Cada curso impartido fue experimentado personalmente en la sala de examen y logró puntuaciones altas legendarias.
1. El Servicio de Pruebas Educativas (ETS) lo prohibió (ETS envió especialmente una carta al maestro a cargo, pidiéndole que no volviera a tomar el examen. No se aceptará su inscripción. Es el único profesor de referencia que ha sido expulsado). En el proceso de acudir personalmente a la sala de examen, no solo obtuvo una serie de puntuaciones altas, sino que también adquirió una rica experiencia en el manejo de la sala de examen, lo que permitió a sus alumnos desarrollar sus propias habilidades de pensamiento y afrontar eficazmente exámenes de alto nivel. en un corto período de tiempo, lo que hace que el examen sea más exitoso. Los puntajes cumplen con los requisitos para la admisión a las mejores escuelas de negocios e incluso para becas completas.
2. Después de comenzar a impartir cursos de tutoría para el examen de ingreso a la universidad, decidí tomar el examen de ingreso a la universidad y experimentar el estado real de la sala de exámenes del examen de ingreso a la universidad con mis alumnos. 1. “Un buen entrenador debe ser también un buen jugador”. Los métodos de aprendizaje del profesor no pueden ser sólo palabras escritas en papel. Los métodos del profesor deben comprobarse mediante resultados de exámenes y pueden utilizarse en la práctica.
2.Existe una gran diferencia entre el estado de toma de preguntas en el acto en la sala de examen y el estado de toma de preguntas habitual. Debido a la presión del tiempo y la presión psicológica en la sala de examen, el modo de pensar en la sala de examen es diferente al habitual. Los métodos que normalmente funcionan pueden no ser útiles en la sala de examen. Es muy importante experimentar en el examen real. espacio; la capacidad de pensar es la capacidad de gestionar y aplicar el conocimiento. En la tutoría del examen de ingreso a la universidad, puede enseñar cinco materias: inglés, matemáticas, física, química y biología. Los estudiantes adoran el contenido y el método de enseñanza.
1. Se benefició de estudiar seis carreras en diferentes disciplinas durante el período universitario.
2. Una de las motivaciones del examen de acceso a la universidad: poder empatizar con los estudiantes y comprender cómo un estudiante debe equilibrar energía y tiempo a la hora de prepararse para seis materias.
3. El método de enseñanza se basa en la forma de pensar y se mantiene inalterable ante los cambios.