Las materias del examen escrito para el certificado de calificación de maestro de política de la escuela secundaria incluyen: calidad integral de la escuela secundaria, conocimiento y capacidad de educación de la escuela secundaria, y conocimiento de la materia política y capacidad de enseñanza de la escuela secundaria.
El contenido del examen "Calidad Integral de la Escuela Secundaria" incluye: conceptos profesionales, leyes y reglamentos educativos, ética profesional de los docentes, alfabetización cultural y habilidades básicas.
El contenido del examen "Conocimientos y habilidades en educación de la escuela secundaria" incluye conocimientos y principios básicos de la educación, plan de estudios de la escuela secundaria, enseñanza de la escuela secundaria, psicología del aprendizaje de los estudiantes de la escuela secundaria, psicología del desarrollo de los estudiantes de la escuela secundaria, escuela secundaria. asesoramiento psicológico para estudiantes, educación moral en la escuela secundaria, gestión de clases en la escuela secundaria y psicología docente Ocho módulos.
El contenido del examen "Conocimiento de la materia política y capacidad de enseñanza de la escuela secundaria" incluye cuatro partes: conocimiento de la materia política, diseño de la enseñanza, implementación de la enseñanza y evaluación de la enseñanza.
La prueba de conocimientos políticos y capacidad de enseñanza de la escuela secundaria tiene principalmente los siguientes tres tipos de preguntas:
La primera gran pregunta: pregunta de opción múltiple, ***30 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña 2 puntos, ***60 puntos.
La segunda gran pregunta: respuesta corta, ***2 preguntas pequeñas, cada pregunta tiene 12 puntos, ***24 puntos.
La tercera gran pregunta: pregunta de análisis de materiales, ***2 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña tiene 20 puntos, ***40 puntos.
La cuarta pregunta importante: Pregunta de diseño instruccional, ***1 pregunta, 26 puntos.
Distribución de los puntajes de las pruebas de conocimiento político y capacidad docente de la escuela secundaria:
Conocimiento de la materia, que representa el 40%; distribución de preguntas: preguntas de opción múltiple y preguntas de respuesta corta.
Conocimientos teóricos de la enseñanza curricular y educativa, que representan el 45% de la distribución del tipo de preguntas: preguntas de opción múltiple, preguntas de respuesta corta, preguntas de análisis de materiales y preguntas de diseño docente.
Conocimientos teóricos de la educación y evaluación de la docencia, que representan el 15% de la distribución del tipo de preguntas: preguntas de opción múltiple y preguntas de análisis de materiales.