En segundo lugar, se han cultivado integralmente las cualidades de los niños.
Estados Unidos concede gran importancia a cultivar la calidad integral de los estudiantes, y su concepto también ha sido reconocido por la mayoría de los padres del país. En los Estados Unidos, el objetivo de la educación secundaria es permitir que los niños tengan una amplia exposición a una variedad de cursos y actividades y, en última instancia, elegir sus campos favoritos, interesantes y buenos a través de la participación real. Otro punto es que las escuelas secundarias estadounidenses no utilizan el rendimiento académico como criterio para evaluar la calidad de un estudiante. Creen que todos somos diferentes y que cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades, por eso, a los ojos de los profesores estadounidenses, cada estudiante es el mejor. Por tanto, en Estados Unidos no hay problema de sesgo docente. Los profesores son amigos de los estudiantes y los entrenadores también pueden ser padres en los dormitorios de sus hijos.
Tres: entorno de vida y aprendizaje seguro, estable y eficaz
Debido al sistema educativo, los hábitos culturales y otras razones de China, la capacidad de vida independiente, la calidad psicológica y la adaptabilidad ambiental de los estudiantes chinos son relativamente débil. Actualmente, los internados en Estados Unidos aceptan básicamente estudiantes internacionales y tienen una gestión muy estricta. Los estudiantes viven y comen en el campus para evitar molestias entre los estudiantes chinos y las familias locales. Al mismo tiempo, a través de la vida colectiva en la escuela, podemos crear más tiempo para contactar a los estudiantes estadounidenses locales, lo que nos permitirá adaptarnos más rápido al entorno de aprendizaje local, aprender la capacidad de sobrevivir de forma independiente y pensar de manera diversa en un entorno internacional, y prepararnos para desarrollo futuro. Desarrollar buenos hábitos de vida y pensamiento.
En cuarto lugar, puedes ahorrar dinero en gastos universitarios.
De acuerdo con las leyes de algunos estados de los Estados Unidos, los estudiantes extranjeros que hayan estudiado en escuelas secundarias de ese estado durante dos años o más, hayan obtenido un diploma de escuela secundaria en ese estado y hayan estudiado en un estado La universidad de ese estado puede pagar la matrícula y las tasas universitarias de acuerdo con los estándares de los estudiantes de ese estado. Generalmente, la matrícula y las tarifas para los estudiantes estatales son solo del 30 al 50 % de las de los estudiantes extranjeros, por lo que asistir a la escuela secundaria en los Estados Unidos a veces puede ahorrarle dinero en gastos universitarios.