Pregunta 2: ¿Cómo escribir una buena introducción? Cómo escribir la "introducción" de un artículo académico
(1) Con respecto a la "introducción" de una disertación, hay cuatro puntos principales que primero deben aclararse y dominarse.
1. Planteamiento del problema: motivación de la investigación, propósito y planteamiento del problema.
2. Revisión de la literatura
3. Enfoque de investigación, marco de investigación y métodos de investigación.
4. Puntos clave del artículo
(2) Con respecto a la redacción de la "Introducción", los cuatro puntos anteriores son los que debemos comprender, y también son los cuatro puntos. al redactar un plan de investigación.
1. Preguntas planteadas:
A la hora de redactar un plan de investigación se debe prestar especial atención a la parte de “preguntas planteadas” y hacerlo “claro y conciso”. ¿Solo tú puedes descubrir qué temas y cuestiones relacionadas quieres estudiar? Entonces será posible hablar de otros temas.
2. Revisión de la literatura:
Para el tema y las cuestiones relacionadas que quiero estudiar y discutir, primero debo comprender y recopilar los resultados de la investigación existente de la literatura de investigación nacional y extranjera. ? Después de ciertos pasos de procesamiento: descripción general (clasificación), resumen, críticas y sugerencias, luego descubra sus ventajas y desventajas, critique sus enfoques y métodos de investigación y luego proponga lo que el autor debe hacer al discutir este tema y cuestiones relacionadas por sí mismo. formas y métodos para superar a los demás.
3. Enfoque de investigación, marco de investigación y métodos de investigación:
Estas tres cosas están estrechamente relacionadas y deben distinguirse y considerarse claramente al mismo tiempo. Estos tres puntos pueden considerarse como el núcleo o el corazón de un artículo, por lo que se puede decir que el éxito o el fracaso de un artículo depende de las habilidades y prácticas personales del autor. Si se maneja adecuadamente, el trabajo tendrá una puntuación de alrededor de 70 a 80 puntos; si no se maneja o se maneja incorrectamente, la disertación a menudo se considera sucia y no puede cumplir con el estándar mínimo de 70 puntos. Se puede ver que cuando se trata de disertaciones, se debe prestar especial atención a los enfoques de investigación, los marcos de investigación y los métodos de investigación.
4. Este documento se centra en:
Después de describir el enfoque de investigación, el marco de investigación y los métodos de investigación, el autor debe hacer un diseño apropiado de acuerdo con su propio marco de investigación, especialmente al explicar. Después de comprender las teorías relevantes y la historia del desarrollo, debe concentrarse en los temas y cuestiones relacionadas que desea discutir. Los puntos clave se pueden dividir en varias partes y en qué bloques se encuentran en el marco de la investigación, para que podamos discutirlos en orden. . Es decir, los capítulos principales del trabajo están estrechamente relacionados con la arquitectura y se desarrollan en base a la arquitectura propuesta por el propio autor. Un marco de investigación se puede dividir aproximadamente en varios bloques, y un capítulo corresponde a un bloque. Por tanto, la interpretación de los capítulos principales no puede separarse del marco de la investigación. Sólo dibujando primero un diagrama del marco de investigación adecuado se podrá explicar brevemente el enfoque del artículo.
(3) Acerca de "Hacer preguntas"
1. ¿Cuáles son las preguntas relevantes? ¿Cuántos? ¿Cuál es la diferencia?
2. Tener conciencia del problema. La "plantación de problemas" de todo el artículo es tener conciencia del problema y pensar de manera integral y completa sobre los temas y cuestiones relacionadas que el autor quiere discutir.
3. Acerca de las "Preguntas"
(1) Motivación de la investigación y definición del problema: la llamada definición del problema se refiere a los antecedentes del problema y la connotación del problema (qué tipo de problema a resolver), alcance de la investigación, etc.
(2) Propósito, trascendencia, importancia y valor de la investigación.
(3) Con respecto a las "limitaciones de la investigación", puede mencionarlas aquí primero, pero es mejor ponerlas al final de la conclusión.
(4) ¿Existe una "hipótesis de investigación"? Si hay una "hipótesis de investigación" en el artículo, ¿cómo expresarla? Primero, debe comprender la definición de la hipótesis de investigación y luego manejarla con cuidado.
(5) Seis ejes principales de la redacción de ensayos (5WIH)
1.
2. ¿Cuándo (hora)?
3. Dónde (espacio) dónde
4.
5.¿Por qué?
6. ¿Cómo (proceso, medios)?
Entre estos seis ejes principales, qué, por qué y cómo hacer son los más dignos de procesar, y vale la pena pensar en uno de estos tres ejes principales.
(6) En resumen, con respecto a "plantear preguntas", debe ceñirse al tema y tener una fuerte "conciencia del problema" y luego concentrarse en los puntos clave según los temas y cuestiones relacionadas que desee. para discutir.
El sencillo "Habla claro, habla claro" te permite a ti y a los demás saber desde el principio lo que el autor quiere discutir y resolver.
(4) Acerca de la "Revisión de la literatura"
1.;
Pregunta 3: ¿Cuáles son los elementos importantes en la introducción de una tesis de posgrado? De hecho, ya clasifiqué cierta información y reflexioné sobre los antecedentes de la investigación, pero el artículo debería tener una introducción, pero ¿qué debería escribirse en la introducción? ¿No te comprometes? ! ¿Consultar en línea? La introducción no es opcional para una tesis de maestría, sino un punto clave para una tesis exitosa. En términos generales, la introducción debe incluir el siguiente contenido: 1. La importancia del tema. El contenido que se escribirá en esta parte es qué problema va a resolver este artículo, por qué es necesario resolverlo y qué daño o consecuencias tendrá si no se resuelve. En otras palabras, el autor descubrió un problema práctico que debe ser estudiado y resuelto. Los requisitos de redacción son: 1. El problema debe ser claro y no demasiado amplio. Por ejemplo, si una tesis de maestría en derecho ambiental no se puede publicar, ¿qué gravedad tendrá el problema ambiental? Porque el problema medioambiental es grave, aunque es un problema, es demasiado grande. 2. El problema debe ser una contradicción, no un fenómeno. El fenómeno es sólo la manifestación del problema, y las contradicciones que se esconden detrás del fenómeno deben separarse. 3. El problema debe ser una cuestión jurídica, no una cuestión de otras disciplinas o campos. 4. Si es posible, analice esto como un problema real y no como uno falso. El segundo es el alcance de la investigación, es decir, hasta qué punto este artículo puede resolver los problemas anteriores, qué problemas no se pueden resolver y qué problemas aún deben resolverse. Puede ser necesario definir conceptos correspondientes. 3. Métodos de investigación No es fácil para la mayoría de las tesis de maestría hacer pleno uso del análisis normativo, y la investigación empírica es, en gran medida, poco realista. Porque el tiempo y la financiación de la investigación no permitieron al autor realizar un análisis empírico. Sin embargo, si aprovecha al máximo la información disponible, podrá escribir un buen artículo. La investigación comparada lo utilizará más o menos. Se eligen otros métodos en función de las habilidades del autor. 4. Las ideas, métodos o vías técnicas de investigación no son necesariamente ciertos y pueden elegirse según la situación. En resumen, la pregunta es la más importante. El éxito o el fracaso de un artículo depende de si el problema a estudiar es valioso y claro.
Pregunta 4: ¿Cuál es la introducción del artículo? Por lo general, es al inicio de un trabajo académico que resume el contenido del trabajo, los puntos clave y los métodos de investigación.
El comienzo de un trabajo suele requerir un prefacio (prefacio, prefacio, introducción, prefacio, etc.). ). La tarea del prefacio es explicar la selección del tema, la dirección principal del artículo, el proceso y la situación de la búsqueda de literatura (es decir, qué trabajo previo se ha realizado en esta área), qué innovaciones (u organización) están ahí en su artículo y en la investigación utilizada. Métodos, estructura general del artículo y otras cuestiones que deben explicarse.
En un trabajo estandarizado, esta parte es indispensable. En circunstancias normales, el contenido de la "Introducción" debe incluir al menos el valor y la importancia del tema, la revisión de la literatura, las ideas, materiales y métodos de este artículo, el contenido principal y la disposición lógica de cada capítulo, etc. , indicando así la diferencia entre este estudio y los resultados existentes, enfatizando la singularidad de este estudio en materiales y métodos, así como las ideas básicas para escribir el texto completo, para que los lectores puedan captar mejor el texto completo y estimular el interés de lectura.
Pregunta 5: ¿Cuál es la diferencia entre el prefacio y la introducción? ¿Pueden coexistir? Puedes tener ambos. Tomemos como ejemplo un artículo académico:
El prefacio se publica antes del texto principal y explica principalmente el contenido básico, el significado de la edición (traducción), el proceso de redacción del libro, el valor académico y la presentación del traductor. Puede ser escrito por el propio autor o por otra persona.
La introducción está en el texto, comenzando por el Capítulo 1. Se utiliza para explicar la selección del tema, la dirección principal del artículo, el proceso y la situación de la búsqueda bibliográfica (es decir, qué trabajo previo se ha realizado en esta área), las innovaciones (o arreglos) del artículo, la métodos de investigación utilizados, la estructura general del artículo y otras cuestiones que necesitan aclaración.
Pregunta 6: ¿Cuál es la diferencia entre introducción, descripción general e introducción general? Introducción: Para resumir un fenómeno o un acontecimiento, el contenido de una fiesta, o un acontecimiento, es necesario describir detalladamente las causas y consecuencias de los hechos. Suele aparecer en un determinado capítulo, pero no del todo.
Introducción: introduce la idea del libro.
Suele ser el primer capítulo de un libro y resume el significado del libro. La introducción hablará sobre algunos conceptos básicos de este curso, así como los métodos y la practicidad de este curso, así como el enfoque y las perspectivas de este curso.
Introducción: La parte escrita delante de un libro o artículo, similar a un prefacio o introducción, a modo de descripción general o sentimiento del libro, y también se refiere a las palabras de apertura de un simposio, seminario o simposio. También conocido como prefacio, prólogo o introducción general, suele utilizarse como comienzo de artículos científicos para plantear las cuestiones que se van a estudiar en el artículo y guiar a los lectores a leer y comprender el texto completo.
Pregunta 7: Introducción, resumen de introducción, ¿cuál es la diferencia?
La introducción también se llama introducción y introducción. La tarea principal de la introducción es resumir el contenido básico y el esquema del texto completo para el lector. Puede incluir todos o varios de los siguientes cinco contenidos:
Presentar los antecedentes, importancia, desarrollo y nivel actual de un campo de investigación;
Revisar y resumir la literatura en campos relacionados, Incluyendo resultados de investigaciones anteriores y problemas resueltos, y haciendo evaluaciones o comparaciones apropiadas;
Señale los problemas no resueltos y las brechas técnicas dejadas por los predecesores, y también puede proponer nuevos problemas para resolver estos nuevos problemas, nuevos métodos. y nuevas ideas, provocando así la motivación y la importancia de su tema de investigación;
Explique el propósito de su tema de investigación;
Resuma el contenido principal del artículo o describa su esquema general.
El resumen es la esencia del texto completo, un resumen de un trabajo de investigación científica o práctica técnica, y un resumen del propósito, métodos y resultados de la investigación. Antes de la parte principal, el propósito es permitir que los lectores comprendan primero el contenido del artículo, para que decidan si leer el texto completo. En términos generales, este resumen se escribe después de completar el texto completo.
Pregunta 8: ¿Cuál es la diferencia entre introducción e introducción? El plomo también se llama plomo y plomo.
Cómo escribir una introducción
La tarea principal de la introducción es esbozar el contenido básico y el esquema del texto completo para el lector. Puede incluir todos o varios de los siguientes cinco contenidos:
Presentar los antecedentes, importancia, desarrollo y nivel actual de un campo de investigación;
Revisar y resumir la literatura en campos relacionados, Incluyendo resultados de investigaciones anteriores y problemas resueltos, y haciendo evaluaciones o comparaciones apropiadas;
Señale los problemas no resueltos y las brechas técnicas dejadas por los predecesores, y también puede proponer nuevos problemas para resolver estos nuevos problemas, nuevos métodos. y nuevas ideas, provocando así la motivación y la importancia de su tema de investigación;
Explique el propósito de su tema de investigación;
Resuma el contenido principal del artículo o describa su esquema general.
No es fácil organizar estos contenidos de manera razonable y describirlos claramente a los lectores de manera ordenada. La experiencia nos dice que la introducción es en realidad la parte más difícil de todo el texto. Esto se debe a la familiaridad del autor con el tema relevante, si el conocimiento del autor es profundo o pobre, cuál es la importancia y el valor de la investigación, etc. , quedan plenamente reflejados en la introducción.
Podemos organizar la introducción en tres o cuatro niveles. La primera capa consta de antecedentes de investigación, importancia, desarrollo, etc., incluida una revisión de la literatura en un determinado campo de investigación; la segunda capa propone problemas no resueltos o que se necesitan con urgencia para obtener la motivación y la importancia de la propia investigación; la tercera capa explica otros; investigación El propósito y contenido específicos; y finalmente el final de la introducción, que puede presentar los componentes del artículo.
Cabe señalar que la duración de cada nivel en la introducción puede variar mucho. Esto es muy diferente de la abstracción. Las proporciones de propósito, métodos, resultados y conclusiones en abstracto son más o menos las mismas. En una introducción, el primer nivel suele ocupar la mayor parte del espacio. Los antecedentes de la investigación y el estado de la misma se presentan en detalle. El propósito del estudio puede ser más breve.
Otra diferencia entre la introducción y el resumen es que los principales resultados de la investigación deben enumerarse en el resumen, pero estos resultados pueden omitirse en la introducción (si el resumen se publica junto con el texto), porque Hay una sección dedicada en la sección de texto para describir los resultados, por lo que no es necesario repetirlos en la introducción.
Para artículos más cortos, la introducción también puede ser relativamente corta. Para acortar la extensión, puede utilizar una o dos oraciones para presentar brevemente la importancia, el significado o los problemas a resolver en un determinado campo de investigación. Luego viene la revisión de la literatura. Luego presento la motivación, propósito y contenido principal de mi investigación. En cuanto a los métodos de investigación, los resultados de la investigación y los componentes del artículo, se pueden omitir por completo.
Se puede observar que la introducción generalmente se divide en tres o cuatro niveles. Cada nivel tiene sus propias tareas y propósitos. Pero también tienen sus propias características en el lenguaje, y dominar estas características hará que el proceso de escritura sea difícil y fácil. A continuación se presentarán las características de escritura y las técnicas de las introducciones en cada nivel.
(1) Cómo escribir el inicio de la introducción
El objetivo principal de la introducción (primer nivel) es decirle al lector cuál es el campo y la importancia de la investigación. qué problemas resolverá la investigación y cuál es la situación actual.
(2) Cómo escribir una reseña de la literatura
Una revisión de la literatura es una parte importante de un artículo académico. Es el resumen y el comentario del autor sobre el trabajo y los resultados de la investigación de otros. en un determinado campo de investigación, incluidos sus puntos de vista o teorías representativos, invenciones y descubrimientos, métodos de resolución de problemas, etc. Al citar resultados de investigaciones de otras personas, debe indicar la fuente, es decir, quién, cuándo y dónde se publicaron públicamente los resultados de la investigación.
(3) Cómo redactar la motivación y el propósito de la investigación.
Después de presentar el trabajo y los resultados de otros en un campo determinado, el siguiente paso es presentar la motivación, el propósito y el contenido de la investigación del propio autor. La motivación de la investigación se puede presentar desde dos perspectivas: una es señalar los problemas o lagunas de conocimiento que no han sido resueltos por personas anteriores y la otra es explicar la importancia de resolver este problema o llenar las lagunas de conocimiento.
Después de señalar o insinuar lagunas en el campo del conocimiento, o plantear preguntas o hipótesis, es natural decirle al lector el propósito y contenido de esta investigación, y qué problemas se pretenden resolver, para que para llenar los vacíos o probar la hipótesis.
(4) Cómo escribir el final de la introducción
El propósito de la investigación puede ser el final de la introducción. También puedes presentar brevemente la estructura del artículo y el contenido principal de cada parte, lo que sirve como toque final y permite a los lectores comprender el esquema y el contexto del artículo.
En cuanto a los resultados de la investigación, no es necesario escribirlos en la introducción. Los resultados del estudio son la parte más importante de la conclusión. ... gt gt
Pregunta 9: ¿Qué debo escribir en la introducción de mi tesis de graduación? La introducción no es opcional para una tesis de maestría, sino un punto clave para una tesis exitosa. En términos generales, la introducción debe incluir el siguiente contenido:
1. La importancia del tema
Esta parte del contenido es cuál es el problema a resolver y por qué debería resolverse. resuelto, y qué daño ocurrirá si no se resuelve o consecuencias. En otras palabras, el autor descubrió un problema práctico que debe ser estudiado y resuelto.
Los requisitos para redactar son:
1. El problema debe ser claro y no demasiado amplio ni interminable. Por ejemplo, si una tesis de maestría sobre derecho ambiental no se puede publicar, basta con decirlo. cuán grave es el problema ambiental. Porque el problema medioambiental es grave, aunque es un problema, es demasiado grande.
2. El problema debe ser una contradicción, no un fenómeno. El fenómeno es sólo la manifestación del problema, y las contradicciones que se esconden detrás del fenómeno deben separarse.
3. El problema debe ser un problema jurídico, no un problema de otras disciplinas o campos.
4. Si es posible, demuestre que se trata de un problema real y no de un problema falso.
En segundo lugar, el alcance de la investigación
En otras palabras, hasta qué punto este artículo puede resolver los problemas anteriores, qué problemas no se pueden resolver y qué problemas aún deben resolverse. . Puede ser necesario definir conceptos correspondientes.
En tercer lugar, los métodos de investigación
No es fácil para la mayoría de las tesis de maestría hacer pleno uso del análisis normativo, y la investigación empírica es en gran medida poco realista. Porque el tiempo y la financiación de la investigación no permitieron al autor realizar un análisis empírico. Sin embargo, si aprovecha al máximo la información disponible, podrá escribir un buen artículo. La investigación comparada lo utilizará más o menos. Se eligen otros métodos en función de las habilidades del autor.
4. Ideas y métodos de investigación o rutas técnicas
Esta parte no es necesaria y se puede elegir según la situación.
En resumen, la pregunta es la más importante. El éxito o el fracaso de un artículo depende de si el problema a estudiar es valioso y claro.
Pregunta 10: ¿Qué se debe escribir en la introducción de una tesis de maestría? La introducción no es opcional para una tesis de maestría, sino un punto clave para una tesis exitosa. En términos generales, la introducción debe incluir lo siguiente: 1. El significado del título. Los requisitos de redacción son: 2.
El problema debe ser una contradicción, no un fenómeno. El fenómeno es sólo la manifestación del problema, y el escudo que se esconde detrás del fenómeno debe ser separado. 3. El problema debe ser una cuestión jurídica, no una cuestión de otras disciplinas o campos. 4. Si es posible, analice esto como un problema real y no como uno falso. 2. Alcance de la investigación 3. Métodos de investigación: En la mayoría de las tesis de maestría no es fácil hacer pleno uso de los métodos de análisis normativo, y la investigación empírica es en gran medida poco realista. Porque el tiempo y la financiación de la investigación no permitieron al autor realizar un análisis empírico. Sin embargo, si aprovecha al máximo la información disponible, podrá escribir un buen artículo. La investigación comparada lo utilizará más o menos. Se eligen otros métodos en función de las habilidades del autor. 4. Las ideas, métodos o vías técnicas de investigación no son necesariamente ciertos y pueden elegirse según la situación. En resumen, la pregunta es la más importante. El éxito o el fracaso de un artículo depende de si el problema a estudiar es valioso y claro.