Las diferencias entre el ensayo del examen provincial y el ensayo del examen nacional incluyen la cantidad de palabras, la diferencia en los estándares de puntuación, la diferencia en el tiempo del examen y la cantidad de preguntas, y la diferencia en los temas materiales.
La diferencia en el recuento de palabras: según el recuento de palabras de los materiales, los materiales de examen conjunto de 2013 totalizaron 6900 palabras, mientras que los materiales de examen nacional de 2013 a nivel provincial y ministerial fueron 7790 palabras, y los de prefectura y materiales de examen a nivel municipal fueron 6.750 palabras.
La diferencia en los estándares de puntuación: la puntuación media del examen nacional es de más de 30 puntos, mientras que la puntuación media del examen provincial es de más de 50 puntos. El examen provincial es relativamente flexible en términos de estándares de puntuación.
Diferencias en tiempo de prueba y volumen de preguntas: Antes de 2013, el Examen Nacional de Ingreso duraba dos horas y media, y el Examen de Ingreso Conjunto tomaba el mismo tiempo. En 2014, el Examen Nacional de Ingreso se amplió a. tres horas. El pronóstico de este año también es una señal de cambio.
Diferencias en temas materiales: La selección de materiales para la solicitud del examen nacional es más macrotemática y se basa en una perspectiva más elevada.
Ensayos aplicados:
Los ensayos aplicados se refieren a un estilo de escritura que amplía y analiza determinados materiales o temas específicos. Surgió con el sistema de exámenes de contratación de la función pública. promovido. Su puntuación media ronda los 40.
Como método de prueba para seleccionar talentos, las propuestas de los ensayos de aplicación son muy precisas y científicas. Se desarrolla sobre la base de absorber plenamente las ventajas de los ensayos de políticas, la redacción básica y la redacción de documentos oficiales para evaluar a los estudiantes. ' Habilidad. Un método de evaluación científica dirigido a habilidades reales.
Entendido literalmente, "Shen" puede entenderse como representación, defensa y declaración, mientras que "Lun" significa discusión, discusión y demostración. La llamada argumentación significa exponer opiniones y razones sobre un determinado tema, e inferir racionalmente la relación lógica entre materiales y materiales, así como opiniones y materiales.
"Shen Lun" tiene características obviamente diferentes a otras teorías. No es el tipo de declaración grandiosa que se basa en gustos y disgustos subjetivos para seleccionar materiales y expresar la propia personalidad tanto como sea posible, sino que requiere captar con precisión ciertos hechos objetivos, hacer las explicaciones y representaciones necesarias y luego expresar opiniones pertinentes, proponer estrategias, y realizar manifestaciones sobre esta base.