El secreto de las semillas Plan de lección 1 para jardín de infantes Cuando una semilla germina lentamente, crece y se convierte en una planta madura, creo que todos los niños sienten curiosidad. También es una buena lección para mejorar las habilidades de observación de los niños observando el proceso de crecimiento de las semillas.
1 El secreto de las semillas para el plan de lecciones de jardín de infantes: antecedentes del diseño
La primavera es la temporada de siembra. De vez en cuando, los niños de mi clase me cuentan cómo trabajan y juegan en el huerto con su madre. Con el objetivo de captar la curiosidad de los niños, guiarlos a aprender sobre diversas semillas en el tiempo y satisfacer su interés por explorar la naturaleza, se diseñó esta actividad didáctica.
2 Plan de lección de jardín de infantes El secreto de las semillas: objetivos de la actividad
1 Comprender las semillas de las plantas comunes en la vida y comprender la relación entre semillas y plantas.
2. Comprender los métodos de propagación de varias semillas comunes, conocer el papel de las semillas en la vida de las personas y saber que el alimento de las semillas es la principal fuente de alimentación de las personas.
3. Ser capaz de utilizar activamente su propia experiencia para elegir métodos razonables para recolectar diferentes semillas.
4. Estimular el interés de los niños por la observación a partir de los frutos y semillas con los que entran en contacto y mejorar su capacidad de observación a través de estas actividades.
5. Estimular el interés de los niños por observar y explorar semillas y plantas.
3 secretos de las semillas en los planes de lecciones de jardín de infantes: la importancia y la dificultad de la enseñanza
Puntos clave:
Permitir a los estudiantes comprender las características de forma de varias plantas comunes semillas, y se pueden clasificar.
Dificultad:
Ser capaz de describir algunas de sus características en cuanto a color, forma, etc.
4 secretos del plan de lecciones de jardín de infantes Semillas: preparación de actividades
1. Habas, maíz, maní, manzanas, pimientos, etc. ;
2. Cada persona tiene una pequeña maceta, una etiqueta, una tetera y un tenedor;
3. Imagen de fondo y tabla de crecimiento de la manzana.
4. Planes de lecciones y preparación en el aula.
El secreto de las semillas del plan de lecciones de jardín de infantes. Cuando una semilla brota, crece y se convierte lentamente en una planta madura, creo que todos los niños sienten curiosidad. También es una buena lección para mejorar las habilidades de observación de los niños observando el proceso de crecimiento de las semillas.
5 secretos del plan de lección de jardín de infantes Semillas: el proceso de la actividad
Primero, busque semillas de frutas
Hoy traje muchas frutas de plantas. . ¿Dónde están escondidas sus semillas? Encontrémoslo juntos.
2. Los niños exploran y encuentran semillas.
3. Comunicación: ¿Qué semillas encontraste? ¿Dónde crece?
En segundo lugar, encontrar y comprender las semillas de otras plantas a través de diversos métodos.
1. Recién encontramos algunas semillas. Luego, hay muchas otras plantas. ¿Dónde crecen sus semillas y cómo son? ¿Cómo puedo saber la respuesta? (Busca en la computadora, mira televisión, mira fotos, consulta libros, comunícate con tus compañeros, pregunta a otros, etc.)
2. Puede encontrar las respuestas de la forma que desee y comunicar sus hallazgos más tarde.
3. Los niños exploran libremente
4. Intercambian nuevos descubrimientos y experiencias de aprendizaje:
(1) ¿Qué semillas encontraste? ¿Dónde crece? ¿Cómo es?
Guía a los niños a observar y comparar las similitudes y diferencias de varias semillas.
(2)¿Quién descubrió una semilla muy especial y se la presentó a todo el mundo?
(3)¿Quién tiene alguna pregunta poco clara que hacer? ¿Hay alguna semilla que no conozcas?
En tercer lugar, ¿para qué se utilizan las semillas?
Recién hemos descubierto muchas semillas que se pueden comer, entonces, ¿cuál es el papel más importante de las semillas? (Reproducir descendencia, brotar, cultivar nuevas plantas) Bueno, recuperemos estas semillas y descubramos cómo hacer que crezcan nuevas plantas.
Cuatro. Actividades de promoción
1. Experimentos de siembra y germinación
2. Recoger semillas y realizar ejemplares.
3. Clasificación de semillas (tipo de planta, color, tamaño, forma, comestible)
4. Sesión de degustación de alimentos con semillas.
Plan de lección de jardín de infantes El secreto de las semillas. 2 Algunos objetivos de la actividad:
1. Descubrir y buscar semillas de algunas plantas a tu alrededor y comprender brevemente las condiciones necesarias para la germinación y el crecimiento de las semillas.
2. Interesado en participar en actividades de siembra.
Creación de entorno:
Habas bava, maíz, maní, manzanas, pimientos, etc. , cada uno con una pequeña maceta, una etiqueta, una tetera, un tenedor, una imagen de fondo y una tabla de crecimiento de las manzanas.
Observación y orientación:
1. Estimular el interés de los niños por explorar semillas.
1 La maestra trajo algo hoy. ¿Qué crees que hay en esta botella? (Observación de los niños)
2. Desde el interior de la botella hacia el exterior (hacia el recipiente de un solo color), deje que los niños observen atentamente, camine hacia los niños y deje que cada niño mire y tócalo.
3. Muy extraño. ¿Qué es esta cosa pequeña y dura?
4. Muestre la tabla de crecimiento de la manzana para estimular aún más el interés de los niños por explorar las semillas.
5. Ahora entiendo que esta cosa pequeña y dura es la semilla de una manzana.
En segundo lugar, busca semillas
1. Resulta que aquí tengo una manzana. Dime, ¿dónde puedo conseguir sus semillas? (Interno)
¿Está (1) adentro? ¿está seguro?
(2) Está bien, déjame cortarlo y cortarlo más rápido primero. (¿Por qué no hay semillas?)
(3) Corta otro trozo. (¿Aún no?) (Corte por la mitad)
(4) Oh, corte por la mitad. Después de cortar, pídale a un niño que se acerque y lo busque.
Resulta que las semillas de la manzana están escondidas en su cáscara.
(6) Hay muchas plantas a nuestro alrededor y todas tienen semillas.
2. Mira, ¿qué trajo el profesor Wei hoy? Muéstrame habas, maíz (uno), maní y pimientos. ¿Los conoces?
(1)¿Qué es esto? (Habas Bava) ¿Dónde están las semillas de las habas? Oh, busquémoslo más tarde.
(2)¿Qué es esto? (Maíz) ¿Dónde están las semillas del maíz? Oh, busquémoslo más tarde.
(3)¿Qué es esto? (Maní) ¿Dónde están las semillas del maní? Oh, busquémoslo más tarde.
(4)¿Qué es esto? (Ají) ¿Dónde están las semillas de los chiles?
3. Ahora por favor encuentra sus semillas.
(1) Pon las semillas que encuentres en la caja pequeña.
(2) Pon la basura en la cesta.
(3) La silla pequeña no se mueve. Después de encontrar las semillas, siéntate en la silla pequeña.
4. Trae las semillas que encuentres.
(1)¿De qué color son las semillas de las habas?
(2)¿Qué color de ropa usan las semillas de maíz?
(3) ¿Cómo se sienten las semillas de maní?
(4) ¿Dónde están las semillas del pimiento?
Resumen: El color, tamaño y forma de las especies originales son diferentes, y los escondites también son diferentes. Algunas semillas están afuera, como las semillas de maíz; algunas semillas están escondidas adentro, como las habas, el maní y las semillas de pimiento; algunas semillas son duras, como las semillas de manzana y maní; algunas semillas son suaves, como las semillas de maíz y pimiento;
En tercer lugar, las condiciones necesarias para que las semillas germinen.
1. Entonces, ¿cuáles son los usos de las semillas y en qué se convertirán? (Las semillas germinarán-crecerán-frutos)
2. ¿Cuáles son las condiciones para que las semillas germinen? (polvo, luz solar, agua)
Resumen: las semillas pequeñas se entierran en el suelo,
beben suficiente agua para germinar,
germinan y se entierran en el barro. ,
Se perforan dos pequeños cogollos,
vuelven a crecer ramas suaves,
A los niños les gusta.
Cuarto, plantar
1. Intentemos plantar estas semillas, ¿vale?
2. Mira, estos son algunos materiales preparados por el profesor Wei para ti. (Marcas de tierra, maceteros, cucharas pequeñas, regaderas y semillas varias)
3.
4. No olvides poner un pequeño cartel después de plantar las semillas.
5. Por último, no olvides visitarlos y cuidarlos todos los días.