1 Significado:
La gestión educativa es la ciencia que estudia el proceso y las leyes de la gestión educativa. las características de los objetos de gestión educativa, se pueden dividir en sentido amplio y restringido. La gestión educativa en un sentido amplio toma como objeto de investigación la gestión de todo el sistema educativo nacional, mientras que la gestión educativa en un sentido estricto toma como objeto de investigación un determinado tipo de organización escolar.
La educación es un fenómeno social que existe en un determinado entorno social. Diversos factores del entorno social tienen la doble función de favorecer o restringir la existencia y el desarrollo de la educación. La gestión educativa es el estudio de qué métodos se pueden utilizar para estimular los factores motivadores en la educación y cambiar los factores restrictivos en la educación bajo qué tipo de condiciones sociales positivas. Además, la calidad de la gestión educativa también se juzga por sus beneficios sociales.
2. Evolución histórica:
De 1912 a 1921, las materias del plan de estudios universitario normal eran las normas de salud y educación escolares que eran cursos obligatorios para todos los departamentos universitarios normales. universidades en ese momento.
Con los cambios en el sistema educativo normal de mi país de 1922 a 1929, el sistema curricular de las escuelas normales también experimentó algunos cambios. Por ejemplo, los cursos de gestión educativa que ofrecen algunas escuelas normales de seis años son administración de la escuela primaria, algunos se denominan administración y organización escolar y otros se denominan gestión escolar.
En tercer lugar, relación educativa:
La ciencia de la educación es la ciencia que estudia los fenómenos educativos y sus leyes. El alcance de la investigación científica educativa es muy amplio, como el entorno social y el entorno educativo, los objetivos educativos, los objetos educativos, etc. Cuando estos factores educativos están aislados, no pueden formar el proceso educativo, y mucho menos lograr los objetivos esperados de la educación.
La ciencia de la gestión es el estudio de todos los ámbitos de la vida social, incluida la educación. Sin embargo, la gestión educativa tiene características propias, que se diferencian de la gestión de otras industrias y departamentos. La gestión educativa es la combinación de educación y gestión.