Se puede decir que la selección de cursos en sí es un curso obligatorio, y si la selección de cursos es apropiada será la clave más importante para su desempeño semestral. Al comienzo del primer semestre, tenga especial cuidado de no tomar demasiadas clases que sean demasiado pesadas para evitar imponerle una pesada carga de tarea. Aunque la escuela estipula que los estudiantes que hayan completado 12 créditos serán reconocidos como estudiantes de tiempo completo, si sienten que la carga es demasiado pesada, pueden discutir con el instructor tomar una clase menos, pedirle que firme los documentos pertinentes. y luego informar al departamento de registro. Esto puede continuar manteniendo la inscripción de tiempo completo.
La información sobre el contenido del curso debe recopilarse antes del inicio del semestre. Por ejemplo, puede obtener información sobre los cursos que ofrece su departamento consultando las descripciones de los cursos en el catálogo del departamento de la escuela o en el calendario de cursos.
A la hora de elegir un curso, los dos puntos más importantes son entender el contenido del curso y al instructor. Será mejor que sepas de antemano si el contenido del curso te resulta útil, si te interesa, cuál es el nivel de enseñanza e investigación, cómo comportarte, cómo enseñar, etc.
1. Horario del curso
Debido a que las presentaciones generales del curso suelen ser relativamente breves, si desea conocer el contenido más detallado del curso, debe tomar la iniciativa de ir a la oficina del departamento y preguntar. el profesor directamente o su ayudante docente y secretario. Al mismo tiempo, solicite el cronograma del curso (programa de estudios) para todo el semestre, que enumera los objetivos detallados del curso, el progreso de cada clase, los estándares de calificación y la lista de libros. Se puede decir que es la referencia más práctica al seleccionar cursos.
2. La reputación del profesor
La evaluación de los profesores por parte de los estudiantes es otra consideración importante en la selección de cursos. A veces el nombre y el contenido de un curso son bastante atractivos, pero ¿y si descubres que el profesor lo es? ¿Chico negro? , puedes considerar abandonar este curso. ¿Así llamado? ¿Chico negro? Los profesores suelen hacer muchos exámenes, tienen muchas tareas y no obtienen altas calificaciones, por lo que generalmente no son populares entre los estudiantes. Por supuesto, los estudiantes que estén interesados en lograr logros académicos pueden concentrarse en examinar las habilidades e ideas académicas de los profesores.
Después de que comiencen las clases, asistir formalmente a clases o realizar una auditoría puede demostrar la calidad de su selección de cursos. Si encuentra que el curso no satisface sus necesidades o es demasiado difícil durante la clase, o está interesado en otros cursos, debe tomar la iniciativa de realizar los procedimientos de reexamen lo antes posible. Normalmente, no hay ningún cargo por agregar o abandonar la escuela dentro de un cierto período de tiempo antes del inicio de la escuela.
Preparación antes de clase, repaso después de clase
Después de seleccionar los cursos, comprar libros de texto es un gran problema. Los libros de texto estadounidenses son muy caros y cuestan entre treinta y cincuenta dólares. Para ahorrar dinero, puedes considerar comprar libros de segunda mano o incluso pedir prestados libros de la biblioteca de la escuela en lugar de comprarlos. Además, en general, los precios de los libros en las librerías del campus suelen ser superiores al precio de mercado. Si es posible, también puedes copiar la lista de libros y comprar libros de texto en la librería fuera del campus.
Antes de comenzar la clase formal, la preparación previa a la clase es muy importante. Es especialmente importante que los estudiantes chinos cuya lengua materna no sea el inglés dediquen más tiempo a leer atentamente los libros de texto y libros de referencia necesarios antes de clase, y tengan una buena idea de lo que dirá el profesor de antemano. Sólo así podrás comprender mejor lo que dice el profesor en clase y te resultará más fácil unirte a las discusiones con los alumnos.
Una adecuada preparación lectora antes y después de clase ayudará a absorber eficazmente el contenido del aula. En general, el ritmo de los cursos de posgrado es bastante rápido, especialmente los cursos de verano, que suelen resultar abrumadores. Frente a varios libros de texto y materiales de lectura designados que deben leerse en un corto período de tiempo, cómo entrenar la velocidad de lectura se ha convertido en un tema muy importante.
Es mejor no leer libros en inglés palabra por palabra. Esto no solo será lento, sino que también será difícil encontrar los puntos clave del artículo. Al leer, debes tomar un bolígrafo en cualquier momento y anotar palabras y términos de tu campo profesional, y hacer notas resumidas o marcar palabras clave importantes cada vez que leas un párrafo.
Además, lo mejor es entrenarte para explicar las ideas principales en inglés sencillo para facilitar el repaso futuro. En segundo lugar, practica la expresión en inglés para aumentar tu confianza al hablar en clase.
Cada vez que leo libros en inglés, a menudo encuentro muchas palabras que hacen pensar a la gente. ¿Odias la falta de palabras al usarlo? emoción. Es más, incluso si descubrimos el significado de todas las palabras, todavía tenemos una comprensión vaga de la oración completa, lo cual es bastante frustrante.
Para mejorar su velocidad y capacidad de lectura, es mejor no ser demasiado rígido en el aprendizaje de palabras y esforzarse por dominar el párrafo completo y el esquema del texto completo. Durante la vista previa y la revisión, a veces puedes utilizar libros relacionados con el chino para ayudarte a leer libros en inglés y dominar los conceptos. Sin embargo, la ayuda de los libros chinos es, después de todo, sólo una medida temporal. Sólo enriqueciendo su capacidad de lectura en inglés podrá absorber más conocimientos nuevos en campos profesionales.
Comportamiento en el aula
No importa qué tan alto sea el puntaje de comprensión auditiva del TOEFL, casi todos los estudiantes internacionales lo han experimentado cuando comenzaron a tomar clases. ¿Los patos escuchan los truenos? Con pérdida. Esto afectará su respuesta a la clase y la velocidad para tomar notas. Además de intentar familiarizarte con los diferentes acentos y estilos de hablar de cada profesor lo antes posible, grabar o tomar notas también te puede ayudar, pero debes prestar atención a los siguientes puntos:
1. Grabación en progreso
Incluso si escuchas atentamente en clase y tomas notas con diligencia, inevitablemente cometerás errores. En este momento, la grabadora se convierte en la mayor ayuda para revisar las tareas y complementar los apuntes. Sin embargo, debe obtener el permiso del profesor antes de grabar, porque esto implica derechos de autor u otras cuestiones, y algunos profesores no permiten que los estudiantes graben. Además, asegúrese de no depender demasiado de la grabación. No crea que podrá escucharla una y otra vez después de grabarla. Esto afectará su capacidad de concentración en clase.
2. Notas
Además de tus propias notas durante la preparación y revisión del examen, las notas tomadas en clase suelen ser la esencia del curso y también son un libro de referencia en el examen. . En términos generales, después de uno o dos semestres, ¿los estudiantes internacionales pueden desarrollar notas? ¿Simple, conciso y claro? Habilidad. Si al profesor le gusta escribir en la pizarra, tomar notas es ciertamente útil si se trata de una clase magistral o de discusión, ¿es necesario prestar especial atención? ¿Cuáles son algunos puntos clave...? ,?Esta es la clave...? ¿aún? ¿I? Espero que lo recuerdes...? Comentarios de apertura como este casi siempre son el centro de la clase.
Además, también debes aprender a seleccionar los puntos clave en el aula. Si un profesor o un compañero dice algo irrelevante durante una conferencia, ciertamente no es necesario recordar todo lo que escucha. Si no puedes copiar bien tus notas, intenta pedirlas prestadas a otros estudiantes o incluso informarlas directamente al profesor. A menudo, los profesores asignan asistentes de enseñanza o estudiantes específicos para ayudar. Con notas de clase completas, la vista previa y revisión de las tareas será más poderosa.
3. Habla
Hablar en clase no sólo permite una comunicación multifacética con profesores y otros estudiantes, sino que también demuestra plenamente el sentido de participación de los estudiantes, dejando así una buena impresión en ellos. la impresión del profesor. Los estudiantes chinos suelen permanecer en silencio en clase y muchos estudiantes extranjeros tienen miedo de hablar porque temen que su inglés no sea bueno y hagan el ridículo. De hecho, la gente ya ha estudiado en el extranjero, entonces ¿por qué deberían preocuparse demasiado por hacer el ridículo? Si sientes que tu habilidad en inglés no es buena, ¿no es esta una buena oportunidad para entrenarte en inglés? Aun así, cómo romper las barreras psicológicas y participar activamente en las discusiones en clase sigue siendo el problema más importante que deben superar los estudiantes internacionales.
Los estudiantes americanos están acostumbrados a expresar sus opiniones desde pequeños, y pueden hablar entre ellos en cualquier momento. Pero también están acostumbrados a aceptar las opiniones de los demás. Una vez que los estudiantes extranjeros hablan, suelen escuchar con paciencia. Si realmente no sabes cómo expresarte al principio, también puedes hacer preguntas sobre cosas que no entiendes o no escuchas claramente en clase. Por ejemplo, puedes levantarle la mano a tu profesor. ¿puedo? No lo comprendo. ? ¿aún? ¿Podría repetir eso? Por supuesto, lo mejor es deshacerse gradualmente del miedo y luego expresar sus opiniones de manera valiente y activa en clase para lograr el propósito de intercambiar ideas.
Exámenes, ejercicios e informes
Después de un semestre de intenso estudio, el siguiente paso es la evaluación del estudio. Las principales formas de evaluar el rendimiento académico incluyen exámenes, tareas, informes escritos y orales, etc. No todos los profesores eligen el mismo camino.
1. Examen
Las calificaciones de los exámenes parciales y finales representan más del 60% de todo el semestre, por lo que todos se queman hasta la medianoche durante los exámenes y no se atreven a tomarlos. ellos a la ligera.
Si realiza el examen en clase, lo mejor es preguntar claramente sobre diversos detalles, como la forma, el contenido, el alcance, etc. del examen. Si el examen toma la forma de preguntas de aplicación y te preocupa no tener suficiente tiempo, puedes intentar pedirle al profesor que extienda el tiempo para responder las preguntas. Además, pregunte si puede traer un diccionario inglés-chino o un diccionario chino-inglés para responder preguntas. Otro tipo de examen para llevar a casa suele ser menos estresante porque no hay límites de tiempo estrictos, etc. Siempre que juegues según los apuntes de clase, especifiques el contenido del libro y prestes atención a la coherencia y modificación de palabras y frases, no debería ser difícil obtener resultados satisfactorios.
2. Tarea
Los diferentes departamentos tienen diferentes formas de practicar las tareas. En términos generales, las tareas en matemáticas, ciencias, negocios y otros departamentos son más comunes en términos de cálculo y aplicación. Siempre que escuche atentamente en clase, consulte los libros de texto y las notas, o discuta con sus compañeros y personas del último año, la mayoría de estas tareas no le resultarán difíciles. Las tareas en el departamento de humanidades y ciencias sociales generalmente implican lecturas e informes escritos que se centran en comentarios, análisis y expresión.
Además, las presentaciones orales pueden ser la forma de trabajo más estresante. Dado que tienes que hacer presentaciones en inglés frente a profesores y otros estudiantes en clase, la redacción de tu manuscrito debe ser particularmente clara y fluida, enfrentando situaciones en las que puedes ser interrumpido e interrogado por profesores o compañeros en cualquier momento, lo que a menudo pone nerviosa a la gente; . Pero, ¿la única forma de prepararse para este tipo de tarea es dominar el contenido del manuscrito de antemano e invitar a otros compañeros? ¿Audición? Después de un tiempo, podrá tomarse su tiempo para enviar formalmente su informe.
3.$ Trabajo final
A muchos profesores les gusta utilizar informes trimestrales en lugar de exámenes para evaluar el rendimiento académico de los estudiantes. Por lo tanto, no se pueden ignorar varios detalles sobre la redacción de informes trimestrales. Para evitar que el formato de su informe no cumpla con los requisitos del profesor, lo mejor es pedirle al profesor una muestra del informe con anticipación y redactarlo de acuerdo con su normativa para que sea infalible. Por ejemplo, la mayoría de los estudiantes de psicología deben cumplir con el formato de informe publicado por la APA (Asociación Estadounidense de Psicología) y no pueden ser descuidados en absoluto. Al estudiar en los Estados Unidos, no debes subestimar las cuestiones de derechos de autor al redactar informes trimestrales. ¿Alguna cita de materiales o textos de otras personas debe anotarse en detalle para evitar ser tildado? ¿Plagio? Las infracciones menores pueden variar desde una baja calificación hasta una pena grave de abandono escolar. Se puede evitar el plagio si siempre utiliza comillas para citar la oración original e indica el autor original, el título del libro y el número de página.
Cuando comiences tu informe trimestral, podrás discutir cualquier pregunta o idea con tu profesor durante el horario de oficina. Si termina su informe antes de la fecha límite, es posible que desee discutirlo primero con su profesor. Por un lado, favorece la revisión general del informe y, por otro, puede mejorar la impresión del profesor. Es un derecho básico de los estudiantes ver a sus profesores en horario de oficina. Nunca renuncies a tus derechos sólo porque tienes miedo de los profesores problemáticos.
Al redactar un informe trimestral, lo primero que hay que considerar es la calidad del contenido, no la belleza de las palabras. Por lo tanto, siempre que la gramática sea correcta, la idea principal destaque y el significado sea coherente y claro, es un informe excelente. Sin embargo, no importa qué tan seguro esté de su habilidad en inglés, lo mejor es preguntarle a sus compañeros de clase estadounidenses o pagarle a alguien para que lo ayude a revisar su gramática, retórica e incluso la organización del texto completo en inglés, para que el informe completo pueda hacerse más fácil. redondeado y liso.
¿Aunque estudiar en el extranjero la vida es interminable? ¿Viaje de estudio? ¿Igual de relajado y cómodo, pero siempre y cuando esté familiarizado con el trabajo del curso? ¿Las reglas del juego? Si estudian bien, los estudiantes internacionales también pueden robar algo de tiempo de vez en cuando.