Primero, sobre la Universidad de Chicago
Como uno de los destinos intelectuales más grandes del mundo, la Universidad de Chicago permite a académicos y estudiantes hacer preguntas difíciles, cruzar fronteras disciplinarias y desafiar el pensamiento convencional. y Enriquecer la vida humana en todo el mundo.
Desde 1890, el enfoque único de la Universidad de Chicago en la investigación la ha convertido en un modelo para las instituciones modernas de educación superior e investigación.
Lema: Crescat scientiavita excolatur (Dejar que el conocimiento crezca de más a más; enriqueciendo así la vida humana.)
Fecha de fundación: 1890
Fundador: John Rockefeller
Presidente: Robert Zimmer
Estudiantes: 5971 estudiantes de pregrado. 9.394 estudiantes de posgrado, profesionales y de otro tipo
Facultad: 2.350 profesores de tiempo completo
Exalumnos: 169.000 exalumnos en todo el mundo
Académicos: 56 universidades de pregrado con especialidad y 40 con especialidad menor . 5 departamentos y 6 escuelas profesionales de posgrado.
Investigación: 89 ganadores del Premio Nobel, incluidos 5 profesores actuales
La Universidad de Chicago es uno de los grandes destinos intelectuales del mundo donde académicos y estudiantes pueden explorar, resolver problemas difíciles y cruzar fronteras disciplinarias. , desafiar los conceptos tradicionales y enriquecer la vida humana.
Desde su fundación en 1890, los extraordinarios esfuerzos de la Universidad de Chicago en la exploración intelectual la han convertido en un modelo de investigación y educación superior modernas.
Lema del colegio: estudiantes inteligentes.
Establecido: 1890.
Fundador: John Davidson Rockefeller.
Director actual: Robert Zimmer.
Número de estudiantes: 1971 estudiantes de pregrado. Estudiantes de posgrado, estudiantes de carreras profesionales y otro tipo de estudiantes.
Profesores y personal a tiempo completo: 2.350.
Alumnos de diversos lugares: 169.000.
Académico: Hay 56 carreras de pregrado y 40 carreras menores. Hay cinco departamentos a nivel de posgrado y seis escuelas de posgrado vocacionales.
Investigación: 89 premios Nobel, incluidos 5 profesores en activo.
II. Historia de la Universidad de Chicago
El 9 de julio de 1890, los fundadores de la universidad definieron lo que creían que establecería un legado duradero: una universidad dedicada a servir a estudiantes de todos los orígenes. de personas para proporcionar estudios académicos rigurosos, incluidas "oportunidades en todas las ramas de la educación superior para hombres y mujeres en igualdad de condiciones".
John Rockefeller prometió inicialmente 600.000 dólares (el equivalente a los más de 25 millones de dólares actuales), junto con Con donaciones de la Asociación Educativa Bautista Estadounidense y el terreno de Marshall Field, ayudó a establecer la Universidad de Chicago.
El primer presidente de la universidad, William H. Harper, imaginó una universidad que fuera "nueva, pero tan sólida como las viejas colinas": una universidad de investigación moderna que incorporaría una escuela de pregrado británica y una escuela de posgrado de estilo alemán. . Los primeros edificios de la universidad siguieron el modelo del estilo arquitectónico gótico inglés utilizado en la Universidad de Oxford, incluidas torres, chapiteles, claustros y estructuras grotescas. El paisaje del campus fue diseñado por el legendario arquitecto paisajista Frederick Law Olmsted para la Exposición Mundial Colombina de 1893, ubicado a solo unos pasos de donde la universidad celebró sus primeras clases.
Harper reclutó profesores de la más alta calidad posible, incluidos varios rectores universitarios que se sintieron atraídos por la Universidad de Chicago por la idea de una comunidad de grandes académicos. En un discurso para conmemorar el aniversario de la universidad en 1902, Harper recordó a su audiencia la tradición más importante de la universidad: "La completa libertad de expresión en todos los asuntos", declaró, "ha sido considerada desde sus inicios como un principio fundamental de la Universidad de Chicago". . Este principio no puede cuestionarse ahora ni en el futuro." Hacia 1910, la universidad había desarrollado varias tradiciones, incluido un escudo de armas con un fénix surgiendo de una llama. También hay un lema en latín que aparece en Crescat scientiavita excolatur (. "Que el conocimiento crezca de más a más; enriqueciendo así la vida humana"). En 1894, el granate se había convertido en el color oficial de la universidad y "granate" era su apodo.
En 1907, Albert A. Michelson, el primer premio Nobel de la Universidad de Chicago, fue reconocido por su avance en la medición de la velocidad de la luz. Fue el primero de muchos premios Nobel en la escuela. y el primer estadounidense en ganar un Premio Nobel en cualquier campo científico. Desde entonces, profesores, académicos, estudiantes y ex alumnos de la universidad han recibido los más altos honores internacionales en sus campos.
El 9 de julio de 1890, los fundadores de la Universidad de Chicago establecieron un legado duradero (universidad) con la promesa de una educación académica rigurosa para hombres y mujeres de todos los orígenes. Igualdad de oportunidades en todos los sectores de educación superior. .
La promesa inicial de John Davidson Rockefeller de 600.000 dólares (más de 25 millones de dólares en la actualidad), combinada con una subvención de la Asociación Educativa Bautista Estadounidense y el terreno proporcionado por Marshall Field, hicieron posible la Universidad de Chicago.
William Renee Harper, fundador y primer presidente de la Universidad de Chicago, imaginó una universidad de investigación moderna que combinaría una universidad británica de pregrado con una institución de investigación de posgrado alemana. Los primeros edificios de la Universidad de Chicago imitaron la arquitectura gótica inglesa de Cambridge, con torres, chapiteles y claustros de un estilo único. El paisaje del campus fue diseñado por el legendario arquitecto paisajista Frederick Law Olmsted. Diseñó la Exposición Mundial Colombina de 1893. La feria se celebró cerca del lugar donde originalmente abrió sus puertas la Universidad de Chicago.
Harper contrató a algunos de los mejores profesores de la época, incluidos varios rectores de universidades. Lo que les atrajo fue la idea de construir una comunidad de académicos de élite en la Universidad de Chicago. En un discurso pronunciado en el décimo aniversario de la fundación de la Universidad de Chicago en 1902, Harper recordó a la audiencia las tradiciones más importantes de la Universidad de Chicago. Harper dijo: "La total libertad de expresión en todas las disciplinas ha sido considerada desde el principio como un principio fundamental de la Universidad de Chicago. Este principio es incuestionable hoy y en todo momento en el futuro".
Hacia 1910 , la Universidad de Chicago ha desarrollado varias tradiciones, incluido un escudo de armas que representa un fénix resurgiendo de las cenizas y el lema en latín "Educación y fertilidad". En 1894, el granate se convirtió en el color oficial de la Universidad de Chicago, y "granate" fue también su apodo.
En 1907, la Universidad de Chicago dio a luz al primer ganador del Premio Nobel (y el primer estadounidense en ganar el Premio Nobel de Ciencias) Albert Michelson. Albert Michelson recibió el premio por su innovador logro al medir la velocidad de la luz. Desde entonces, los profesores, académicos, estudiantes y ex alumnos de UChicago han recibido los más altos honores internacionales en sus campos.
3. Enseñanza e investigación en la Universidad de Chicago
Acerca de la facultad
La Universidad de Chicago no enseña qué pensar, sino cómo pensar. En una atmósfera de investigación libre y abierta, los estudiantes y profesores debaten, colaboran, investigan y cuestionan las suposiciones y entre sí con conocimientos de vanguardia respaldados por investigaciones rigurosas. Esta educación única de UChicago transforma a las personas, preparándolas y capacitándolas para tener un impacto positivo en el mundo.
Escuela de Negocios
Como parte de la Universidad de Chicago, compartimos los valores fundamentales de esta universidad de renombre mundial que dan forma a nuestra cultura intelectual única. En Booth Chicago, cuestionamos, probamos ideas y buscamos pruebas constantemente. Este enfoque empresarial altamente eficaz conduce a nuevas ideas y soluciones innovadoras. De hecho, siete de nuestros profesores han ganado premios Nobel por estas ideas.
Escuela de Divinidad
La Escuela de Divinidad de la Universidad de Chicago es una conversación intelectualmente comprometida, amplia, rigurosa y vibrante sobre qué es la religión y por qué es tan importante comprenderla. En el Seminario, creemos que una investigación seria sobre temas religiosos requiere un entorno colegiado en el que todos los puntos de vista se sometan a estándares inflexibles de argumentación y evidencia.
Div College, ubicado en el centro del campus, es la escuela de posgrado profesional de la Universidad de Chicago para el estudio académico de la religión. El espíritu dominante de la escuela (desarrollar nuevos conocimientos a través de la investigación) se extiende a través de los programas de doctorado y maestría (MA, MDiv y AMRS), impartidos por el mismo profesorado. Las escuelas y universidades de teología representan una experiencia incomparable en las cinco religiones principales del mundo (islam, judaísmo, budismo, cristianismo e hinduismo) a lo largo de sus períodos históricos, así como en otros movimientos religiosos pasados y presentes.
Nuestros profesores, personal y estudiantes participan en investigaciones avanzadas, buscando nuevos conocimientos sobre los fenómenos religiosos humanos desde las perspectivas más amplias posibles. Capacitamos a los estudiantes para que desempeñen roles que requieren pensar y hablar sobre religión (en comunidades religiosas generales y específicas, en tradiciones, textos, rituales y otras realidades) de una manera profundamente informada, rigurosamente crítica y sinceramente comprometida.
Acerca de la investigación
Nuestros académicos están comprometidos con la investigación libre y abierta, adoptando un enfoque interdisciplinario de la investigación, desde las artes hasta la ingeniería, desde la medicina hasta la educación. Su trabajo cambia la forma en que entendemos el mundo, promueve campos de investigación y, a menudo, crea nuevos campos. La investigación de la Universidad de Chicago crea nuevos conocimientos para las generaciones actuales y futuras, tiene un impacto global, ha llevado a avances como el descubrimiento del vínculo entre el cáncer y la genética, ha establecido teorías económicas revolucionarias y ha desarrollado métodos que producen herramientas confiables para una escolarización urbana excelente.
1. Enseñanza
La Universidad de Chicago no enseña qué pensar, sino cómo pensar. En una atmósfera de investigación libre y abierta, estudiantes y profesores discuten, colaboran, investigan y cuestionan suposiciones. Tienen un estilo académico riguroso y están respaldados por conocimientos de vanguardia en el campo temático. Esta educación única en la Universidad de Chicago puede cambiar dramáticamente a una persona, preparándola y capacitándola para tener un impacto positivo en el mundo.
Escuela de Negocios/Escuela de Negocios
Como parte de la Universidad de Chicago, compartimos los valores fundamentales de esta universidad de renombre mundial que dan forma a nuestra cultura intelectual única. En la Escuela de Negocios Booth de la Universidad de Chicago, continuamos haciendo preguntas, probando ideas y buscando evidencia. Este enfoque es muy eficaz y conduce a nuevas ideas y soluciones innovadoras. De hecho, siete de nuestros profesores ganaron premios Nobel bajo la influencia de estas ideas.
Escuela de Divinidad
La Escuela de Divinidad de la Universidad de Chicago es un lugar de intercambio práctico, amplio, riguroso y dinámico. Aquí consideramos qué es la religión y por qué es tan importante entenderla. En el Seminario creemos que es necesario discutir temas religiosos serios dentro de un contexto universitario. En este contexto, todas las ideas deben pasar por estándares inflexibles de argumentación y evidencia.
La Escuela de Teología está ubicada en el centro del campus de Chicago y es una universidad orientada a posgrado en el campo de estudios religiosos. La ideología dominante de esta universidad es la investigación y el cultivo de nuevos conocimientos. Este tipo de pensamiento impregna los programas de doctorado y maestría en los seminarios. La Divinity School y la Universidad de Chicago representan la máxima experiencia en las cinco religiones principales del mundo (islam, judaísmo, budismo, cristianismo e hinduismo). Tenemos el máximo conocimiento sobre los períodos históricos de las cinco religiones principales, otros movimientos religiosos, antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero.
2. Investigación
Los académicos de la Universidad de Chicago están comprometidos con la exploración libre y abierta. Participan en investigaciones interdisciplinarias en los campos del arte, la ingeniería, la medicina y la educación. Su trabajo cambia nuestra comprensión del mundo, promueve campos de estudio y, a menudo, crea otros nuevos. La investigación de la Universidad de Chicago crea nuevos conocimientos para el bienestar humano contemporáneo y futuro y tiene un impacto global. La investigación en la Universidad de Chicago ha dado lugar a avances como el descubrimiento de vínculos entre el cáncer y los genes, el establecimiento de teorías revolucionarias en el campo de la economía y el desarrollo de herramientas necesarias para una educación confiable y excelente en las escuelas urbanas.
Cuarto, instalaciones del campus
La Universidad de Chicago está ubicada en el histórico vecindario de Hyde Park y está a solo 15 minutos al sur del centro de Chicago. Tiene una ventaja única para servir a este mundo. class Contribuir y beneficiarse de la fuerza y diversidad de la metrópoli y del mundo.
Campus de UChicago
Te invitamos a pasear entre los altos y centenarios árboles de nuestro jardín botánico de 217 acres. Mire hacia arriba para ver los juguetones monstruos y gárgolas que adornan nuestros edificios; entre y siga el camino de los ganadores del Premio Nobel, dedicados maestros, investigadores y futuros líderes.
Centro de Atención al Estudiante
El Centro de Salud para Estudiantes es parte del Centro Médico de la Universidad de Chicago y cualquier estudiante que quiera ver a un profesional de la salud puede programar una cita. Se encuentran disponibles médicos, enfermeras, nutricionistas y expertos en medicina deportiva, salud en viajes, salud reproductiva, fisioterapia, ejercicio y ergonomía, y educación sanitaria. La tarifa obligatoria de atención médica cubre todas las visitas al centro de atención estudiantil. Los estudiantes que tengan emergencias después de clase pueden llamar al médico en cualquier momento.
Residencias
Siete residencias universitarias únicas brindan a los estudiantes una variedad de opciones de vida. Cada salón presenta una cultura única y al mismo tiempo mantiene un sentido de comunidad. ¿Quieres estar cerca de un edificio de aulas, una biblioteca o un gimnasio? ¿Prefieres una habitación individual o una habitación doble? Escondido en un patio neogótico o mirando a través de amplios ventanales modernos, ¿se sentirá como en casa? Explore las residencias residenciales de UChicago.
La Universidad de Chicago está ubicada en el histórico barrio de Hyde Park en el sur de Chicago, a sólo 15 minutos del centro de Chicago. La ubicación única de la Universidad de Chicago agrega ventajas y diversidad a la metrópolis de clase mundial de Chicago, atrayendo a estudiantes de Chicago y de todo el mundo.
Campus de la Universidad de Chicago
El campus de la Universidad de Chicago cubre un área de 217 acres y es similar a un jardín botánico. Te invitamos a dar un paseo por aquí. Aquí hay árboles altos y viejos. Puedes mirar hacia arriba y ver las cosas extrañas y ridículas que adornan nuestros edificios, y puedes entrar y recorrer el camino de los ganadores del Premio Nobel, profesores profesionales, investigadores y futuros líderes.
Centro de atención al estudiante
El Centro de salud para estudiantes, parte del Centro médico de la Universidad de Chicago, permite que cualquier estudiante programe una cita para ver a un profesional de atención médica. Hay médicos, enfermeras, nutricionistas y expertos en medicina deportiva, salud en viajes, salud reproductiva, fisioterapia, ergonomía deportiva y educación para la salud. La tarifa obligatoria de salud y bienestar cubre el costo de todas las visitas al centro de atención estudiantil. Los estudiantes también pueden llamar a nuestros médicos en caso de emergencias después del horario comercial.
Edificios de dormitorios
La Universidad de Chicago tiene siete dormitorios únicos, que brindan a los estudiantes una variedad de opciones de alojamiento. Cada residencia tiene una cultura única y al mismo tiempo conserva un sentido de comunidad. ¿Quieres vivir cerca de un edificio de aulas, una biblioteca o un gimnasio? ¿Quieres una habitación individual o una habitación doble? ¿Se siente cómodo en un apartado patio neogótico o le gusta abrir los grandes ventanales de cristal de estilo moderno y mirar a lo lejos? Entonces podrás obtener más información sobre el alojamiento para estudiantes en la Universidad de Chicago.
verbo (abreviatura de verbo) exalumno famoso
Ganador del Premio Nobel
Profesor, estudiante o investigador de la Universidad de Chicago en algún momento de su vida su carrera Stage ha ganado una asombrosa cantidad de premios Nobel y premios de economía. Algunos premios Nobel cuyo trabajo está estrechamente asociado con las universidades son Milton Friedman (Ciencias Económicas, 1976), Subramanyan Chandrasekhar (Física, 1983), Sol Bellow (Literatura, 1976), Charles Huggins (Fisiología o Medicina, 1966) y Willard Libby ( Química, 1960). Además, Alexei Abrikosov del Laboratorio Nacional Argonne (que ha sido administrado por la Universidad de Chicago para el Departamento de Energía de Estados Unidos desde su fundación en 1946) "por sus contribuciones fundamentales a la teoría de los superconductores y los superfluidos". El profesor de la Universidad de Chicago, que compartió el Premio Nobel de Física en 2003, fue Albert A. Michelson. Michelson fue el primer estadounidense en ganar el Premio Nobel de Ciencia, reconocido en 1907 por su medición de la velocidad de la luz. Robert A. Millikan (Física, 1923) realizó estos dos experimentos premiados en el campus del Laboratorio Ryerson.
Ganadores del Premio Nobel
Muchos profesores, estudiantes o investigadores de la Universidad de Chicago han ganado premios Nobel, particularmente en el campo de la economía. El trabajo de varios premios Nobel está estrechamente asociado con la Universidad de Chicago. Entre ellos se encuentran Milton Friedman (ganador del Premio Nobel de Economía en 1976), Subramanyan Chandrasekhar (ganador del Premio Nobel de Física en 1983), Charles Huggins (ganador del Premio Nobel de Física en 1996) y Premio Nobel de Fisiología o Medicina. ), Willard Libby (Premio Nobel de Química en 1966). Además, Lekszi Abrikosov del Laboratorio Nacional Argonne (operado por la Universidad de Chicago en nombre del Departamento de Energía de Estados Unidos después de 1946) ganó el Premio Nobel de Física en 2003 por sus contribuciones pioneras a la teoría de los superconductores y la superfluidez. El primer premio Nobel de la Universidad de Chicago fue Albert Michael. Albert Michael fue también el primer estadounidense en ganar un Premio Nobel en cualquier campo científico. Ganó el Premio Nobel en 1907 por sus descubrimientos en la medición de la velocidad de la luz.
Robert A. Milligan, ganador del Premio Nobel de Física de 1923, completó dos experimentos premiados en el Laboratorio Ryerson en el campus de la Universidad de Chicago.
Química
Ada Jonash, 2009
Owen Ross*, 2004
Richard Smalley, 1996
Paul Crutzen, 1995
F. Sherwood Rowland*, 1995
Yuan Tianjie, 1986
Henry ·Taub, 1983
Herbert C. Brown*, 1979
Ilya Prigogine, 1977
William H. Stein, 1972
Gerhard Herzberg, 1971
Robert S. Mullican *, 1966
Carl Ziegler, 1963
Willard Frank Libby, 1960
Glenn Theodore Seaborg, 1951
Harold Clayton ·Uri, 1934
Premio Nobel de Química
2009: Ada Yonath.
2004: Owen Ross.
Richard Smalley.
Paul Crutzen. Ese mismo año, Sherwood Rowland.
1986: Li Yuanzhe.
1983: Henry Taube.
1979: Herbert C. Brown.
1977: Iliá Prigoghin.
William H. Stein
1971: Gerhard Herzberg.
1966: Robert S. Mulliken.
Carl Ziegler.
1960: Willard Frank Libby
1951: Glenn Theodore Seaburg.
1934: Harold Clayton Urie.
Ciencias Económicas
¿Lars Peter Hansen? , 2013
Eugene F. Fama*? , 2013
Thomas J. Sargent, 2011
Leonid Hurwich, 2007
Roger B. Meyer Sen? , 2007
Edward C. Prescott, 2004
Daniel L. McFadden, 2000
James Hackman ? , 2000
Robert A. Mundell, 1999
Myron Scholes*, 1997
Robert E. Lucas, Jr. *? , 1995
Robert W. Fogel, 1993
Gary S. Becker*, 1992
Ronald Coase, 1991
p>Harry Markowitz*, 1990
Merton Miller, 1990
Trev Havemer, 1989
James M. Buchanan II*, 1986
Rolar DeBreux , 1983
George Stiegler*, 1982
Lawrence Klein, 1980
Theodore Schulz, 1979
Sima He*, 1978
Milton Friedman *, 1976
Jalyn C. Koopmans, 1975
Friedrich August von Hayek, 1974
Kenneth J. Arrow, 1972
Paul Samuelson*, 1970
Premio Nobel de Economía
2013: Lars Peter Hansen. Ese mismo año, Eugene Fama.
2011: Thomas Sargent.
2007: Leonid Hovich. Ese mismo año, Roger Myerson.
2004: Edward Prescott.
2000: Daniel McFadden. Ese mismo año, James Heckman.
Roberto Mendel.
1997: Myron Scholes
Robert Lucas.
1993: Robert Fogel.
1992: Gary Becker.
Ronald Coase
1990: Markowitz. Ese mismo año, Merton Miller.
1989: Trygve Haavelmo,
1986: James Buchanan.
1983: Gérard Debreu.
1982: George Stigler
1980: Lawrence Klein.
1979: Theodore W. Schultz.
1978: Herbert Simón.
1976: Milton Friedman.
1975: Garín Koopmans.
1974: Friedrich Hayek.
1972: Kenneth Joseph Arrow.
1970: ¿Pablo? Samuelson