Una trilogía de cuentos para contar a los niños El crecimiento de los niños no puede separarse del cuidado de sus familias. Los padres deben unirse con sus hijos para superar juntos las dificultades y eliminar los obstáculos en el camino hacia el crecimiento, lo que ayudará a sus hijos a crecer mejor. Criar a los niños les ayudará a crecer mejor en el futuro. Déjame compartir contigo una trilogía de cuentos para niños ¡Espero que te sea de ayuda!
Una trilogía de cuentos para niños 1. Leer y contar.
La capacidad de los niños para comprender el lenguaje es todavía muy débil y su pensamiento es intuición y pensamiento de acción, que es concreto y vívido. Al contar cuentos a los niños, el maestro primero debe considerar la lectura. Lo mejor es contarlos en grupos, para que los niños puedan reunirse a ambos lados del maestro y puedan escuchar y hablar sobre las imágenes al mismo tiempo. No solo puede obtener satisfacción emocional de los adultos, sino que también permite que los niños observen y observen de cerca. Imite lo que dicen los adultos y comprenda el contenido de la historia. También puedes convertir los cuentos en uno o varios libros grandes para que toda la clase los disfrute juntos. Además, los espectáculos de marionetas, las actuaciones de adultos y los materiales didácticos de escritorio también son buenas formas de contar historias a los niños y se pueden utilizar indistintamente.
En segundo lugar, repítelo
A los niños les gusta escuchar cuentos "malos", porque cuando los niños están familiarizados con estos cuentos, pueden obtener la satisfacción de comprenderlos y sentirse muy amables. Por lo tanto, el segundo paso para que los maestros cuenten cuentos a los niños es contarlos repetidamente. Antes de enseñar, el maestro debe prestar atención a las preferencias de los niños. Para contenidos cortos, el maestro puede decirles repetidamente las preferencias de los niños a intervalos. Para contenidos cortos, el maestro puede decirles repetidamente a los niños sobre las preferencias a intervalos. Poco a poco, introdúzcalos a repetir una o dos frases y algunos fragmentos de cada repetición. Los profesores deben prestar atención a contar cuentos a los niños durante al menos 20 minutos todos los días. Este tipo de estimulación frecuente del lenguaje es de gran importancia para movilizar la motivación interna de los niños por el lenguaje y desarrollar el lenguaje de los niños.
En tercer lugar, hable por usted mismo (ver)
La maestra prepara suficientes libros para los niños que son adecuados para las características de edad de los niños de jardín de infantes, y también hace algunos libros sencillos para los niños. . Cuando el maestro les cuenta un cuento a los niños, se puede animar a algunos niños a que lo lean solos en el rincón de los libros. Cuando observamos a los niños leyendo, encontramos que los niños están muy entusiasmados con el contenido familiar, ya sea hablando solos o mostrándolo a los niños y a sus compañeros. Éste es el germen del interés de los niños por la lectura, y los profesores deben cuidarlo y cultivarlo cuidadosamente. Si los niños tienen poca persistencia en la lectura, los profesores deberían prestarle más atención. Al organizar a los niños para que lean, preste atención a copiar con frecuencia, copiar una copia a mano y el tiempo debe ser corto para evitar que los niños se queden quietos y dañen los libros.
Escuchar cuentos es una característica de los niños. Sólo cuando los maestros comprendan las características de los niños podrán contar historias de manera efectiva, ayudarlos a comprender el contenido y promover su desarrollo. Creo que todos se sentirán inspirados después de leerlo. Comparando las historias que les contamos a nuestros hijos antes, podemos ver dónde residen nuestros defectos. También me gustaría agregar aquí que una excelente maestra de jardín de infantes me dijo una vez: "Cuando le cuentes un cuento a un niño, si quieres atraer completamente su atención, debes hablar como un "psicópata" con una expresión alegre. La voz debe tener cadencia. "En realidad, esto no es una exageración. El llamado mundo de los niños es una idea tan caprichosa. Un buen profesor debería hacer esto.
Una trilogía de cuentos para niños 2 1. Explica la fuente de la historia.
Por ejemplo, papá escuchó lo que decía tu abuelo. Esta historia creció con mi padre, y él se volvió valiente y confiado gracias a esta historia. Así que estoy especialmente agradecido al abuelo por contarte esta historia hoy, y espero que puedas volverte valiente y confiado a través de ella. ¿DE ACUERDO?
Explicación: El origen y significado de este cuento expresa una especie de "gratitud" y ayuda a los niños a desarrollar una mentalidad de "agradecer a los demás". Al mismo tiempo, también despierta el interés de los niños, lo que resulta beneficioso para el siguiente paso.
2. Contar historias. Sea vívido, vívido y detallado.
Explicación: El tema de la historia es la parte más importante y hay que contarlo bien. Además, a través de este proceso se desarrollará la capacidad de hablar del niño, lo que le ayudará a hablar en público y mejorar su capacidad expresiva en el futuro.
3. Elaboración y ampliación del significado del cuento.
Nota: Las habilidades de pensamiento de los niños aún están en etapa de desarrollo porque su inteligencia aún no es perfecta. El razonamiento de los padres favorece la absorción de los niños y puede desempeñar un muy buen papel de guía en los niños.