¿Cuáles son los principios para determinar el contenido de la educación social?

(1) Determinar el contenido de la educación social con base en los estándares curriculares nacionales y los requisitos sociales en el programa de estudios de educación preescolar local.

(2) Utilizar los antecedentes de vida social y el entorno de vida social del niño en ese momento como base para implementar estándares curriculares y planes educativos.

(3) Determinar el contenido educativo en función del nivel de desarrollo del niño y los problemas existentes.