¿Por qué Ma Biao, un conocido maestro especial, decidió establecerse en Gongshu?

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Hay muchas noticias sobre la rotación de profesores y directores famosos. En los últimos dos días, una noticia ha atraído gran atención en el círculo educativo de Hangzhou: Ma Biao, profesora de grado especial en Shanghai y ex directora de la Universidad Normal de Hongkou, llegó oficialmente esta semana al distrito de Ganggongshu como directora de la Escuela de Hangzhou afiliada a la Universidad Normal del Este de China.

De Shanghai a Hangzhou, de decanos a directores, ¿por qué los “grandes nombres” de la educación eligen establecerse en Gongshu? El periodista lo entrevistó por primera vez.

¿Quién es Ma Biao?

A partir de esta semana, Ma Biao asume oficialmente el cargo.

El periodista se reunió con él en la oficina de la Oficina de Educación del distrito de Gongshu. Nacido en 1963, es alto y guapo, con la sonrisa única de un maestro en su rostro, amigable y conversador.

Antes de llegar a Gongshu, fue decano del Colegio Normal del Distrito Hongkou de Shanghai. Como profesor de idioma chino de nivel especial en Shanghai, ganó el primer premio en el Concurso Nacional de Enseñanza en el Aula para Profesores Jóvenes de Chino. Ha practicado durante mucho tiempo el método de enseñanza de preguntas de seis pasos de "aprender, descubrir, pensar, hablar, aclarar dudas y dejar dudas" en la enseñanza de chino en el aula. Fue contratado como tutor de maestría a tiempo parcial en el Departamento de China Oriental. Universidad Normal, tutor experto en bases de datos en el "Programa Nacional de Formación" del Ministerio de Educación y vicepresidente nacional de la asociación de cooperación en formación docente a nivel de prefectura.

Se puede decir que Ma Biao es bastante influyente en los círculos de formación docente y china de la escuela secundaria nacional.

¿Por qué viniste a Hangzhou desde Shanghai?

¿Por qué una persona tan famosa del círculo decidió venir a Hangzhou? ¿Cambió de decano a director? De hecho, ha habido muchas noticias sobre el flujo de directores y profesores de escuelas famosas en los últimos años, desde lugares pequeños a grandes, desde el abandono del sistema hacia varias escuelas privadas. Comparada con ellos, la decisión de Ma Biao parece un poco "diferente".

Fue muy honesto: "Me dedico a la educación durante más de 30 años y aprecio el resto de mi carrera. ¿Es mejor continuar haciendo el trabajo de "obediencia" y "servicio?" "¿Estar en la posición original y gastarlo de forma segura? O elegir voluntariamente "cambiar" y "cambiar" para hacer lo que más quiero hacer, es una pregunta en la que he estado pensando en los últimos años".

Dijo que al final fue debido a su personalidad inquieta, su misión profesional y sus limitaciones de tiempo, que tomó cuidadosamente esta decisión: abrir una escuela frente a las casas de la gente y correr otro riesgo para ganar un futuro para la comunidad. los hijos de la gente.

¿Por qué elegir un colegio público?

Mucha gente piensa que las escuelas privadas son muy populares ahora, mientras que algunas escuelas públicas, especialmente las escuelas secundarias, son "débiles".

Ma Biao eligió una escuela pública de nueve años. Sonrió y dijo que había sido invitado varias veces por empresas privadas con salarios altos y que esperaba unirse a la educación privada. "Para ser honesto, me conmovió, pero la comprensión actual de los inversores sobre la caridad educativa y la confianza en los gerentes me hizo sentir que el riesgo era demasiado grande. Tenía mi intención original, pero finalmente me di por vencido. Siempre ha tenido un ideal". en los últimos años - —Construir una buena escuela a las puertas de los hogares de la gente.

“Las escuelas públicas son la norma y son la puerta al futuro y al éxito para los niños comunes y corrientes. Para ser honesto, bajo la influencia de varios factores extraordinarios, las escuelas públicas obligatorias se enfrentan a muchos problemas, en realidad esto es difícil. va en contra del significado original de la educación. Pero cuanto más difícil es, más personas necesitan explorar, avanzar e incluso asumir riesgos, lo que demuestra que hay un gran valor y espacio para la exploración en la gestión de una buena escuela pública”. /p>

¿Por qué elegir Gongshu Education?

La ciudad natal de Ma Biao está en Yinzhou, Ningbo, y conoció Shanghai hace 19 años. Cuando decidió hacer "cambios" nuevamente, la Oficina de Educación de Yinzhou en su ciudad natal le extendió una rama de olivo, y la Escuela Experimental de Qingdao alojada en la Escuela No. 11 de Beijing también le extendió una invitación. Pero al final eligió a Gongshu.

“Hangzhou siempre ha sido mi ciudad favorita. También he tenido mucho contacto con el sistema educativo de Gongshu en los últimos años. He ido a Gongshu muchas veces para participar en diversas actividades educativas y de formación. Y también he enseñado a varios jóvenes maestros chinos del distrito, ya sean líderes administrativos o maestros de base, tienen ojos muy puros y enfocados. Como administrador educativo durante muchos años, siento la vitalidad y la esperanza de la educación en ellos. y estoy lleno de expectativas.

Ahora el distrito de Gongshu ha creado una educación "cálida", y el comité del distrito y el gobierno del distrito están haciendo todo lo posible para construir buenas escuelas en las puertas de la gente, para que los padres puedan disfrutar de una educación de alta calidad en las puertas de sus casas. con mis necesidades internas, así que naturalmente tengo la necesidad de "seguir el mismo ejemplo". ”

“Y esta escuela es la Escuela Hangzhou afiliada a la Universidad Normal del Este de China. La Universidad Normal de China es una de las universidades normales más influyentes de China. Es un fuerte apoyo académico y apoyo profesional para el desarrollo del colegio. Tengo más confianza y confianza. ”

¿Qué vas a hacer a partir de ahora?

Zhao Qunjun, director de la Oficina de Educación del distrito de Gongshu, también es profesor especial de idioma chino en las escuelas secundarias. Había tenido muchos intercambios con Ma Biao en el campo de la educación y la enseñanza. Los dos tienen mucha identidad en su comprensión de la educación y ambos tienen un sentido de misión y responsabilidad por la educación pública. >Zhao Qunjun presentó que la escuela de Hangzhou afiliada a la Universidad Normal del Este de China está en construcción y es una escuela de ayuda de Gongshu. Sólo construyendo una escuela pública en casa la gente común puede obtener una verdadera sensación de seguridad y felicidad. La primera tarea es involucrarse desde el principio e integrar conceptos educativos en la construcción.

Por supuesto, la influencia de Ma también se extenderá a toda la región. Luego se creará un famoso estudio principal y un estudio de idioma chino que llevará su nombre. establecido a nivel de distrito para brindar capacitación y capacitación de alto nivel a directores y maestros chinos en el distrito. Orientación profesional para ayudar a más personas a crecer.

Al hablar de la visión de la escuela, Ma Biao sonrió modestamente: “. Tengo experiencia en la dirección de escuelas secundarias y secundarias, pero mi experiencia relativa en escuelas primarias aún es insuficiente. "Recientemente, irá a varios lugares, especialmente a escuelas primarias y escuelas obligatorias de nueve años en Shanghai, para aprender de la experiencia. "Es una ley eterna brindar educación desde la perspectiva de los niños. Respetar la naturaleza de los niños, salvaguardar los derechos de los niños y mejorar la adaptabilidad social de los niños son las misiones de los operadores escolares. El éxito de una escuela no sólo depende de su tasa de admisión y de cuánto éxito ofrece a sus estudiantes ahora, sino también del "alimento" beneficioso y la motivación duradera que proporciona a los estudiantes para triunfar en el futuro. La estructura de gestión de la escuela, el diseño curricular, la mejora de las aulas y la asignación de docentes deben planificarse, diseñarse e implementarse desde la "perspectiva de los niños". "También nos enfatizó: "Los estudiantes son seres humanos, personas en crecimiento y futuros ciudadanos. Una buena educación no sólo debe respetar las reglas, sino también seguir las tendencias. ”

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