El objetivo y el propósito de la escuela es crear una escuela privada de primera clase y cultivar talentos para las escuelas secundarias provinciales clave.
La escuela secundaria cuenta con un sólido personal docente, dirigido por maestros clave de la escuela secundaria número 4 de Fuzhou, y emplea destacados maestros jóvenes y de mediana edad fuera de la escuela que han pasado evaluaciones estrictas. La estructura del profesorado es razonable, con un equipo muy estable compuesto por profesores especiales, profesores superiores y profesores intermedios. Son afectuosos, dedicados, poseen capacidad e integridad política y trabajan desinteresadamente. Son muy elogiados por estudiantes y padres.
Esta escuela secundaria concede gran importancia a la educación moral, tiene un sistema de gestión estricto y completo, implementa el "sistema de puntos de recompensa y penalización" y "siete comentarios", tiene requisitos estrictos para los estudiantes, una gestión estricta, y ha formado un buen espíritu escolar de disciplina civilizada, un estilo de clase unido y progresista y un estilo de estudio diligente y progresista han ganado elogios de la sociedad.
La escuela insiste en tomar la calidad de la enseñanza como el sustento de la escuela, presta mucha atención a la gestión rutinaria de la enseñanza, lleva a cabo vigorosamente la reforma docente y la calidad de la enseñanza ha mejorado constantemente. Los resultados de muchos exámenes unificados son significativamente más altos que los de las escuelas públicas, y las puntuaciones de materias importantes como matemáticas, inglés y física han alcanzado o superado a algunas de las famosas escuelas privadas de la ciudad. Nuestros estudiantes también han ganado numerosos premios en concursos municipales de materias.
Han pasado tres años y medio desde que la escuela secundaria de Risheng Middle School reanudó sus operaciones. Hemos pasado por dificultades durante los últimos tres años y medio, pero hemos estado llenos de gloria. Hemos pasado por muchas dificultades, porque empezamos un negocio desde cero; después de todas las dificultades y debido a los estudiantes pobres de nuestra escuela, el 19 de junio de 2002, la Oficina de Educación Municipal de Fuzhou emitió oficialmente un aviso permitiendo que nuestra escuela se reanudara. escuela secundaria básica. Al día siguiente (20 de junio), la ciudad celebró el examen de graduación de la escuela primaria. Debido a limitaciones de tiempo, nuestra escuela no puede realizar promociones de inscripción en todas las escuelas primarias. Con prisa, solo podemos aceptar estudiantes de clase media y baja de todas las escuelas primarias. Si nuestra escuela quiere alcanzar o reducir la brecha con las escuelas de primera clase, debe hacer varios o incluso varias veces más esfuerzos que las escuelas de primera clase. Durante los últimos tres años y medio, nuestro camino a seguir ha estado lleno de brillantez. A través de nuestros incansables esfuerzos, hemos capacitado a muchos estudiantes de clase media para convertirlos en estudiantes de primera clase, y también hemos capacitado a muchos estudiantes de clase baja para convertirlos en estudiantes de clase media e incluso de primera clase. Después de que se reanudó la escuela, el primer grupo de graduados de la escuela secundaria obtuvo buenos resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2005. Los profesores y estudiantes de la escuela quedaron satisfechos y la sociedad le prestó atención. El 34,8% de los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de los estudiantes alcanzaron el límite de admisión para las escuelas de primera categoría, y el 85,8% de los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de los estudiantes alcanzaron el límite de admisión para las escuelas de segunda y tercera categoría. La tasa de consolidación del examen de ingreso a la escuela secundaria, la tasa de inscripción y la tasa de aprobación fueron elogiadas por la Oficina de Educación Municipal. La tasa de aprobación de cada materia alcanzó 79,8, ubicándose en el puesto 13 entre las escuelas intermedias de la ciudad de Fuzhou.
Aunque la escuela secundaria se encuentra en un período de arduo trabajo, está llena de vitalidad y prosperidad. Los profesores y estudiantes están trabajando duro para convertir la escuela en una escuela privada de primera clase en cinco o seis años.