Materiales sobre hechos morales de terceros

Muestra de comportamiento ético de un docente en tercera persona

En nuestro estudio, trabajo y vida diarios, todos utilizamos materiales conductuales hasta cierto punto. Desde la perspectiva de la formación y connotación de objetos avanzados, los materiales de escrituras se pueden dividir en materiales de escrituras avanzadas formados durante un largo período de tiempo y materiales de escrituras avanzadas generados temporalmente por emergencias. ¿Cómo redactar correctamente la escritura de propiedad y los materiales? La siguiente es una muestra de las acciones morales de los profesores en tercera persona que recopilé. Bienvenido a compartir.

Creo que mucha gente ha visto "Que ningún niño se quede atrás" y "Hermoso pie", y todavía deben recordar a estos dos maestros rurales ordinarios pero extraordinarios, ¿verdad? Como dice el refrán, "Aprender es un maestro, y ser maestro es un modelo a seguir". Los maestros primero deben tener una mente recta y dar ejemplo en todo momento. Esto requiere que tengamos el carácter único de la ética docente-profesor. Sólo cuando los profesores tienen una ética noble pueden los estudiantes "conocer a sus profesores y creer en sus enseñanzas". Mucha gente compara la educación con una carrera de flores, frutos y hojas, pero para los educadores de primaria la educación es fundamental. Para las hermosas flores, los frutos fragantes y las tiernas hojas verdes, innumerables raíces siempre hacen contribuciones extraordinarias en posiciones ordinarias sin pedir nada a cambio.

El maestro Huang Miao de nuestra escuela es uno común y corriente entre estas raíces. Durante sus quince años de carrera docente, amó a la patria, fue leal a la causa de la educación, implementó conscientemente la política educativa del partido, prestó atención al cultivo de la ética docente, se dedicó a su trabajo, trabajó concienzudamente, cultivó el futuro con Un corazón ardiente, y sostuvo el futuro de mañana con ambas manos. Sun ha logrado logros notables en la brillante carrera de enseñar y educar a las personas.

En 1993, a los quince años, ingresa a una escuela normal con su admiración por los profesores y su anhelo y amor por la educación. Desde el primer día que subió al podio de un metro de altura, sintió decenas de pares de ojos inocentes e inmaduros llenos de curiosidad. Tenía una creencia persistente: dedicarse a la educación y ser digna del glorioso título de maestra del pueblo. El Sr. Huang ha estado enseñando en la escuela primaria central de la ciudad de Xigang desde que se graduó en 1996, enseñando música, matemáticas y otras materias. Por el bien de los intereses generales de la escuela, cambié de materia tres veces, tratando constantemente de enseñar varias materias en la escuela primaria, sirviendo como profesor de chino en la escuela secundaria, líder del equipo de enseñanza e investigación y profesor de clase. A lo largo de los años, siempre ha considerado como su lema educativo "amar su trabajo, dedicarse a su trabajo y cuidar a sus alumnos". Se ha dedicado a la educación, ha trabajado duro para estudiar materiales y métodos de enseñanza y está abierta a. todos los estudiantes, enseñar y educar a las personas con los pies en la tierra y educar a las personas de todo corazón.

El semestre pasado, el profesor Huang tomó la iniciativa de hacerse cargo de una clase pobre del medio. Conviértete en la "madrastra" de esta clase. En la clase que acabo de asumir, los estudiantes tienen malos hábitos de estudio, a menudo no completan sus tareas y su situación de aprendizaje es un desastre. Muchos estudiantes suelen causar problemas en clase, con repetidas peleas y violaciones disciplinarias. Lo vio en sus ojos y estaba ansiosa en su corazón. Su fuerte sentido de responsabilidad la motiva. No importa lo difícil que sea, ella hará todo lo posible para liderar bien esta clase. Estableció su propia "política de trabajo": regar flores y raíces, educar a las personas y alimentar sus corazones.

El amor del maestro es un estímulo. En la primera reunión de la clase, la maestra Huang animó a los estudiantes: "En mi opinión, ustedes son los mejores, pueden hacerlo, ¡pueden hacerlo!". En la primera reunión de padres, ella prometió solemnemente: "Nunca me rendiré". Cualquier estudiante, incluso si hay un poco de esperanza, definitivamente haré el 100% de mi esfuerzo para que puedan completar con éxito el curso de la escuela secundaria y convertirse en adultos. La comprensión y el aliento del maestro les permitirán navegar con confianza. Los respeta especialmente. Los estudiantes de bajo rendimiento siempre exploran sus puntos brillantes. Siempre que progresen, incluso si es una pequeña mejora, los alentaremos y apoyaremos de inmediato, en lugar de regañar a los estudiantes por cometer errores, analizarán las razones de sus errores. Como amigos, no solo les hace darse cuenta de sus errores, sino que también les da "cara" y "pasos". Li, un estudiante adicto a los cibercafés, a menudo falta a clases, falta a la escuela e incluso no regresa a casa. Por la noche, su ruidosa familia lo odia y el maestro también lo molesta. A las once, Li no había regresado a casa y sus padres llamaron al maestro Huang y sus padres fueron a varios cibercafés, grandes y pequeños, y finalmente tomaron. Li en casa. Al día siguiente, tomé en serio los pros y los contras. Ilumínelo. La conversación duró dos horas. Al final, dijo entre lágrimas: "Maestro, no se preocupe, no desacreditaré al clase." ”

Hay una huérfana en la clase que es muy retraída y rara vez interactúa con sus compañeros. En la clase, la maestra Huang pidió a los estudiantes que interactuaran activamente con ella, resolvieran sus problemas de manera oportuna y. movilizó a los estudiantes para que le donaran dinero, le dieron algo de ropa y material de oficina, etc. para que sintiera la calidez del hogar. Poco a poco, volvió a estar activa y comenzó a jugar con sus compañeros.

Amor. es específico y trivial.

Ella siempre llega temprano a la escuela todos los días e inspecciona las aulas para ver si los estudiantes están allí, si han desayunado por la mañana, si han traído varios útiles escolares y si los estudiantes están vestidos apropiadamente cuando hace frío o calor. . Muchas veces ha regalado ropa a niños de familias especiales y en condiciones de pobreza. La estudiante no pudo volver a casa al mediodía debido al mal tiempo, por lo que compró comida para el niño. Los niños de otros lugares no pueden seguir el ritmo de sus estudios debido a su mala base. Ella siempre toma la iniciativa para ayudarlos a recuperar las lecciones... Los padres están muy agradecidos y los estudiantes también están muy conmovidos, pero ella siente que, como maestra, debes preocuparte por los estudiantes tanto como por tus propios hijos, no no sólo sus vidas, sino también su salud y si entienden Ser un ser humano. Esto puede parecer normal, pero en realidad es una manifestación concreta del amor docente. Durante más de diez años, ha sembrado las semillas del amor y cosechado los frutos del amor.

En su labor docente específica, siempre se ha centrado en utilizar mecanismos de incentivo para movilizar el entusiasmo de los estudiantes. Colocó una columna que decía "Soy la mejor" en la pared trasera del aula. Cada estudiante que se desempeñe bien recibirá una estrella y se le dará una pequeña reseña una vez por semana. El líder del grupo con el mayor número de "pequeñas estrellas" recibirá un gran comentario cada semestre. Al final de cada semestre, el estudiante con más premios este semestre será seleccionado como el ganador del semestre y se le entregará un certificado como muestra de reconocimiento y aliento. Debido a esto, los niños tienen objetivos claros que perseguir, desarrollan un espíritu de equipo, fortalecen la disciplina y aprenden a unirse y ayudarse unos a otros. Durante muchos años, ha utilizado la educación enriquecedora como base de la gestión del aula. Mediante reuniones de clase, el equipo organizará a los estudiantes para que aprendan las reglas y regulaciones de la escuela para que puedan comprender los requisitos de varios estándares y sentar las bases para su cumplimiento futuro. Deje que los estudiantes se conviertan en los dueños de la clase y participen activamente en la gestión de la misma. Ella desempeña plenamente el papel de un cuadro de clase pequeña, incitando a los niños a controlarse, reflexionar sobre sí mismos y desarrollar buenos hábitos. Aprovechar al máximo el tiempo después de la escuela para brindar educación específica a los estudiantes de manera oportuna. Aprovechó el Día Nacional para educar a los estudiantes de su clase. En el Día del Árbol, deje que los estudiantes se animen a proteger las flores y árboles circundantes mediante etiquetas hechas por ellos mismos; en el Día de la Madre, deje que los niños envíen un regalo navideño a su querida madre o hagan una buena acción para educarlos sobre la gratitud. A través de una serie de actividades educativas, se enseña a los niños a comprender el mundo, distinguir el bien del mal y aprender a comportarse.

Apuntando a las dos debilidades de un hijo único que carece de sentido de responsabilidad y amor, realiza activamente una serie de actividades educativas con el tema de "no causar problemas a los demás" entre los estudiantes para educarlos. Desarrollar hábitos de comportamiento civilizados y un sentido de responsabilidad. Luego guíe a los estudiantes a llevar a cabo una serie de actividades educativas para "dejar más comodidad a los demás" para educarlos a salir del círculo de preocuparse únicamente por sí mismos y aprender a preocuparse y amar a los demás. Bajo la guía incesante y consciente, "no causar problemas a los demás" y "dejar más comodidad a los demás" se han convertido en acciones conscientes de los estudiantes de la clase, y la calidad colectiva de la clase ha mejorado enormemente.

La educación de los niños no puede separarse de la cooperación de profesores y padres. Pero descubrió que cada vez que hablaba con los estudiantes sobre invitar a los padres, expresaban una sensación de miedo y preocupación. La razón es que en la mente de los niños, el maestro solo invitará a los padres si cometen errores. Cada vez que los inviten, serán reprendidos o incluso golpeados por los padres, por lo que los niños están muy disgustados. Para tranquilizar a sus hijos, intentó cambiar de táctica. Cuando el niño mejoró, llamó a sus padres. Cuando el niño haga buenas obras y mejore sus notas, notificará a los padres las buenas noticias. Considera la comunicación con los padres como una recompensa para los estudiantes. Tiene más confianza en que la castigarán menos; preguntará menos y animará más; reprenderá menos y hablará más la política de conversación de menos clics y más desencadenantes, así como la educación de la emoción, la razón, el corazón y el corazón; , permitirá que los niños crezcan sanos y felices, y no descuidará el aprendizaje como una carga, los padres pueden compartir con ella la alegría del éxito de sus hijos.

Si bien hace un buen trabajo en la construcción de clases, presta más atención a aprender negocios. En la docencia se dedicó al estudio de materiales didácticos, métodos de enseñanza y métodos de aprendizaje. Maneje con cuidado cada aspecto de la enseñanza y esfuércese verdaderamente por alcanzar la excelencia. Ella siempre estudia en su tiempo libre. En educación y enseñanza, utiliza activamente conceptos avanzados de educación y enseñanza para guiar a los estudiantes. En la clase de chino, para convertir el amor de los estudiantes por aprender en disfrute del aprendizaje, ella diseña cuidadosamente cada lección. Las actividades docentes como leer prosa con música, leer narrativas en diferentes roles, representar historias novedosas y realizar ensayos argumentativos son particularmente comunes en su clase. Los estudiantes dicen que el tiempo en la clase de chino pasa muy rápido. En la educación y la enseñanza diarias, el maestro Huang continúa fortaleciendo el aprendizaje, insiste en la capacitación en el trabajo, aprende de las hazañas avanzadas de maestros destacados, piensa en cuestiones educativas y logra avances continuos. Tratar la educación y la enseñanza con pleno entusiasmo. Se ha ganado la gran confianza de profesores y compañeros de clase gracias a su buena ética docente.

Un poeta dijo una vez: Si plantas girasoles, la cosecha de otoño será dorada; si plantas caña de azúcar, la cosecha de otoño será dulce, si plantas un corazón propio, cosecharás un; sol rojo ardiente. Donde hay viento y lluvia, hay sol. Su manejo de clase es riguroso, el estilo de clase es positivo, el estilo de estudio es fuerte y las actividades son ricas y coloridas. Después de años de arduo trabajo, adquirió excelentes conocimientos profesionales y una rica experiencia docente, y se ha convertido en una maestra clave en la escuela. Ella misma ha sido elogiada muchas veces por sus superiores. La clase que ella dirigió ha sido calificada muchas veces como una "clase civilizada". Ahora, cuando alguien le dice con envidia: "¡Qué manera de acercarse tanto a los estudiantes!", ella siempre sonríe y dice: "¡Se ganó el corazón con el corazón!".

Sin dolor no hay ganancia. A través de esfuerzos incansables, el trabajo duro finalmente produjo resultados fructíferos. Las clases de chino impartidas por el Sr. Huang Miao se encuentran entre las mejores de la ciudad cada año. Su clase ha sido calificada como una clase sobresaliente en la ciudad de Tengzhou cinco veces y una vez recibió el título de Escuadrón de Bandera Roja de Jóvenes Pioneros de Tengzhou. A partir de XX, ha sido calificado como un maestro destacado en la ciudad de Xigang durante cinco años consecutivos. La clase que impartió ganó el primer premio a los cursos de calidad de la ciudad. En XX, fue calificado como maestro clave y maestro destacado en la ciudad de Tengzhou. Dos artículos, "Control de modalidad en el diálogo entre el profesor de la clase y los estudiantes" y "Interpretación del texto de la disculpa", se publicaron en el "Deutsche Daily" y el "Chinese Daily", respectivamente. Los estudiantes a los que enseñó han ganado muchos premios nacionales. premios de composición.

Si se mide por el dinero, no es rica, pero ha dado no sólo sabiduría sino también emoción. Lo que ha ganado es el amor de los alumnos, el apoyo de los padres y el progreso de sus hijos. Aunque ordinario, mi columna vertebral sostiene el futuro de mi patria; aunque soy pobre, mis manos sostienen el sol de mañana.