Estándares de calificación y reglas de calificación de tesis de maestría

1. Excelente (90-100 puntos)

(1) Durante mi trabajo de tesis (diseño) de graduación, trabajé duro, tuve una actitud seria, observé todas las disciplinas y me desempeñé bien.

(2) Ser capaz de completar diversas tareas relacionadas con la tesis de graduación (diseño) a tiempo, de manera integral e independiente, mostrando fuertes habilidades de análisis integral y resolución de problemas.

(3) El artículo tiene argumentos correctos, análisis teórico exhaustivo, plan apropiado de resolución de problemas, conclusión correcta, cierta innovación y tiene un alto nivel académico o valor práctico.

(4) Los conceptos utilizados en el artículo son correctos, la expresión del lenguaje es precisa, la estructura es rigurosa, la organización es clara y la lógica es sólida.

(5) Los gráficos y dibujos utilizados en el artículo deben escribirse y producirse en estricta conformidad con las normas nacionales pertinentes.

(6) Tener una gran capacidad para revisar y aplicar la literatura de forma independiente, recopilar adecuadamente datos originales y tener resultados experimentales o de cálculo precisos y confiables.

(7) Durante la defensa, ser capaz de explicar el contenido principal del trabajo de forma concisa y correcta, con ideas claras y argumentos correctos. Responda preguntas de manera precisa y profunda, tenga sus propias opiniones y sea flexible. Fuertes habilidades lingüísticas.

2. Bueno (80-89 puntos)

(1) Durante mi trabajo de tesis (diseño) de graduación, trabajé duro, tuve una actitud seria, obedecí todas las disciplinas y me desempeñé. Bueno.

(2) Ser capaz de completar diversas tareas relacionadas con la tesis (diseño) de graduación a tiempo, de manera integral e independiente, y tener ciertas habilidades integrales de análisis y resolución de problemas.

(3) El tema es correcto, el análisis teórico es apropiado, la solución al problema es factible y la conclusión es correcta.

(4) Los conceptos utilizados en el artículo son correctos, la expresión del lenguaje es precisa y la estructura es rigurosa y clara.

(5) Los gráficos utilizados en el documento y los dibujos en el diseño pueden cumplir con los estándares nacionales relevantes cuando se escriben y producen, y tienen una buena estandarización.

(6) Tener cierta capacidad para revisar y utilizar literatura de forma independiente, recopilar adecuadamente datos originales y tener resultados experimentales o de cálculo precisos.

(7) Durante la defensa, ser capaz de explicar el contenido principal del trabajo de forma concisa y correcta, con ideas claras y argumentos básicamente correctos. Sea preciso y flexible al responder preguntas. Buenas habilidades lingüísticas.

3. En (70-79 puntos)

(1) Durante mi trabajo de tesis de graduación (diseño), trabajé duro, tuve una actitud seria, respeté todas las disciplinas y mi desempeño fue promedio.

(2) Ser capaz de completar diversas tareas relacionadas con la tesis (diseño) de graduación a tiempo, de manera integral e independiente, y tener ciertas habilidades integrales de análisis y resolución de problemas.

(3) El tema es correcto, el análisis teórico no tiene principios, la solución al problema es factible y la conclusión es correcta.

(4) Los conceptos utilizados en el artículo son correctos, las oraciones fluidas y la organización clara.

(5) Los gráficos utilizados en el documento y los dibujos en el diseño pueden cumplir con los estándares nacionales relevantes y las especificaciones básicas cuando se escriben y producen.

(6) La capacidad de revisar y utilizar la literatura de forma independiente, recopilar adecuadamente datos originales y los resultados experimentales o de cálculo son básicamente precisos.

(7) Durante la defensa, puede explicar brevemente el contenido principal del artículo y responder las preguntas planteadas básicamente correctamente, pero carece de un análisis en profundidad.