En comparación con otros libros de matemáticas, los libros de texto de matemáticas de Rey tienen al menos las siguientes características obvias:
Primero, enfatiza el dominio de los "números" en el "aprendizaje". Por ejemplo, las matemáticas elementales no se dividen enteramente según la dificultad, sino en cuatro volúmenes según el ámbito de aplicación práctica: aritmética elemental, aritmética intelectual, aritmética práctica y aritmética avanzada. Permitir a los estudiantes ampliar su conocimiento de los números y las reglas aritméticas a una amplia gama de aplicaciones de las matemáticas en la vida real, como compras, contabilidad, depósitos, intereses, etc. y transición a niveles académicos más altos.
En segundo lugar, integrar problemas matemáticos en problemas escritos. Incluso las operaciones de suma y resta más simples se presentan a través de la narración. De esta forma, cuando los niños aprenden matemáticas, no sólo pueden entrenar el pensamiento matemático, sino también mejorar sus habilidades lingüísticas de forma simultánea.
En tercer lugar, concretar el pensamiento abstracto. La mayoría de los problemas matemáticos del libro se expresan en combinación con cosas reales, lo que permite a los niños comprender cómo se aplican las matemáticas que han aprendido en la vida real. Esto es especialmente útil para los estudiantes más jóvenes, que pueden comprender conceptos matemáticos que son demasiado abstractos para su edad de forma más rápida y clara.
En cuarto lugar, integrar conocimientos de diferentes disciplinas en los problemas matemáticos. Este método de escritura puede permitir a los estudiantes dominar las ciencias matemáticas desde diferentes campos de aplicación matemática y ayudarlos a pasar de las matemáticas elementales a campos de aplicación matemática más complejos, como geometría, contabilidad, etc. Los niños pueden aprender otras materias mientras aprenden matemáticas. Por ejemplo, hay una pregunta en el libro: "El general Washington nació en 1732 d. C.. Vivió hasta los 67 años. ¿En qué año murió? Una pregunta de cálculo tan simple combina el conocimiento histórico con las matemáticas y logra múltiples objetivos". con una piedra.
Para los niños chinos, este conjunto de libros de texto de matemáticas no solo puede enseñarles a aprender matemáticas, sino también una buena manera de aprender inglés, permitiéndoles aprender inglés de una manera diferente. En comparación con leer libros de literatura, este es un sentimiento diferente y puede estimular el interés de los niños en aprender inglés. Las matemáticas tienen significados de vocabulario fijos y son fáciles de entender y recordar. Los niños pueden mejorar su inglés mientras resuelven problemas, lo que se puede decir que mata dos pájaros de un tiro. Para aquellos estudiantes que se están preparando para tomar el examen de inglés en el extranjero en el futuro, este conjunto de libros es de mayor importancia y debería ser de gran ayuda para sus estudios futuros.
Finalmente, debo explicar a los lectores que, considerando que volver a ingresar y componer tipografía causará algunos errores inevitables, lo que traerá grandes inconvenientes a los lectores, este conjunto de libros involucra demasiados números y símbolos matemáticos. Por lo tanto, hemos adoptado el método de fotocopiar la versión original para garantizar la alta precisión del contenido. Sin embargo, la claridad del texto es ligeramente defectuosa en comparación con la reproducción.
Deseo sinceramente que todos los niños del mundo crezcan felices y espero con interés sus valiosas opiniones y sugerencias.