#informe# Introducción Un informe de investigación es un análisis y estudio de una determinada situación o acontecimiento "quitando lo aproximado y seleccionando lo esencial, quitando lo falso y reteniendo lo verdadero, de aquí para allá, del de afuera hacia adentro", revelando la esencia, encontrando las reglas, resumiendo la Experiencia y finalmente expresándola por escrito. La siguiente es una plantilla de informe de encuesta de prácticas sociales compilada por Ninguno, ¡bienvenido a leer!
Plantilla 1 de informe de encuesta de práctica social
1. Resumen
Han llegado las vacaciones de verano de 20xx y muchos estudiantes están en casa durante las vacaciones. Además de realizar los deberes que les asigna el profesor cada día, también pueden realizar ejercicios físicos, participar en diversas escuelas intensivas, viajar, etc. Las vacaciones están destinadas a ser un momento para relajarte y hacer lo que quieras.
2. Pregunta
Unas relajantes y felices vacaciones de verano es lo que todo estudiante de primaria y secundaria anhela. Entonces, ¿qué hacen los estudiantes durante las vacaciones de verano? ¿Están revisando sus tareas en casa, viajando con sus padres o participando en varias clases de estudio para desarrollar sus talentos, etc.? ¿Qué problemas existen todavía durante las vacaciones de verano para los estudiantes de primaria y secundaria? ¿Cómo deberían pasar las vacaciones de verano? En respuesta a esta serie de preguntas, realicé una encuesta sobre la vida de las vacaciones de verano de los estudiantes de primaria y secundaria locales.
3. Texto
Hoy en día, la mayoría de los padres de las familias tienen sus propios trabajos. Por lo general, los padres van a trabajar y los niños van a la escuela. Pero durante las vacaciones de verano, los estudiantes suelen estar solos en casa. Sin la supervisión de padres y profesores, ¿pueden estos menores gestionar sus propias vidas? En una vida tan desorganizada e irregular, la seguridad personal de los estudiantes es el mayor peligro oculto.
Durante la visita, descubrimos que más del 60% de los estudiantes estaban solos en casa durante las vacaciones de verano sin la supervisión de sus padres u otros adultos. Organizan su vida diaria, cuándo estudiar, cuándo ver la televisión, cuándo salir a jugar, cuándo asistir a escuelas intensivas extraescolares... Aunque la vida estival de cada alumno será diferente, el contenido básico es el mismo.
Vale la pena señalar que los cibercafés son el lugar más común para que la mayoría de los estudiantes pasen sus vacaciones. Además, el clima es caluroso durante las vacaciones de verano y muchos estudiantes van a baños salvajes para escapar del calor. Este es un comportamiento muy peligroso. Según una encuesta, más de la mitad de los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad pasan todo el día en cibercafés o salas de juegos, lo que supone un gran riesgo para la seguridad de la vida de los niños y tiene un gran impacto en el trabajo y el estudio de los padres. Por ejemplo, un compañero de clase llamado Wang que vive en el mercado Xiangbei de esta ciudad tiene 14 años. El primer día de las vacaciones de verano, fue a la sala de juegos para jugar. Otro compañero de clase llamado Yang se acercó a Wang y le pidió monedas del juego. Wang se negó, por lo que Yang tomó su silla y empujó a Wang. Luego lo golpeó en la espalda con un palo de madera, lo que provocó que Wang sangrara profusamente y se desmayara. Finalmente murió de sangrado excesivo debido a la falta de un rescate oportuno. Otro ejemplo es el de un niño llamado Hu que no tenía nada que hacer en casa durante las vacaciones de verano, por lo que fue a nadar con varios compañeros de clase a una presa en una zona rural cercana. Hu podría haber nadado un par de veces, pero porque estaba rodeado de agua. plantas, entró en pánico y no pudo determinar la dirección, por lo que se dirigió desesperadamente a las aguas profundas. Después de luchar, finalmente se ahogó por falta de fuerza física. Su abuela, que tenía casi 70 años, de repente escuchó la mala noticia. No pudo soportarlo por un tiempo y su enfermedad cardíaca recayó. Sin embargo, los esfuerzos de rescate fracasaron y murió.
Si estos estudiantes tuvieran adultos que los cuidaran y alguien que gestionara sus vidas, estas tragedias podrían no haber sucedido... Pero ahora que ha sucedido, debemos aprender de ello y evitar que algo como esto suceda. sucediendo de nuevo.
Las vacaciones de verano son largas, y muchos padres no se sienten cómodos dejando a sus hijos solos en casa. Por lo tanto, los padres inscriben a sus hijos en clases de estudio, con la esperanza no solo de cultivar ciertas especialidades de los estudiantes, sino también de brindarles cierta regularidad en sus vidas. Después de todo, si hay maestros vigilando a los estudiantes en las clases, la situación. Será mejor.
Según datos de los departamentos pertinentes, el 32% de los estudiantes de primaria y secundaria participaron en clases de tutoría extracurriculares durante el verano, pero solo al 6% de los niños les gustó participar en clases de tutoría extracurriculares. Los datos muestran que el gasto de los padres en la matrícula de los niños representa el 65% de todos los gastos, y las materias de aprendizaje se concentran principalmente en inglés, informática, matemáticas, literatura y arte, etc. Entre ellos, el 28% de los padres espera que sus hijos puedan mejorar su rendimiento académico participando en actividades de verano, y el 26% espera que sus hijos puedan mejorar su interés en aprender.
Muestra del informe de la encuesta sobre prácticas sociales de Mao Zedong, 3000 palabras Muestra del informe de la encuesta sobre prácticas sociales de Mao Zedong, 3000 palabras
Por lo tanto, durante las vacaciones de verano, a menudo se puede ver a muchos estudiantes cargando mochilas y tomando el autobús. Cada clase de estudio está en sesión. Los comerciantes también vieron esta oportunidad y abrieron varias escuelas intensivas para atraer negocios.
Como una extensión de la "economía vacacional", las vacaciones de verano de dos meses se han convertido en un "período dorado" para que muchas empresas obtengan beneficios económicos. Para algunos niños, las vacaciones son muy difíciles. Sus padres, que esperan que sus hijos tengan éxito y sus hijas tengan éxito, los inscribirán en diversas clases de estudio y clases especializadas. Los padres también tienen sus propias dificultades a este respecto.
(1) Los empresarios son muy activos en la organización de clases. Desde la implementación de la "educación de calidad", especialmente la reforma del examen de ingreso a la universidad y la implementación del sistema "3+X", los requisitos para las habilidades y la calidad general de los estudiantes se han vuelto cada vez más altos. Los comerciantes vieron la oportunidad y aprovecharon el verano para lanzar una variedad de capacitación, tutoría y tutoría. Utilizaron lemas que estaban llenos del sabor de la época, como "prestar igual atención a la capacidad y la preparación para los exámenes" y "igual énfasis en la preparación para los exámenes". cultura y experiencia" para atraer a estudiantes de primaria y secundaria a inscribirse. Según la encuesta, desde finales de junio en la ciudad de Changde, los comerciantes han estado realizando una publicidad abrumadora en la ciudad. Los innumerables "centros de formación" son deslumbrantes. Los centros de formación relativamente grandes de la ciudad incluyen el "Cambridge Children's English Training Center", el "New Century Summer English Training Center", etc. Tienen oficinas de consulta por toda la ciudad y han habilitado múltiples puntos de registro y puntos de enseñanza, formando una "cadena" de puntos. Algunos centros de formación, como la tienda de pianos Changde Yangguan y el centro de formación de verano para estudiantes de primaria y secundaria de la Teachers College, son centros de formación integral que ofrecen tanto formación cultural como formación especializada. En términos de cultura, incluyen inglés, matemáticas, física, química, etc., y en términos de experiencia, incluyen música, arte, caligrafía, deportes, etc. Estos departamentos de formación establecidos y de gran escala generalmente adoptan la forma de impartir clases, impartir enseñanza colectiva y tienen una organización relativamente estricta. Además, muchas empresas e intermediarios también brindan servicios de tutoría a estudiantes de primaria y secundaria y recomiendan un grupo de estudiantes de colegios y universidades a quienes necesitan tutoría. Al igual que el "ejército guerrillero" de tutores en las calles, se centran principalmente en las tareas de la escuela primaria, secundaria y preparatoria, utilizando métodos de enseñanza uno a uno para verificar y llenar los vacíos para los estudiantes de primaria y secundaria o dejar que aprenden de antemano los conocimientos de los libros de texto.
(2) Los padres de los estudiantes están más entusiasmados. Los padres parecen estar más entusiasmados con las diversas capacitaciones y tutorías. Ya en vísperas del verano, muchos padres comienzan a planificar cuidadosamente la vida de verano de sus hijos, recopilando anuncios sobre capacitación, preguntando sobre la calidad de la enseñanza y esperando ver a otros participar en esas capacitaciones. Algunos padres piden a personas de todas partes que busquen estudiantes universitarios o universitarios; tutores graduados, y después de entrevistas y filtros, dejando a los más satisfactorios para brindar tutoría individualizada a los niños. Participar en la capacitación y contratación de tutores casi ha creado una cultura de luchar por ser el primero y perseguirse unos a otros. Las razones por las que los padres están interesados en enviar a sus hijos a clases para aprender artes son las siguientes: Primero, la situación para que los estudiantes ingresen a la educación superior es desalentadora. Todos los estudiantes de primaria y secundaria esperan ingresar a escuelas clave de la ciudad, pero hay muchos estudiantes y pocos lugares. Ingresar a escuelas secundarias clave no es sólo una "batalla de logros culturales", sino también una "competencia de especialidad". La competencia feroz no sólo ejerce una enorme presión sobre los estudiantes, sino que también pone extremadamente ansiosos a los padres que esperan que sus hijos tengan éxito. Por tanto, deja que los niños aprovechen las vacaciones de verano para "recargarse" más
para poder entrar en el colegio ideal. En segundo lugar, para algunas familias a las que les preocupa que sus hijos se queden solos en casa, la mejor manera es enviarlos a asistir a clases de formación. En tercer lugar, aprender habilidades especiales puede sentar una base sólida para que los niños se adapten mejor a la sociedad en el futuro. En la era de la economía del conocimiento, existe una necesidad cada vez mayor de "personas polifacéticas". Cada especialidad adicional generará habilidades adicionales para ganarse la vida. En cuarto lugar, el inglés y la informática se han convertido en habilidades básicas necesarias. Si no se aprende y se ejercita en este ámbito desde una edad temprana, será difícil adaptarse en el futuro. Por lo tanto, la enseñanza del inglés y la informática para niños en la ciudad de Changde está en auge y está superpoblada.
(3)
El deseo de los estudiantes de reducir su carga se ha visto frustrado. Los resultados de la encuesta de una muestra aleatoria de 30 estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad de Changde mostraron que: el 22% de los estudiantes expresaron su voluntad de participar en cursos de capacitación en el verano; el 40% estaban dispuestos, el 21% estaban dispuestos y algunos no estaban dispuestos; El 17% no estaba dispuesto. Durante el verano, 6 personas participaron en un tipo de clase de capacitación, 14 personas participaron en dos tipos de clases de capacitación, 8 personas participaron en tres tipos de clases de capacitación y 2 personas participaron en cuatro tipos de clases de capacitación. Un pequeño número de estudiantes tiene un fuerte sentido de autonomía y requisitos para participar en la formación o solicitar tutoría, y pueden elegir activamente las clases de formación en las que quieren participar. Pero la mayoría de los estudiantes, especialmente los de primaria, se resisten a la formación y la tutoría. Debido a su corta edad, no se han formado sus propias opiniones o tienen miedo de sus padres y no se atreven a expresar sus opiniones. Entonces, en general, siempre que los padres tengan requisitos al respecto y hagan arreglos para asistir a la capacitación o solicitar tutorías a los tutores, lo aceptarán. Pero si la presión es demasiado grande, a veces expresarán su descontento. Por ejemplo, Chen, un estudiante de tercer grado en la escuela primaria Ziqiao de esta ciudad, tiene que aprender dos horas de inglés, una hora de guzheng y una hora de piano todos los días durante las vacaciones de verano.
Después de regresar a casa, todavía tengo que hacer los deberes de verano, leer inglés y practicar piano. La pequeña le dice a menudo a su madre* que es "aburrida" y "más nerviosa que estudiar", y le insta encarecidamente a viajar. Zheng, de 12 años, está en el primer año de la escuela secundaria en la escuela secundaria local (Changyi). No solo tiene buenas calificaciones, sino que también es versátil. Durante las vacaciones de verano tiene cuatro cursos: inglés, acordeón, caligrafía y danza. Aunque por lo general soy muy cohibido, después de trabajar duro durante mucho tiempo, a veces no puedo evitar querer salir a jugar. De vez en cuando, "corto primero y luego juego" y juego durante uno o dos días. primero. Se puede ver que es natural que a un niño le guste jugar. A mediados de julio, la temperatura en la ciudad de Changde llegaba a los 39 grados, y la temperatura exterior a veces llegaba a los 42 grados. Había pocos peatones en las calles. De vez en cuando vi algunos, pero la mayoría eran niños corriendo. para asistir a diversas clases de formación.
(4)
El fenómeno de las clases aleatorias y las tarifas arbitrarias es más grave en verano. Hay muchas clases de tutoría de verano, pero la calidad de la tutoría varía mucho y los honorarios son muy diferentes de la calidad de las clases. Por ejemplo: En la escuela primaria Dongfanghong de esta ciudad, varios padres contrataron a un maestro que decía ser de la Academia de Idiomas Extranjeros Fugaku para dar clases particulares a sus hijos en inglés con el fin de cuidar bien de sus hijos y al mismo tiempo resolver el problema. del aprendizaje de sus hijos durante las vacaciones. El semestre duró un mes y la matrícula fue de 220 yuanes por persona. La enseñanza fue bastante satisfactoria en los primeros días, por lo que los padres pagaron felizmente el dinero, pero después de eso llegaron tarde casi todos los días. Un padre dijo sin rodeos: "Los maestros predican, enseñan y responden preguntas. La predicación es lo más importante. ¿Cómo se puede dar ejemplo a los estudiantes al llegar tarde todos los días? El maestro no solo no lo corrigió, sino que lo dejó ir". y nunca volver Esto hizo que estos padres se culparan unos a otros, pero estaban indefensos. El fenómeno de las clases aleatorias y de las tarifas arbitrarias es más grave durante el verano. Según la encuesta, a excepción de unos pocos cursos de formación que son relativamente formales y con licencia, la mayoría de ellos son operaciones a corto plazo sin licencia comercial. Se desconoce el nivel de enseñanza de algunos cursos de formación y la fortaleza de los profesores, por lo que la formación. El mercado es mixto. Las tarifas de la formación cultural en la ciudad de Changde oscilan entre 200 y 400 yuanes al mes, y las clases de formación especializada son incluso más altas. Por ejemplo, algunas clases de natación cuestan 300 yuanes cada 10 días. más alto. Y la fluctuación también es grande. En circunstancias normales, la tutoría cuesta 10 yuanes por hora, pero para algunos estudiantes universitarios y graduados con un mayor nivel de habilidades, es de 15 yuanes, 20 yuanes o incluso más por hora para algunas especialidades en la ciudad, si es individual; Se proporciona enseñanza, la tarifa de tutoría por hora es de 10 yuanes y las tarifas pueden llegar a 50 yuanes y 80 yuanes. Este año, las tarifas de varias clases de formación de verano en la ciudad de Changde han aumentado en comparación con el mismo período del año pasado, y algunas han aumentado hasta en un 100%. Por ejemplo, la matrícula de una clase de formación de inglés para cada período (30. días) en el mismo período del año pasado fue de 200 yuanes, pero este año la matrícula para el mismo período fue de 200 yuanes hasta 400 yuanes.
Algunas sugerencias con respecto a los temas mencionados anteriormente: para todo tipo de capacitación, tutoría y clases de tutoría durante el verano, los departamentos relevantes deben introducir las medidas normativas correspondientes, limpiar y rectificar, revisar y aprobar estrictamente los procedimientos, aclarar estándares de cobro y detener resueltamente las clases arbitrarias y los honorarios arbitrarios. Las autoridades educativas también pueden organizar "grupos de conferencias itinerantes" para reemplazar las diversas clases de "formación, tutoría, tutoría" y otras clases existentes para satisfacer las necesidades de la sociedad. El departamento de seguridad pública y el departamento de gestión urbana han aumentado la gestión y supervisión de los cibercafés y han firmado acuerdos con los propietarios de bares para prohibir estrictamente la entrada de menores. También esperamos que los padres no inviertan ciegamente sin comprender a sus hijos, permitiéndoles aprender diversas materias que no son adecuadas para ellos, provocando que sus hijos se sientan deprimidos y cansados. Esto no solo aumenta la carga para ellos y sus hijos, sino que también aumenta la carga para ellos y sus hijos. También les facilita perder a sus hijos. Las oportunidades de desarrollo han retrasado su futuro.
Para permitir que los estudiantes aprovechen al máximo las vacaciones para ponerse en contacto con la sociedad, ampliar sus horizontes y mejorar su calidad, las escuelas deberían crear un grupo de liderazgo de verano para brindar educación jurídica y de seguridad durante el verano a alumnos de primaria y secundaria. Formule un plan de trabajo de vacaciones, implemente las actividades y asegúrese de que cada actividad tenga una persona dedicada a cargo para prevenir lesiones personales y accidentes mortales. En combinación con la educación sobre el patriotismo, se puede guiar a los estudiantes para que utilicen las vacaciones para realizar investigaciones en profundidad sobre los cambios históricos, las costumbres culturales, las costumbres y las costumbres de las áreas urbanas y rurales, y explorar la connotación cultural de sus lugares de origen. ¿Establecer una base de actividades de divulgación científica de verano para los estudiantes? Xun lleva a cabo actividades de divulgación científica de verano a gran escala y organiza exhibiciones de pequeñas producciones e invenciones prácticas para estudiantes de primaria y secundaria durante las vacaciones de verano. Organizar a los estudiantes para que participen en actividades de apoyo a los militares y dar prioridad a sus familias, y hacer cosas buenas por los hogares con cinco garantías, los hogares extremadamente pobres y las personas discapacitadas. Guíe a los estudiantes para que se unan a la sociedad, aumenten sus conocimientos, cultiven sus sentimientos, ejerzan su voluntad y mejoren su autosuficiencia, superación personal y autodisciplina.
Todas las oficinas de subdistrito, bibliotecas, museos de ciencia y tecnología y otras unidades deben crear activamente las condiciones y llevar a cabo vigorosamente la música, los deportes, la belleza, el trabajo y la educación con el propósito de cultivar los intereses de los estudiantes, desarrollar los talentos de los estudiantes y ampliar los horizontes de los estudiantes diversas actividades como informática, actividades de interés sobre modelos de aviones, actividades de lectura y habla, encuestas sociales, actividades de bienestar social (pequeña policía de tránsito, entrenamiento militar, etc.). Las unidades con condiciones pueden abrir varias salas de entretenimiento de forma gratuita para estudiantes de primaria y secundaria durante el verano.
En definitiva, utilizar actividades útiles para exprimir "el vacío, el aburrimiento, la soledad y la falta de interés",
Que los alumnos de primaria y secundaria pasen una vida sana, feliz, plena y vacaciones seguras y significativas.
IV.Conclusión
De lo anterior se desprende que las vacaciones de verano no son sólo un momento para que los estudiantes se relajen y descansen, sino también un buen momento para cultivar sus propias especialidades. y cultivar sus sentimientos. Los estudiantes pueden usar este tiempo para hacer muchas cosas significativas, no solo completar la tarea del maestro. Los estudiantes deben aprender a utilizar su tiempo libre y sus vacaciones para estudiar activamente. La eficiencia del aprendizaje independiente es mucho mayor que la del aprendizaje pasivo.
Del mismo modo, las vacaciones de verano también son un buen momento para que algunas empresas ganen dinero. La apertura de varias escuelas intensivas no sólo permite a los estudiantes que están en casa durante el verano volver a tener un lugar para estudiar, sino que también enriquece la vida. atmósfera cultural local. Mata varios pájaros de un tiro. Mientras sea una escuela intensiva que sea legal y tenga una excelente calidad de enseñanza, el gobierno debería brindar cierto apoyo.
Esta encuesta social me hizo sentir mucho. Aunque cansa un poco, la cosecha sigue siendo considerable. Sólo teniendo más contacto con la sociedad los estudiantes universitarios podrán ejercitar sus capacidades, ampliar sus horizontes y enriquecer sus experiencias. No sólo aprender los métodos de investigación, sino también aprender a tratar a los demás... Así que la práctica social es una actividad que sirve a múltiples propósitos. Seguiré haciéndolo.
5. Referencias
[1] Introducción al pensamiento de Mao Zedong y al sistema teórico del socialismo con características chinas. Prensa de educación superior 2008
[2] Jiangcheng. Daily .Jiangcheng Daily.
Plantilla de informe de encuesta sobre prácticas sociales 2
La gente suele tener esta experiencia: cuando abres una caja grande de regalos, descubres que la mayoría están llenas de regalos. espuma de plástico; ve a la tienda a comprar un tubo de pasta de dientes o una caja de juguetes, y el vendedor lo envolverá en una pequeña bolsa de plástico, ve a un restaurante de comida rápida a comer comida rápida y el camarero te entregará una. comida en una caja de plástico; ve al mercado de agricultores y podrás recolectar una gran cantidad de ella, verduras, frutas, carne, arroz y fideos... todos están empaquetados en bolsas de plástico para ti. Compra una cabeza de ajo, te la envasarán en una pequeña bolsa de plástico. Los productos de plástico aportan muchas comodidades a nuestras vidas y además son baratos. Sin embargo, ¿alguna vez has pensado que, si bien brinda comodidad a las personas, también les trae un "desastre blanco"?
La mañana del día 10 de febrero del XX, ante la convocatoria del Comité de Liga Juvenil y la Dirección Política y Educativa de nuestro colegio, lanzamos esta actividad para promover el conocimiento sobre la protección del medio ambiente como respuesta a la problemática actual del uso de bolsas de plástico.
Durante la preparación de los materiales promocionales para este evento publicitario, realizamos diversas investigaciones e investigaciones, utilizando Internet, libros y publicaciones periódicas para consultar diversos materiales publicitarios sobre conocimientos sobre protección ambiental. Ahora analizaré el resumen y la experiencia de esta actividad de práctica social de publicidad del conocimiento de la protección ambiental (con el objetivo de "contaminación blanca").
1. Nuestro proceso de práctica:
Primero, fuimos al stand publicitario, leímos atentamente la promoción del conocimiento sobre protección ambiental en el tablero de exhibición y aprendimos sobre el control de la contaminación y los resultados de la ciudad de Taixing. . Luego, navegando por la web, aprendimos sobre la situación y los procesos del tratamiento de aguas residuales, esperamos con interés el futuro plan de desarrollo de la ciudad de Taixing y construimos activamente un entorno humanista y verde donde toda la sociedad presta atención a la protección del medio ambiente.
2. Análisis: ¿Qué es la “contaminación blanca”?
La "contaminación blanca" se ha convertido en un nuevo término muy conocido. Entonces, ¿qué es exactamente la "contaminación blanca|?"
La "contaminación blanca" se refiere principalmente a la contaminación causada al medio ambiente por las loncheras de plástico de espuma blanca, diversas bolsas de plástico, películas de abono agrícola, etc. sustancias "contaminantes" Los ingredientes principales son: polietileno (PE), cloruro de polivinilo (PV), polipropileno (PP), resina de poliestireno (PS). A estos contaminantes también se les añaden plastificantes, agentes espumantes y calor. Estabilizadores, antioxidantes, etc.
3. Análisis: Cuál es la principal causa de la “contaminación blanca”
1. No se gestionan ni eliminan adecuadamente los residuos plásticos Realizar recogida clasificada y no reciclar lo que se pueda. ser reciclado.
2. Muchas empresas no tratan científicamente los residuos blancos generados durante el proceso de producción y los dejan sin control.
3. Las leyes vigentes en mi país no formulan regulaciones estrictas y pertinentes para el tratamiento de residuos de envases de plástico.
4. Aunque nuestro condado se ha vuelto mucho más ordenado bajo el lema de crear una ciudad civilizada y sanitaria a nivel provincial, en general, la gente tiene una conciencia débil sobre la protección del medio ambiente, y abusan y arrojan productos plásticos en voluntad. El fenómeno es bastante común.
4. Análisis: ¿Cuáles son los peligros de la “contaminación blanca”?
(1) Peligros visuales:
Los residuos plásticos esparcidos en el entorno dañan el paisaje urbano. Por ejemplo, los vajillas desechables de espuma de plástico esparcidos en el entorno natural, calles, ríos y lagos, y las bolsas de plástico ultrafinas que vuelan por el cielo o cuelgan de las ramas estimulan negativamente la visión de las personas.
(2) Peligros potenciales:
1. Los residuos de películas plásticas permanecen en el suelo en un área grande y se acumulan durante mucho tiempo, provocando la compactación del suelo, afectando la absorción de nutrientes y agua por los cultivos, lo que resulta en una reducción del rendimiento de los cultivos.
2. Los residuos plásticos abandonados en la tierra o en el agua provocarán la muerte de los animales tras ser ingeridos como alimento.
3. Los residuos plásticos que entran en la basura doméstica son ligeros y de gran tamaño, lo que dificulta su procesamiento. Si se depositan en vertederos, ocupan mucha tierra y son difíciles de descomponer durante un largo período de tiempo.
4. Algunos plásticos contienen toxicidad. Si se utilizan como vajilla o material de embalaje de alimentos, serán perjudiciales para la salud humana.
5. Adelgazar la capa de ozono. La contaminación blanca descarga una gran cantidad de venenos en los plásticos a la atmósfera a través de la luz solar. Por encima de la atmósfera se encuentra la capa de ozono, que gradualmente diluye el gas en la capa de ozono.
5. Tomar medidas para controlar la “contaminación blanca”:
A través de esta práctica social de promoción del conocimiento sobre protección ambiental, aprendí que: con el rápido desarrollo de la producción industrial y agrícola, Se han creado condiciones para la humanidad. Si bien el medio ambiente ha proporcionado una enorme riqueza material, también ha pagado un alto precio. La destrucción ecológica y la contaminación ambiental han planteado una grave amenaza a la supervivencia y el desarrollo humanos. Cada vez que soplan vientos fuertes, el aire se llena de polvo amarillo y, a veces, bolsas de plástico blancas vuelan por el aire, lo que hace que la gente se sienta muy avergonzada al salir. Sin embargo, resolver los problemas ambientales se ha convertido en una tarea urgente e importante.
En la ciudad de Taixing, aunque hay muchos trabajadores sanitarios que luchan contra la "contaminación blanca" día y noche. Sin embargo, para cambiar esta situación, los esfuerzos de los trabajadores sanitarios por sí solos no son suficientes. También debemos mejorar la conciencia ambiental de todos nosotros. La contaminación y el daño ambiental no son causados por una sola persona. La protección del medio ambiente debe ser el comportamiento de toda la sociedad. Por tanto, cada uno de nosotros tiene la obligación de proteger el medio ambiente.
Al mismo tiempo, también lo entiendo: somos los dueños de la sociedad, y mejorar el medio ambiente global es la responsabilidad y obligación ineludible de nuestra generación. Deberíamos esforzarnos por mejorar la conciencia medioambiental y ahorrar recursos. Si todos en el mundo destruyen y destruyen todos los días, la tierra se convertirá en un basurero; si todos en el mundo protegen el medio ambiente y lo protegen todos los días, se puede crear un mundo hermoso.
Unamos nuestras manos y trabajemos juntos para proteger la tierra, nuestra casa común. Aquí te sugiero que partamos de nosotros mismos, comencemos con cosas pequeñas y siempre hagamos lo siguiente:
1. No tirar basura en los botes de basura designados.
2. Nuestra escuela ya ha habilitado un "lugar de almacenamiento de clasificación de basura", debemos participar activamente y publicitarlo
3. No desperdiciar, incluido no desperdiciar un trozo de papel, una gota de agua,. un centavo;
4. Trate de no usar bolsas de plástico tanto como sea posible y utilice activamente suministros reciclables para reducir la contaminación blanca.
5. Descubra que hay bolsas de plástico a su alrededor; comportamiento que daña el medio ambiente.
Plantilla de informe de encuesta de práctica social 3
Siguiendo el propósito del Comité de la Liga Juvenil universitaria de "practicar el conocimiento verdadero, mejorar uno mismo, servir a la sociedad y construir armonía", elegí la encuesta social. actividades durante estas vacaciones de invierno como parte de mi práctica. Como todos sabemos, la ley es un arma para salvaguardar nuestros derechos e intereses legítimos. Sólo aplicando plenamente la ley podemos proteger bien nuestros derechos e intereses legítimos. Tener conciencia jurídica y conocimiento jurídico es el requisito previo para utilizar la ley.
Como talentos senior del siglo XXI con conocimientos profesionales, ¿los estudiantes universitarios tienen una sólida conciencia jurídica? Así que realicé una encuesta entre 50 universidades extranjeras (no especializadas en derecho) que se quedaron en la Universidad de Shantou durante el Año Nuevo.
1. Método de investigación, encuesta por cuestionario.
El momento de la encuesta fue el 10 de febrero de XX. Con la ayuda de mis compañeros de secundaria, 50 estudiantes de la Universidad de Shantou que no habían regresado a su escuela. Se encuestó a estudiantes universitarios no locales con especialidades no relacionadas con el derecho en su ciudad natal para el Año Nuevo. El método de la encuesta fue completar el cuestionario de forma anónima y analizar manualmente los resultados de la encuesta para sacar conclusiones.
2. Resultados de la encuesta
A través de la encuesta por cuestionario, tenemos una comprensión básica de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. Los resultados de la encuesta son los siguientes:
⑴. ¿Creciste en ()
a. 74% en áreas rurales, 26% en ciudades?
⑵ En todas tus experiencias, alguna vez has utilizado medios legales. resolver disputas ()
a. 18% sí b, no 82%
Se puede ver de los datos anteriores que la mayoría de los estudiantes universitarios no tienen un buen conocimiento jurídico y sí lo tienen. no aprobar leyes cuando se violan los derechos e intereses de sus partidos políticos. En lugar de intentar resolver el problema por diversos medios, hay pensamientos como "olvídalo", "considera que no tienes suerte", etc. Este fenómeno es más evidente entre los estudiantes universitarios que crecieron en zonas rurales.
⑶. ¿Se puede distinguir entre ilegalidad y delito? ()
Sí 24%; p> ⑷. ¿Crees que el principal problema en tus estudios jurídicos actuales es ()?
a. Entiende el conocimiento jurídico pero no puede aplicarlo 32%
falta de conocimientos jurídicos. conocimientos 40 %
c. Puede aplicar los conocimientos jurídicos aprendidos y resolver problemas prácticos 28 %
⑸ ¿Presta atención a las actividades legislativas o informes legales del país ()
a. A menudo 12% b. Ocasionalmente 74% c Nunca 14%
De los datos anteriores se puede observar que solo el 12%, es decir, 6 personas (50 personas encuestadas). ) a menudo prestan atención a Hay un 14%, o 7 personas, que dijeron que nunca prestan atención a las actividades legislativas nacionales o informes legales. Esto demuestra que los estudiantes universitarios no prestan suficiente atención a la ley. Cumplid la ley y no la infringís, la ley está lejos de ellos.
⑹¿Sabe que el período máximo de prueba estipulado en la “Ley del Trabajo” es ()?
a. % por año
De acuerdo con las disposiciones de la "Ley Laboral" de mi país, el período máximo de prueba no excederá los seis meses. En la encuesta, se encontró que el 52% de los estudiantes universitarios no sabían que esto. La cuestión está relacionada con los estudiantes universitarios. En relación con las cuestiones laborales después de la graduación, se puede ver que los estudiantes universitarios no saben mucho sobre los conocimientos jurídicos que están estrechamente relacionados con ellos.
⑺ ¿Cuál crees que es el papel del derecho en la vida ()?
Es un medio muy importante y eficaz para proteger derechos e intereses 32%
b. Más importante, a veces intenta utilizar la ley para resolver problemas 42%
Generalmente importante, el 26% no utilizará la ley a menos que sea un último recurso
d. No importante 0%