El número de graduados ha aumentado cada año desde el año 2000. El número de graduados en 2011 fue más de cinco veces mayor que en 2001. Según estadísticas del Ministerio de Educación, en 2004 había 2,8 millones de graduados universitarios en todo el país. En septiembre de ese año, la tasa de empleo promedio de graduados universitarios en todo el país llegó a 73. En 2005, se graduaron 3,38 millones de estudiantes universitarios. En septiembre de ese año, la tasa de empleo de los graduados universitarios en todo el país era de 72,6. En 2006, el número de graduados universitarios en mi país aumentó a 413.000 y la tasa de empleo de los estudiantes universitarios en todo el país era de 76,69.
En 2007, el número de graduados universitarios en todo el país alcanzó los 4,95 millones y la tasa de empleo promedio llegó a 70. En 2008, hubo 5,59 millones de graduados universitarios y la tasa de empleo de estudiantes universitarios fue de 70. En 2009 En 2010, había 6,11 millones de graduados universitarios y la tasa de empleo de los estudiantes universitarios era de 70. La tasa de empleo inicial de los graduados llegó a 74. Había 6,3 millones de graduados universitarios en 2010. Al 1 de julio, la tasa de empleo de los graduados universitarios era de 72,2. El número de graduados universitarios en 2011 alcanzó los 6,6 millones. En la Conferencia Nacional de Trabajo Educativo de 2012, Liu Yandong dijo que la tasa de empleo inicial de los graduados universitarios alcanzó 77,8 en 2011, permaneciendo por encima de 70 durante nueve años consecutivos. En 2012, el número de graduados universitarios en todo el país llegará a 6,8 millones, y más de 7 millones de personas de escuelas secundarias técnicas, escuelas secundarias vocacionales y escuelas técnicas también ingresarán al mercado laboral. Los problemas de empleo de los recién graduados seguirán estando relativamente concentrados. .
2.Existe un fenómeno estructural de "sobreoferta"
China se ha convertido en la segunda economía del mundo, y el mercado tiene una fuerte demanda de talentos. En la actualidad, todavía hay escasez de talentos profesionales y técnicos en China. Los cambios en los factores de demanda del mercado, como el ajuste estructural económico de mi país y la estructura económica regional, los requisitos de acceso al lugar de trabajo y a la experiencia, están estrechamente relacionados con la estructura del conocimiento, la calidad profesional, la experiencia laboral, los conceptos laborales, la posesión de información, la distribución universitaria, etc. Es necesario adaptarse a estos cambios. Los desajustes en el número y distribución de carreras conducen a la coexistencia de vacantes de empleo y desempleo.