Tipos y cantidades de preguntas en el examen provincial de Fujian

El examen de competencia profesional administrativa de los funcionarios públicos provinciales de Fujian es una prueba objetiva con una duración de 120 minutos y una puntuación máxima de 100. La prueba de capacidad profesional administrativa incluye principalmente cinco elementos especiales: juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, relaciones cuantitativas, juicio y razonamiento y análisis de datos.

El Examen de Competencia Profesional Administrativa es una prueba objetiva con una duración de prueba de 120 minutos y una puntuación máxima de 100.

La Prueba de Aptitud Profesional Administrativa mide principalmente las cualidades básicas y los elementos de capacidad estrechamente relacionados con la profesión de funcionario público. Es adecuado para pruebas objetivas de papel y lápiz, incluida la comprensión y expresión verbal, las relaciones cuantitativas y el juicio. y razonamiento, análisis de datos y juicio de sentido común.

La primera parte es el juicio de sentido común. El tiempo de referencia es de 15 minutos, 0,8 puntos*** 20 preguntas, puntuación total 16.

El juicio de sentido común mide principalmente los conocimientos básicos que deben tener los candidatos y la capacidad básica de utilizar estos conocimientos para analizar y juzgar. Se centra en la comprensión de las condiciones nacionales y sociales y las cualidades básicas de la gestión integral. , que involucra política, economía, derecho e historia, cultura, geografía, medio ambiente, naturaleza, tecnología, etc.

La segunda parte, comprensión y expresión del lenguaje. El tiempo de referencia es 40 minutos, la puntuación es 0,9 y la puntuación total es 36.

La comprensión y expresión verbal miden principalmente la capacidad del examinado para usar el lenguaje y las palabras para pensar y comunicarse, y para comprender y captar de forma rápida y precisa la connotación de materiales escritos, incluida la búsqueda de información principal y detalles importantes basados ​​en la materiales comprender correctamente el significado de los materiales de lectura Especificar el significado de las palabras y oraciones; resumir el centro y el tema de los materiales de lectura; juzgar si las oraciones recién formadas son consistentes con el significado original de los materiales de lectura; inferir razonablemente la información implícita en los materiales de lectura; según el contexto; juzgar la actitud, intención, tendencia y propósito del autor; utilizar las palabras de forma precisa y apropiada, etc. Los tipos de preguntas comunes incluyen: comprensión lectora, completar espacios en blanco lógicos, expresión de oraciones, etc.

La tercera parte, relación cuantitativa. El tiempo de referencia es de 15 minutos, la puntuación es de 0,8 * * * 10 preguntas, la puntuación total es de 8 puntos.

Las relaciones cuantitativas evalúan principalmente la comprensión y la comprensión de las relaciones cuantitativas entre las cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas. Implica principalmente el análisis, el razonamiento, el juicio y la operación de las relaciones de datos. Las preguntas comunes incluyen: razonamiento numérico, operaciones matemáticas, etc.

Parte 4, Juicio y razonamiento. El tiempo de referencia es 35 minutos, la puntuación es 0,8 y la puntuación total es 28.

El razonamiento crítico evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para analizar y razonar sobre varias cosas, lo que implica la comprensión, comparación, combinación, deducción e inducción de gráficos, conceptos de palabras, relaciones entre cosas y materiales escritos. Los tipos de preguntas comunes incluyen: razonamiento gráfico, juicio de definición, razonamiento analógico, juicio lógico, etc.

Parte 5, análisis de datos. El tiempo de referencia es de 15 minutos, la puntuación es 0,8, hay 15 preguntas y la puntuación total es 12.

El análisis de datos mide principalmente la comprensión integral y la capacidad de procesamiento del candidato de diversas formas de texto, gráficos y otros datos. Por lo general, consta de cuadros estadísticos, gráficos y materiales de texto.