1 La lista de las 100 mejores escuelas intermedias de China está recomendada por el sistema de recomendación de nombres reales del presidente de la Universidad de Pekín. y las Nuevas Escuelas Líderes de la Universidad de Tsinghua. No se invita a más de 400 escuelas intermedias en cada sesión. Estos colegios invitados son sin duda los mejores en cuanto a educación se refiere. Vale la pena señalar que la lista no utiliza indicadores de evaluación tradicionales como "tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad", "máximo puntaje" o "competencia de materias".
2. En su lugar, se utilizan cinco indicadores de evaluación prospectivos: reputación de la escuela, resultados de enseñanza, formación de calidad de los estudiantes, cultura y entorno del campus, y recursos y servicios para exalumnos. Los datos de evaluación de estos indicadores provienen principalmente de datos públicos, encuestas de datos de terceros, opiniones de expertos, materiales presentados por escuelas y evaluaciones de los medios.
3. Aunque esta lista es seleccionada por una organización externa, y el Ministerio de Educación nunca ha autorizado a ninguna organización o institución a realizar tales actividades de clasificación, aún atrae gran atención del público en general y el departamento de educación. La clasificación de las 100 mejores escuelas intermedias de China se ha publicado durante 16 años consecutivos, y cada publicación ha atraído una amplia discusión y atención.
El contenido principal del ranking de las 100 mejores escuelas intermedias de China es el siguiente:
1. Las 100 mejores escuelas intermedias de China es una actividad de selección nacional y los principales objetivos de selección son las más prestigiosas. Escuelas de enseñanza media en China continental. Las condiciones de invitación a este evento son extremadamente estrictas y en el evento han participado el 95% de escuelas prestigiosas de todo el país. Vale la pena mencionar que esta lista no está clasificada como otras actividades similares, sino que se lanza provincia por provincia, con cuotas en cada provincia generalmente limitadas a dos o cuatro escuelas intermedias.
2. Los criterios de inclusión en la lista incluyen cinco indicadores de evaluación prospectivos: reputación de la escuela, gestión de la enseñanza, formación de calidad de los estudiantes, cultura y entorno del campus, y recursos y servicios para exalumnos. Estos cinco indicadores tienen el mismo peso y cada uno representa el 40%.
3. Los datos de evaluación de estos indicadores provienen principalmente de datos públicos, encuestas de datos de terceros, opiniones de expertos, materiales presentados por las escuelas y evaluaciones de los medios. Además, según algunas clasificaciones, las 100 mejores escuelas secundarias del país se subdividen en seis niveles, incluidas las "mejores escuelas" y las "buenas escuelas".
4 Incluida la primera escuela secundaria afiliada de la Universidad Normal de China Central (Hubei), la escuela secundaria Hengshui (Hebei), la escuela secundaria de la Universidad Renmin (Beijing), la escuela secundaria Changjun (Hunan), la escuela secundaria Yali ( Hunan), Escuela Intermedia de Shanghai (Shanghai), Escuela Intermedia Chengdu No. 7 (Sichuan). Sin embargo, cabe señalar que estas clasificaciones no son oficiales, sino que se basan en los resultados de algunas agencias de selección.