Los niños a menudo no pueden distinguir entre imágenes cuando las ven. A veces sólo pueden esbozar unas pocas frases y luego no tienen nada que decir. Como profesor de chino, ¿cómo guía a sus alumnos para que resuelvan esta dificultad? Creo que los sentimientos nacen del entorno. El corazón de un alumno de primaria es como un papel blanco y limpio. No harán trampa, no se quejarán sin motivo y no utilizarán palabras falsas para expresar sentimientos indiferentes.
Por lo tanto, los profesores deben crear situaciones para los estudiantes y proporcionarles un espacio lingüístico específico para que puedan sentir el contenido expresado en las imágenes, de modo que los niños naturalmente tengan algo que decir. En vista de lo anterior, creo que nuestros profesores de chino deberían hacer lo siguiente: 1. Seleccionar cuidadosamente las ilustraciones para estimular el interés de los estudiantes por mirar imágenes y escribir.
El interés es el mejor maestro para los estudiantes. Sólo estimulando el interés de los estudiantes podrán escribir buenas composiciones. En primer lugar, las ilustraciones deben ser novedosas, infantiles, coloridas y llenas de emociones, para que los alumnos no se molesten al ver las imágenes.
2. Los profesores deben tomar la iniciativa y guiar activamente la composición. Los profesores deben escribir bien composiciones "en el agua", comprender los obstáculos de escritura de los estudiantes, comunicarse con los estudiantes sobre las dificultades de escritura y tomar la iniciativa para guiar las composiciones de los estudiantes, a fin de enseñarles las ideas.
3. En las clases de composición de imágenes, los profesores deben enseñar cuidadosamente los métodos de escritura. Al preparar las lecciones, los profesores deben resumir la experiencia y los métodos de mirar imágenes y escribir, y utilizar ejemplos de escritura específicos para enseñar métodos de escritura en clase, de modo que los estudiantes tengan reglas y "métodos" a seguir al escribir.
2. ¿Cómo redactar el plan de enseñanza de mi profesor? Todo el mundo dice que estás cultivando los pilares de la patria. Quiero decir que sois los pilares de la patria.
¡Son ustedes quienes sostienen la columna vertebral de nuestra generación! ¡Eres como una vela roja, dedicando todo tu calor y luz a las generaciones futuras! Tu carácter y espíritu se pueden resumir en dos palabras: ¡arder! ¡Sigue ardiendo! Tus conferencias son coloridas. Cada capítulo parece abrir una ventana frente a mí, permitiéndome ver un mundo nuevo y hermoso... ¡Ah, contigo, el jardín es tan hermoso y la tierra está llena de primavera! Maestro, por favor abre la ventana y mira. ¡Todo este amor y este jardín lleno de melocotones y ciruelas te rinden homenaje! Sin el alimento de tus pensamientos, ¿cómo podrían florecer tantas hermosas flores del alma? ¡Ah, maestro, ingeniero del alma humana, que no te alaba! Difundir conocimiento es sembrar esperanza y felicidad. ¡Maestro, eres el sembrador de esperanza y felicidad! Maestro, eres un cultivador de belleza y un sembrador de belleza.
¡Eres tú quien brilla con el hermoso sol, nutres la hermosa lluvia y el rocío, y haces que nuestros corazones se vuelvan verdes y llenos de flores! ¡Estás ocupado con las flores floreciendo, los frutos madurando y las hojas colgando silenciosamente a la sombra! ¡Ah, maestra, tu espíritu siempre estará en mi corazón! Eres más bien una raíz sin nombre que permite que los pequeños árboles crezcan y las ramas den frutos abundantes sin pedir nada a cambio. Nos diste un gobernante de la vida, midámoslo cada día; nos diste un espejo de comportamiento ejemplar, aprendamos en todas partes.
Eres un puente que conecta las montañas cortadas para nosotros, conduciéndonos a la cima de la cosecha; eres una hiedra, dura y esbelta, que nos guía a recolectar Ganoderma lucidum y ginseng en lo alto del acantilado; . Cuando una plántula necesite un vaso de agua, nunca le des un balde de agua y cuando una plántula necesite un balde de agua, nunca le des un vaso de agua.
Dar de forma adecuada en el momento adecuado es la habilidad de un buen jardinero. Maestro mío, este es tu arte de educar.
No importa la fría piedra de entintar de Qin Xin, los melocotones gotearán cuando estén maduros y las ciruelas serán incompetentes cuando estén maduras. Es fácil cultivar flores, pero difícil educar a la gente. La fragancia del valle es extraordinaria, el mundo está lleno de poemas, el mundo está lleno de pinturas y las sonrisas de personas talentosas están por todas partes.
Maestro, tú utilizas la emoción humana más noble, el amor, para sembrar primavera, sembrar ideales, sembrar poder... sembrar con palabras, cultivar con bolígrafos de colores, regar con sudor y nutrir con trabajo duro. Este es el noble trabajo de nuestro querido maestro. Trabajas en el presente, pero estás construyendo el futuro de la patria; enseñas en el aula, pero tus logros están en todas las direcciones de la patria.
Maestro, si te comparan con una almeja, entonces el alumno es la arena dentro de la almeja; la lames, la mueles, la remojas, la limpias con amor... Con el paso de los años, la arena. se convierte en una perla, brillante. Hay innumerables recuerdos felices y orgullosos de su carrera docente que atesora en su corazón, simplemente contemplando un jardín por explorar.
Si fuera poeta, escribiría con entusiasmo poemas para alabar la inmensidad y profundidad del mar. Y dedicado a ti, mi maestro de mente amplia y conocedor.
Los maestros son la leña que enciende el fuego en los corazones de los estudiantes; los maestros son escalones de piedra que llevan a los estudiantes a subir constantemente paso a paso. Eres como una vela, aunque delgada, lleva un poco de calor y un poco de luz, iluminando a los demás y agotándote a ti mismo.
Esta dedicación desinteresada es inolvidable. El lenguaje de tu conferencia es tan dulce como el tintineante manantial de la montaña, tan amigable como el gorgoteante arroyo y tan turbulento como el río caudaloso... El gusano de seda de primavera nunca ha dicho nada de qué alardear en su vida. El hilo de plata que escupe. Es una medida del valor de la vida gobernante.
Querida maestra, nunca te has alardeado frente a los demás, pero los melocotones y ciruelas en flor son el mayor elogio para ti. Tu amor es tan cálido como el sol, tan cálido como la brisa primaveral y tan dulce como la clara primavera.
Tu amor es más severo que el amor de padre, más delicado que el amor de madre y más puro que la amistad. El amor de vuestro maestro es el más grande y puro del mundo.
El valor de una luciérnaga radica en usar la luz que cuelga en la parte trasera para iluminar a los demás; su respeto radica en brindar siempre comodidad a los demás. ¿Quién esparció la lluvia y el rocío por toda la tierra? ¿Quién trabaja duro para alimentar las plántulas? ¡Eres tú, maestra, eres una gran jardinera! Mirando las flores que florecen por todas partes, cuál sin tu arduo trabajo y cuál sin tu sonrisa.
3. ¿Cómo redactar el plan de enseñanza de mi profesor? Todo el mundo dice que estás cultivando los pilares de la patria. Quiero decir que sois los pilares de la patria. ¡Son ustedes quienes sostienen la columna vertebral de nuestra generación!
¡Eres como una vela roja, dedicando todo tu calor y luz a las generaciones futuras! Tu carácter y espíritu se pueden resumir en dos palabras: ¡arder! ¡Sigue ardiendo! Tus conferencias son coloridas. Cada capítulo parece abrir una ventana frente a mí, permitiéndome ver un mundo nuevo y colorido...
¡Ah, contigo, el jardín es tan hermoso y la tierra está llena de primavera! Maestro, por favor abre la ventana y mira. ¡Todo este amor y este jardín lleno de melocotones y ciruelas te rinden homenaje! Sin el alimento de tus pensamientos, ¿cómo podrían florecer tantas hermosas flores del alma? ¡Ah, maestro, ingeniero del alma humana, que no te alaba! Difundir conocimiento es sembrar esperanza y felicidad.
¡Maestro, tú eres el sembrador de esperanza y felicidad!
Maestro, tú eres cultivador de belleza y sembrador de belleza. ¡Eres tú quien brilla con el hermoso sol, nutres la hermosa lluvia y el rocío y haces que nuestros corazones se vuelvan verdes y llenos de flores! ¡Estás ocupado con las flores floreciendo, los frutos madurando y las hojas colgando silenciosamente a la sombra! ¡Ah, maestra, tu espíritu siempre estará en mi corazón!
Eres más bien una raíz sin nombre que permite que los pequeños árboles crezcan vigorosamente y las ramas den frutos abundantes sin pedir nada a cambio.
Nos diste un gobernante de la vida, midámosla cada día; nos diste un espejo de comportamiento ejemplar, aprendamos en todas partes.
Eres un puente que conecta las montañas cortadas para nosotros, conduciéndonos a la cima de la cosecha; eres una hiedra, dura y esbelta, que nos guía a recolectar Ganoderma lucidum y ginseng en lo alto del acantilado; . Cuando una plántula necesite un vaso de agua, nunca le des un balde de agua y cuando una plántula necesite un balde de agua, nunca le des un vaso de agua. Dar de forma adecuada y en el momento adecuado es la habilidad de un buen jardinero. Maestro mío, este es tu arte de educar. Independientemente de la fría piedra de entintar de Qin Xin, los melocotones gotean cuando están maduros y las ciruelas son incompetentes cuando están maduras. Es fácil cultivar flores, pero difícil educar a la gente. La fragancia del valle es extraordinaria, el mundo está lleno de poemas, el mundo está lleno de pinturas y las sonrisas de personas talentosas están por todas partes.
Maestro, tú utilizas la emoción humana más noble, el amor, para sembrar primavera, sembrar ideales, sembrar poder... sembrar con palabras, cultivar con bolígrafos de colores, regar con sudor y nutrir con trabajo duro. Este es el noble trabajo de nuestro querido maestro.
Trabajas en el presente, pero estás construyendo el futuro de la patria; enseñas en el aula, pero tus logros están en todas las direcciones de la patria. Maestro, si te comparan con una almeja, entonces el alumno es la arena en la almeja; la lames, la mueles, la remojas, la limpias con amor... Con el tiempo, la arena se convierte en una perla, brillante.
Hay innumerables recuerdos felices y orgullosos en tu carrera docente, pero los atesoras en tu corazón, simplemente contemplando un jardín por explorar.
Si fuera poeta, escribiría con entusiasmo poemas para alabar la inmensidad y profundidad del mar. Y dedicado a ti, mi maestro de mente amplia y conocedor.
Los maestros son la leña que enciende el fuego en los corazones de los estudiantes; los maestros son escalones de piedra que llevan a los estudiantes a subir constantemente paso a paso.
Eres como una vela, aunque delgada, lleva un poco de calor y un poco de luz, iluminando a los demás y agotándote a ti mismo. Esta dedicación desinteresada es inolvidable.
El lenguaje de tus conferencias es tan dulce como el tintineo de los manantiales de las montañas, tan amigable como el gorgoteo de los arroyos y tan emocionante como los ríos caudalosos...
Spring Silkworm nunca ha dicho nada de qué alardear en esta vida. El hilo de plata es la regla para medir el valor de la vida. Querido maestro, nunca te has alardeado frente a los demás, pero los melocotones y ciruelas en flor son el mayor elogio para ti.
Tu amor es tan cálido como el sol, tan cálido como la brisa primaveral y tan dulce como la clara primavera. Tu amor es más estricto que el amor de padre, más delicado que el amor de madre y más puro que la amistad. El amor de vuestro maestro es el más grande y puro del mundo.
El valor de una luciérnaga radica en usar la luz que cuelga en la parte trasera para iluminar a los demás; su respeto radica en brindar siempre comodidad a los demás.
¿Quién esparció la lluvia y el rocío por toda la tierra? ¿Quién trabaja duro para alimentar las plántulas? ¡Eres tú, maestra, eres una gran jardinera! Mirando las flores que florecen por todas partes, ¡cuál sin tu arduo trabajo y cuál sin tu sonrisa!
4. Los profesores necesitan mirar dibujos y escribir en clase. Deben utilizar profesores, trabajo duro, jardineros, asistencia a clase, seriedad, gafas, personas a las que admiro.
La gente dice: "Los maestros son jardineros trabajadores que cuidan las flores de la patria; los maestros son velas rojas que iluminan a los demás, pero se queman a sí mismos". Admiro a la mayoría de la gente. Aunque mi maestra es muy corriente, con ojos grandes, un par de anteojos y un lunar en la boca, es un libro muy rico.
En el aula, el profesor es una enciclopedia. Cuando los estudiantes hacen preguntas que no entienden de vez en cuando, el Maestro Sun nos las explicará pacientemente. Una vez resuelto el misterio, la maestra nos llevó a nadar en el océano del conocimiento.
Entre clases, los profesores suelen preparar lecciones en la oficina para preparar el contenido para la siguiente clase. El viejo maestro memorizó el texto de memoria. Por eso, el profesor habla con gusto en clase y los alumnos escuchan fascinados.
En la clase de composición, el profesor es la "enciclopedia de composición". El profesor siempre es muy serio y paciente cuando nos enseña a escribir composiciones. A menudo nos trae algunos libros de composición para que los leamos como ensayos modelo. Cada vez que un alumno escribe una buena composición, el profesor la corregirá cuidadosamente y escribirá comentarios. Gracias al profesor, las composiciones de los alumnos han mejorado mucho.
La persona que más admiro: Maestra Sun, ¡realmente admiro su carácter trabajador y responsable!
5. ¿Cómo escribir un ensayo basado en imágenes? ¿Hablas chino o inglés? ¿Estás en la escuela secundaria o en la escuela secundaria?
Luego la escuela secundaria~~
Palabras chinas~~
En primer lugar, observe atentamente y comprenda el significado de la imagen.
Mirar la imagen con claridad Es la base para escribir buenos ejercicios, ya que requiere que los estudiantes observen las imágenes en un orden determinado y vean todo el contenido de las imágenes con claridad.
2. Imaginación razonable, enriquece la imagen
Ya sea una sola imagen o varias imágenes, el espacio de la imagen siempre es limitado y el contenido reflejado suele ser solo una sección. de la vida, a En un instante, es imposible expresar cada detalle de la trama. Por lo tanto, es necesario utilizar una rica imaginación para complementar el contenido de la imagen y hacerla vívida, conmovedora y llena de vitalidad.
3. Centrarse en el centro y expresarlo con precisión
Lo que observamos e imaginamos en la imagen debe ser "filtrado" según el centro determinado. El centro de la composición es en realidad el contenido que se expresará en la parte clave de la imagen, por lo que la composición debe escribirse alrededor de la imagen clave. Al escribir imaginación que se extiende desde la imagen clave hasta el exterior de la imagen, también debe mantenerse cerca del contenido de la imagen clave: además, la expresión del lenguaje debe ser precisa, vívida y vívida.
Si hablas inglés~ ~
1. Lee atentamente las instrucciones de la prueba y comprende los requisitos específicos de la composición. Por lo general, hay indicaciones necesarias al leer una composición ilustrada, lo que requiere que usted las lea detenidamente antes de escribir, comprenda los requisitos de escritura y se esfuerce por no perder ninguna información proporcionada por la persona que escribió el ensayo, como la hora, el lugar y los personajes. y la secuencia de eventos, etc., para encontrar un gran avance en la redacción de artículos.
2. Observa y estudia las imágenes con atención e intenta comprenderlas correctamente. La observación cuidadosa es el requisito previo para escribir una buena composición. Al mirar imágenes, también debes captar el orden, ya sea de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba. Ya sea de izquierda a derecha, o de derecha a izquierda o de afuera hacia adentro o de adentro hacia afuera; Para composiciones con múltiples imágenes, debes observarlas en el orden dado por la persona que hace la propuesta, luego hacer asociaciones y analizar correctamente las imágenes y los significados. La imagen es la base de la composición. Debes observar y analizar cuidadosamente la imagen, como las expresiones, características, entorno, etc. de los personajes, luego da rienda suelta a tu imaginación para imaginar la escena donde sucedieron las cosas; Descubra la verdadera connotación o alguna filosofía reflejada en la imagen.
3. Encuentra las conexiones internas entre las cosas de la imagen. Si la imagen dada son varias imágenes, es necesario analizar la relación natural inherente entre las imágenes, así como la relación lógica entre las personas, las cosas y los objetos en la imagen.
4. Amplia tus horizontes y amplía tus ideas de escritura. Si solo le dan una pintura, intente ampliar sus horizontes desde el espacio limitado de la imagen y dé rienda suelta a sus asociaciones. Una imagen es un artículo sin artículo. Es necesario enriquecer audazmente la asociación en función de la escena, las expresiones de los personajes, el entorno, etc. , permitiendo que imágenes vívidas y conmovedoras se transformen en descripciones vívidas en palabras sobre papel, que son realistas y hacen que las personas se sientan inmersas en la escena después de leer. La composición de la imagen es puramente descriptiva, combinando la descripción con el diálogo de los personajes. Los alumnos lo describen primero, pero si siempre lo describen como un extraño sin actividades internas ni diálogo, la imagen vívida será árida y aburrida de leer. La forma de escritura depende del contenido de la imagen.
5. Lea las palabras clave proporcionadas repetidamente. Las palabras clave son el tono que establece el diseñador de la prueba en función del contenido y el alcance de la imagen. Los candidatos deben leer atentamente estas palabras clave y utilizarlas como pistas para comprender la idea central que el diseñador de preguntas del examen quiere elaborar. Por lo tanto, al diseñar un artículo breve, asegúrese de no descartar estas palabras clave y utilizarlas a voluntad. Al mismo tiempo, los candidatos también deben concebir el contenido de la composición en función de las palabras clave (idioma).
6. Combina texto e imágenes para delinear el esquema básico del ensayo. Después de estudiar las imágenes y leer las palabras clave, piensen juntos en ellas. Al concebir, se debe prestar atención a la aparición de palabras clave, comprender repetidamente el contenido de la escena, las causas y consecuencias del desarrollo del evento e inicialmente delinear el esquema del ensayo. No escribas apresuradamente si no entiendes la situación.
7. Redactar un esquema. Siga los pasos anteriores para desarrollar un esquema de escritura. Mira las imágenes, la composición es complicada, hay imágenes y palabras clave. Para no distraerse al escribir y redactar un artículo breve con una estructura clara, un significado claro, una lógica sólida y una buena coherencia, primero hay que elaborar un esquema. Esta forma de esquema es más importante que el esquema de composición de la proposición de la oración temática. Los candidatos deben considerar exhaustivamente qué escribir primero y qué escribir después según el desarrollo de la situación y las palabras clave proporcionadas, dónde centrarse en la composición, dónde explicarla brevemente y cómo dividirla en párrafos. Estas cuestiones deben considerarse de manera integral y coordinada antes de escribir. Sólo así podremos escribir sin problemas y completar el trabajo rápidamente.
8.Organizar los materiales y enriquecer el ensayo. Una vez elaborado el esquema, utilice el "pensamiento primaveral" para registrar y resumir en detalle la información relacionada con el tema. Encuentre los puntos clave, sea específico y apropiado, y haga que la composición sea vívida y colorida. En resumen, la composición de la imagen debe adoptar diferentes formas según la escena específica y el contenido de la imagen, ser audaz en su concepción y meticuloso en los detalles. Sólo entonces podrá escribir un artículo que sea emotivo, claro y destacado. Centro, expresión clara y precisa, contenido coherente y lógica fuerte. Un artículo cercano a la imagen al mismo tiempo.
9. Copiar la composición. Este paso puede parecer redundante, pero en realidad es fundamental. El borrador revisado mencionado anteriormente puede tener muchos cambios, grandes o pequeños, puede haber contenido nuevo que deba enriquecerse y el lenguaje debe modificarse y pulir aún más. Para ahorrar tiempo, estas tareas se completan durante el proceso de copia. La escritura debe estar estandarizada. Después de copiar el ensayo, si el tiempo lo permite, léalo una o dos veces para verificar si hay inconsistencias, errores administrativos, pérdida de información, etc. Finalmente, lo que se debe presentar al profesor que califica es limpio y ordenado, con temas destacados, lenguaje fluido y redacción adecuada.