A lo largo de los años, la Escuela Primaria Hongqi siempre se ha adherido a la filosofía escolar de "educar el alma y cultivar nuevos estudiantes seguros" y a la filosofía de "obtener los mejores beneficios de la gestión, mejorando la imagen de los profesores". ética y obtención de la marca de oro de la calidad" Propósito escolar. Con el modelo de gestión escolar de "gestión estricta, alta calidad, informatización educativa y popularización de la ciencia y la tecnología", nos esforzamos por construir una escuela de marca dorada. Ha establecido una imagen escolar alta, estricta, especial y hermosa en la sociedad. La escuela primaria Hongqi está ubicada en el lado oeste de la autopista Shenyang-Dalian, la "carretera número 1 de China", y al este se encuentra la legendaria y hermosa zona escénica de la montaña Wang'er. La escuela fue fundada el 25 de noviembre de 1985. El edificio de la escuela tiene una superficie de 18.880 metros cuadrados y tiene una superficie de construcción de 1.992 metros cuadrados. Las aulas son amplias y luminosas, los lugares para actividades son amplios y diversas instalaciones de apoyo van mejorando día a día.
El colegio cuenta con un fuerte equipo de liderazgo, unido, realista, pionero e innovador, y un equipo de profesores jóvenes, de alta calidad, dedicados y dedicados. En los últimos años, basándose en una gestión científica y estandarizada, la escuela ha fortalecido su conciencia de la calidad escolar, el trabajo duro y el espíritu emprendedor, y ha formado un equipo de profesores con conceptos educativos modernos, una ética docente noble, una práctica docente sólida y capacidades de investigación científica. y adaptabilidad a la educación moderna.
La escuela se adhiere al propósito escolar de "la educación moral primero, la enseñanza primero", toma la implementación de una educación de calidad como ideología rectora, se enfrenta a todos los estudiantes, moldea la personalidad de los estudiantes y cultiva nuevos talentos. Fortalecer continuamente la gestión interna de la escuela, tomar medidas efectivas y hacer un buen trabajo en la construcción de la ética de los docentes, para que todos los docentes puedan enseñar y educar a las personas, y todos los docentes de la escuela puedan trabajar juntos, amar su trabajo, y mejorar gradualmente la calidad de la enseñanza de la escuela.
La escuela insiste en tomar la investigación científica como precursora de una educación de calidad y se esfuerza por explorar el camino de una escuela basada en la investigación para construir una plataforma de desarrollo para la educación y la enseñanza. Durante el Décimo Plan Quinquenal, la escuela completó investigaciones sobre proyectos de investigación científica a nivel provincial, y la escuela mostró una tendencia de desarrollo positiva de utilizar la investigación para liderar la enseñanza y la enseñanza para promover la investigación. La escuela también creó un nuevo patrón de reforma curricular basado en la educación moderna en tecnología de la información, dando alas a la educación escolar.
El colegio insiste en desarrollar la educación deportiva y literaria como sus características. La banda folklórica ha participado en numerosas ocasiones en diversas actuaciones celebradas por el pueblo y la ciudad. En mayo de 2006, la banda folclórica representó a las escuelas primarias rurales y participó en una actuación en vivo en la zona provincial de demostración de arte y fue muy elogiada por los líderes pertinentes. Ganó el primer lugar en la segunda competencia de voleibol femenino Power Cup en Bayuquan. En junio de 2005, el equipo masculino ganó el segundo lugar en la competencia de voleibol de escuela primaria celebrada en el distrito de Bayuquan. La implementación exitosa de estas actividades proporciona un escenario para que los estudiantes muestren el desarrollo de su personalidad.
En la práctica laboral, nos hemos dado cuenta profundamente de que debemos tomar la "Perspectiva científica sobre el desarrollo" como guía y "una escuela secundaria y tres escuelas secundarias" como meta, y esforzarnos por crear las condiciones para Construir una escuela con un espíritu escolar riguroso, excelentes profesores y una escuela modelo con gestión científica, un entorno hermoso y una calidad de primera clase.
La Escuela Primaria Hongqi tiene un ayer glorioso y un hoy magnífico. ¡Avanza hacia un mañana mejor con la moral alta y pasos firmes! La escuela primaria Hongqi está ubicada en el sur de la aldea Hongqizhuang, ciudad Sangzi, ciudad de Tianjin, y cubre un área de aproximadamente 1 hectárea y un área de construcción de 780 metros cuadrados. El entorno de infraestructura escolar ha mejorado significativamente.
La escuela tiene como objetivo el desarrollo a largo plazo de las personas. Por un lado, continuamos fortaleciendo la construcción del equipo docente, esforzándonos por mejorar la calidad política y profesional de los docentes, cambiar conceptos de manera oportuna, mejorar los métodos de enseñanza, mejorar la educación y las capacidades docentes, implementar activamente una educación de calidad y implementar concienzudamente el trabajo experimental de la nueva reforma curricular, por otro lado, centrarse en promover la educación para que los estudiantes dominen los métodos de aprendizaje y formen buenos hábitos de estudio, adherirse al desarrollo integral y la personalidad individual de los estudiantes y esforzarse por cultivar el espíritu innovador y práctico de los estudiantes; capacidad. Se han logrado nuevos avances en la construcción de la cultura universitaria, realizando gradualmente la purificación, el enverdecimiento, el embellecimiento, la economía y la humanización. Bajo la guía de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, todos los profesores y el personal de nuestra escuela mantienen el espíritu de equipo, avanzan y se mantienen al día. La escuela cambia cada día que pasa. La escuela primaria Hongqi del distrito de Wuhua se fundó en 1961. A lo largo de los años, con el cuidado y el apoyo de los gobiernos de todos los niveles y de los departamentos de educación, la calidad de la educación y la enseñanza escolares ha mejorado constantemente, las condiciones de funcionamiento de las escuelas han mejorado, el entorno del campus es hermoso y los beneficios del funcionamiento de las escuelas han aumentado año tras año. .
En 2005, se fusionó con la escuela primaria Buxin original y en 2009, se fusionó con la escuela primaria Guojing original para ampliar la escala de la escuela. La escuela cuenta actualmente con 51 clases, 2.674 estudiantes, 142 profesores y 2 empleados. Entre ellos, hay 1 maestro de grado especial, 2 maestros clave a nivel provincial, 4 líderes de materias a nivel municipal, 1 maestro de los diez mejores a nivel de distrito, 1 estrella docente de cien aulas a nivel de distrito, 24 líderes de materias a nivel de distrito y personal clave a nivel de distrito hay 25 profesores, 6 profesores novatos, 5 profesores de fundaciones de educación provinciales y municipales y 3 estudios de profesores, por un total de 765.438. Hay 2 estudiantes de posgrado, 97 estudiantes universitarios (incluidos 13 estudiantes de posgrado), que representan el 65% de todos los docentes, 36 personas con títulos universitarios, que representan el 25% de todos los docentes, y 9 personas con títulos de escuela secundaria técnica, que representan el 6% de todos los profesores. Hay 103 maestros de escuela primaria superior, que representan 74 de los maestros de la escuela, 38 maestros de primer nivel, que representan 25 de los maestros de la escuela, 65,438 maestros de segundo nivel y 2 trabajadores, que representan el 1,3 del personal total de la escuela.
La escuela tiene una superficie de 12.922 metros cuadrados (la Nueva Escuela Hongqibu cubre un área de 8.757 metros cuadrados, la Escuela Guo Jing cubre un área de 4.164 metros cuadrados) y un edificio área de 13,401 metros cuadrados (la Nueva Escuela Hongqibu cubre un área de 4,164 metros cuadrados) Con un área de 10,778 metros cuadrados, la Escuela Guojing cubre un área de 4,164 metros cuadrados con una superficie habitable promedio de 2,27 metros cuadrados, de los cuales el área verde es de unos 3.000 metros cuadrados, lo que representa 25 del área total de las dos escuelas, incluidas 132 aulas y oficinas (incluidas 2 salas de preparación de lecciones electrónicas para profesores, 4 salas multimedia, Se han completado 4 salas de informática, 2 salas de biblioteca, 2 salas de lectura, 2 laboratorios de ciencias, 1 sala de arte y 65.438 salas de tenis de mesa). puntos y se creó y lanzó el sitio web de la escuela primaria Hongqi, sentando una base sólida para la construcción de información de la escuela.
La escuela implementa concienzudamente una educación de calidad, se adhiere a la perspectiva científica sobre el desarrollo e integra racionalmente los recursos educativos. y mejora la eficiencia escolar de acuerdo con el despliegue de las autoridades de educación superior. A lo largo de los años, la escuela ha dejado en claro que "dirige escuelas estandarizadas y características y produce maestros altamente respetados basados en habilidades, que educan a estudiantes calificados con habilidades especiales". necesidades". La filosofía escolar de "construir un campus armonioso, buscando el desarrollo de docentes y estudiantes, y promoviendo la modernización de la educación escolar a través de la informatización educativa". Llevar adelante el espíritu de bandera roja (espíritu docente: buena conducta, amor en el corazón). , amor en el vientre Hay conocimiento que puede convertir la piedra en oro: concentrarse en aprender, respetar sinceramente a los maestros, tratar a las personas con sinceridad y servir al país con lealtad). Haremos un trabajo sólido en la construcción de los dos equipos. , aprovechar plenamente los recursos educativos, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y mejorar continuamente la capacidad de desarrollo sostenible para mejorar las características y el gusto de la escuela. Desde noviembre de 2010 hasta noviembre de 2011, ** ganó 1923 premios a nivel de distrito y superiores, incluidos 22. premios colectivos (5 premios provinciales, 3 premios municipales y 14 premios distritales); premios provinciales, premios municipales 177, 646 premios distritales) La escuela primaria Hongqi del distrito de Jinzhou fue fundada en 1948. Actualmente cuenta con 83 profesores, 1.794 estudiantes, 31 clases de enseñanza, un área de 8.500 metros cuadrados, un área de edificio de enseñanza de 5.465 metros cuadrados y un laboratorio El equipo es avanzado. A lo largo de los años, la escuela ha sido calificada dos veces como una unidad avanzada para la construcción civilizada por el comité del distrito y el gobierno. para la satisfacción de la gente en el distrito de Jinzhou. La escuela tiene características sobresalientes de educación moral y ha sido calificada como Unidad Avanzada Provincial de Educación Moral de la ciudad de Dalian. El trabajo de los Jóvenes Pioneros ha sido nombrado dos veces Red Provincial de Liaoning. Brigada de Bandera por el Comité Municipal de la Liga Juvenil, la Escuela Normal del Pañuelo Rojo de Dalian y la Brigada Nacional Avanzada por la Federación Nacional de Jóvenes desde la década de 1990. Desde mediados de la década de 1990, la escuela ha llevado a cabo una serie de enseñanzas y actividades a nivel nacional, provincial y municipal. Entre ellos, la capacitación en pensamiento matemático ganó el Octavo Premio al Logro Destacado del Proyecto Nacional de Investigación Científica de Cinco Años, y los experimentos de alfabetización fonética y lectura temprana y escritura ganaron la unidad experimental nacional avanzada.