Luego está la cuestión del coste. Los costos laborales son altos. Los profesores jóvenes tienen poca experiencia docente y no pueden estar activos en salas y máquinas vacías, especialmente sin la retroalimentación de los estudiantes. Y si contratas a un profesor famoso ¿cuánto te costará? Incluyendo espacio y mano de obra, ¿cuántos cursos en vídeo se necesitarán para recuperarlo? Entonces no es rentable.
¿No hablar del mercado, pero darte un ordenador para estudiar? ¿Lo crees? ¿Qué niño hace lo primero que hace cuando consigue un ordenador para estudiar? ¡Estoy volando con el juego!
Así que la educación por vídeo en línea tiene un futuro brillante, pero es más bien un dilema.