esto permitirá a los estudiantes aprender más en menos tiempo. Entonces los educadores chinos podrían considerar acortar el tiempo escolar.
La mayoría de las materias que aprenden los estudiantes chinos son inútiles. Hasta donde yo sé, los estudiantes chinos tienen que aprender ocho materias más en la escuela. Sin embargo, no creo que la mayoría de ellos sean útiles. Como política y biografía, los estudiantes deben estudiar estas materias hasta la escuela secundaria. Estas materias requieren mucho tiempo, pero a medida que los estudiantes crecen, se dan cuenta de que no necesitan aprenderlas en absoluto. Además, con el tiempo, la mayoría de la gente se olvida de ellos porque rara vez se utilizan. Por tanto, podemos ver que estudiar estas materias es una pérdida de tiempo y dinero. Por tanto, si se eliminan estas materias, los estudiantes tendrán tiempo de aprender más cosas que les serán útiles en el futuro, lo que acortará enormemente su tiempo en la escuela. Esta es también una forma humana de acortar el tiempo escolar.
En definitiva, un mayor tiempo escolar no significa que los estudiantes aprenderán más. Al contrario, es una pérdida de su valioso tiempo e incluso aprenderán menos. Por lo tanto, los educadores chinos sabios deben considerar la posibilidad de acortar el tiempo que los estudiantes pasan en la escuela.