1. Encuentra formas de conocer tu propio nivel.
El examen de ingreso a posgrado no es como el examen de ingreso a la universidad. Algunas escuelas organizan exámenes pequeños en tres días y exámenes principales en cinco días. Puede estimar su nivel aproximado en función de su clasificación diaria, ya sea el nivel de una universidad 985 o una universidad de primer nivel. Pero no existe ningún examen de ingreso a los posgrados. Entonces, el examen de ingreso de posgrado es como si todos corrieran salvajemente en la oscuridad. Cuanto más avance, mayor será su puntuación. Pero nadie sabía hasta dónde había llegado ni adónde habían ido los demás. Hasta que no sale el sol y no hay luz, no podemos ver quién está ahí. Este sentimiento es confuso.
Algunas personas dicen que si guardas las preguntas reales del último año para la simulación final, estará muy cerca de tu puntuación real. Hay algo de verdad en esta afirmación y los resultados son relativamente precisos. Pero el problema es que, después de terminar tu propia ronda, dos y tres rondas, incluso si usas las últimas preguntas del examen real para evaluar tu verdadero nivel, no tienes mucho tiempo para resumir y mejorar, entonces, ¿cuál es el punto? de medir tu nivel? Por lo tanto, es mejor comprender su propio nivel durante la revisión diaria. A continuación se muestran algunas formas.
2. Aprender a contar el contenido del libro de texto.
Después de cada revisión, puede repetir el contenido principal y los puntos de prueba importantes de este capítulo a libro cerrado. Si tienes tiempo, incluso puedes escribirlo tú mismo. Aquí se recomienda la forma de mapa mental, que puede distinguir claramente los títulos del libro de texto y comprender el contexto de este capítulo.
No hay tiempo que dedicar a tu mente antes de acostarte o durante cualquier otro tiempo libre. Si esto se puede hacer, personalmente creo que puedo pasar al siguiente capítulo con confianza.
3. Pruebe el efecto de revisión haciendo preguntas.
Muchos estudiantes tienen la costumbre de leer libros y luego resolver preguntas. Hacer preguntas es una buena forma de probar el efecto de la revisión. En vista de la reforma de las rutinas de formulación de preguntas en la formación integral occidental, las preguntas formuladas en los últimos años pueden tener más valor de referencia. La pregunta es ¿hasta dónde llegaste? La tasa de error aproximada cuando realiza la prueba real por primera vez puede reflejar su nivel de revisión. Por ejemplo, básicamente cometiste de 3 a 4 errores en 10 preguntas en varios capítulos consecutivos, lo que representa aproximadamente 2/3 de la tasa correcta. En realidad, eso es alrededor de 200-210 puntos, lo que todavía está lejos del nivel 23.
4. Compara contigo mismo
Por supuesto, el plan de revisión de cada persona es diferente, por lo que el nivel cada vez también puede ser diferente. Por ejemplo, algunas personas completan una ronda de revisión sistemática en dos meses y otras pasan cuatro o cinco meses revisando cuidadosamente. Luego, cuando completen una ronda de revisión, su dominio del conocimiento será diferente. Los estudiantes con alta velocidad pueden pasar más tiempo revisando múltiples rondas y no pueden evaluar si cada estrategia es correcta o incorrecta.
Si un alumno que lleva uno o dos meses repasando tiene un índice de error del 50% cuando realiza el examen real por primera vez, no significa que solo pueda sacar 150 en el final. examen. Entonces, otra cosa a tener en cuenta es compararse consigo mismo.
Tomemos la ronda A como ejemplo. Según sus métodos, capacidad y tiempo, debería haber un efecto aproximadamente fijo, como el 30% de las preguntas reales en cada capítulo.
Tasa de errores. Luego, cada vez que revise un capítulo y haga las preguntas reales para lograr este efecto, podrá considerar que ha completado la tarea de revisión. Pero un capítulo cambia repentinamente al 50% y entonces necesitas leer el libro nuevamente después de estudiar las preguntas equivocadas. Este método también se aplica a otros libros de referencia, porque cada ejercicio o pregunta de simulación, por difícil que sea, es fijo. Generalmente, no existe ninguna situación en la que un capítulo sea particularmente difícil y el siguiente capítulo sea particularmente fácil.
Lo anterior es una introducción a la evaluación del efecto de revisión y las técnicas de revisión para el examen de ingreso de posgrado en matemáticas. Espero que sea útil para todos. Por supuesto, estos son métodos científicos de autoevaluación para su referencia. Recuerda, debes superar tu confianza en ti mismo a la hora de presentarte al examen de acceso al posgrado, ¡vamos!