(1) Promover el desarrollo físico de los estudiantes.
(2) Promover la madurez psicológica de los estudiantes.
(3) Ciudadanos que han sido iguales durante mucho tiempo
(4) Cultivar habilidades individuales de supervivencia y cualidades básicas.
(5) Cultivar los hábitos, pasatiempos y la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes.
(6) Cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes
(7) Cultivar el espíritu y la actitud científica de los estudiantes.
Características de la educación de calidad:
1 General
2 Integralidad
3 Conceptos básicos
4 Desarrollo
3 Conceptos básicos
4 Desarrollo
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5 Futuroidad
6 Cooperación 7 Subjetividad
Educación de calidad y educación innovadora;
La educación innovadora es el núcleo de la educación de calidad. La educación tiene como objetivo estimular la conciencia innovadora de los estudiantes y cultivar sus habilidades innovadoras.
1. La educación innovadora no es sólo una característica intelectual, sino también una característica de la personalidad y del estado mental.
2. El cultivo de la capacidad innovadora es el núcleo de una educación de calidad.
Requisitos básicos para implementar una educación de calidad:
1. La educación debe estar abierta a todos los estudiantes.
2. La educación debe promover el desarrollo integral de los estudiantes, que es la parte central de la política educativa del partido.
3. Promover el cultivo del espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
4. La educación de calidad es la educación que promueve el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y promueve su desarrollo vivo y activo.
5. Cultivar la capacidad de los estudiantes para un desarrollo sostenible a lo largo de toda la vida.
6. El propósito fundamental de la educación de calidad es mejorar la calidad básica de las personas.
Métodos para que las escuelas lleven a cabo una educación de calidad;
1. Cambiar los conceptos educativos
2.
3. Incrementar los esfuerzos de reforma educativa.
4. Establecer un mecanismo de garantía de una educación de calidad.
5. Establecer un mecanismo operativo para una educación de calidad.
6. Crear un buen ambiente cultural en el campus.
Cambios en la enseñanza provocados por la nueva reforma curricular en el contexto de una educación de calidad:
1. La enseñanza ha pasado de estar "centrada en el educador" a "centrada en el alumno"
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2. La enseñanza ha cambiado de "enseñar conocimientos a los estudiantes" a "enseñar a los estudiantes a aprender"
3. La enseñanza ha cambiado de "énfasis en las conclusiones sobre el proceso" a "énfasis". más en conclusiones que en procesos"
4. La enseñanza cambia de “centrarse en el tema” a “centrarse en las personas”