Preguntas del examen informático provincial de nivel 2

1. Banco de Desarrollo

2. British Broadcasting Corporation

(1)

Año 2 AD

(3) Intercambio

(4) Administración de Aviación Civil de China

(5) Ding Ding

(6) C D C

1. =N 1

2. Utilice XS21 para indicar sin género N=N 1.

3. El pedido está disponible temporalmente. Texto

4. Puntuación AVG (logro). El número de estudiantes se agrupa según

esta tabla. TEXTO 1. Valor = " "

Este formulario. Liberación; liberación; liberación

Este formulario. TEXTO 1. Valor=Tiempo()

Título

Examen de grado de treinta años

Prueba escrita de segundo nivel (base de datos)

1. varios El software para la operación de la base de datos es ().

A. Sistema operativo b. Sistema de comando

C.d. Sistema de gestión de bases de datos

2. permitido en la relación Se debe utilizar la restricción "Una tupla".

A. Palabra clave temporal b. Palabra clave principal

C. Palabra clave externa

3. El botón no puede completarse es ().

A. Crear un nuevo archivo b. Agregar un archivo

C. Cambiar el nombre de un archivo

4. La tabla y la tabla de calificaciones han estado abiertas. Ahora necesita colocar el puntero de registro en el primer registro con una puntuación alta de 90 puntos. Se pueden lograr las siguientes () opciones.

A. Buscar puntuación > 90 B. Buscar resultados > 90

C. Resultados de posicionamiento mayor a 90

5. La estructura de la "tabla de estudiantes" es (número de estudiante N (4), nombre C (8), género C (2), edad N (2)) , donde el número de estudiante es el índice principal. Los siguientes registros que se pueden insertar en la tabla usando SQL-INSERT son ().

A. ("1001", "tensión", "masculino", "18") b . ("1001 0, "tensión", vacío, 18)

C. (vacío, "tensión", "macho", 18) D. (1001, tensión, hombre, 18)

6. Al usar el diseñador de menú, después de ingresar el nombre del menú creado, si Para. ejecutar un programa, debe seleccionar () en los resultados

A. Complete el nombre del Proceso

C. Submenú

7. El proceso de descripción del comportamiento del objeto en VFP se llama ()

A. Método b. Clase de programa

8. SQL, la opción para guardar los resultados de la consulta en la tabla de datos es ()

A.into table lt table file name> B.to file lt file name>

c. pantalla d. al cursor lt nombre de la tabla>

9 Para imprimir la hora actual del sistema en el informe, debe insertar un ()

A. Control de expresión

C. Control de etiqueta d. Control de texto

10. En VFP, este formulario se refiere a ()

A. b. Lista de registros en la tabla

C. Interfaz de ventana d. Lista de consultas de la base de datos

2. Lectura de preguntas del programa (3 puntos cada una). siguiente programa:

Limpiar todo

Almacenar 1 en X,Y

Cuando Y tiene seis

@X,Y dice "? ”

Y=Y 1

Endor

RETU

(1) La coordenada inicial de la pantalla es ().

a.5

C.1, 1 d. Cualquiera

(2) Después de ejecutar el programa, el gráfico que se muestra en la pantalla es ()

¿A.? B.

C.D.*****

2. Lea el siguiente programa.

Borrar

UTILIZAR ESTUDIANTE

N=0

HACER MIENTRAS .NOT.EOF()

Si puntuación de admisión > =593

Asignación

N=N 1

ENDIF

Saltar

Endor

Uso normal

(1) La función de este programa es ()

A. Simplemente enumere todos los estudiantes con puntajes de admisión superiores a. Información para estudiantes que sean iguales o iguales a 593

B. Listar todos los puntajes de admisión por excedencia.

C. Eliminar la información de los estudiantes con puntaje de admisión mayor o igual a 593.

D. Enumere la información de los estudiantes con puntajes de admisión mayores o iguales a 593, cuente y genere el número.

(La función de la instrucción SKIP en el programa es ()

A. Hacer que el puntero del registro apunte al siguiente registro. b. Visualización de nueva línea

C. Eliminar el registro actual El registro d. no funciona

(3) ¿Qué sucede si se intercambian ENDIF y SKIP ()

A. sin cambios

B. El programa debe ingresar a un bucle infinito.

c solo puede contar el número de estudiantes cuyos puntajes de admisión son mayores o iguales a 593 y no puede generar información sobre cada uno. estudiante

D. Puede entrar en un bucle infinito

3. Lee el siguiente programa

*Programa principal ABC

A. ="PARA"

b = CTOD("20 de agosto de 1999")

C=.T

Usa A, B, C para hacer SUB1.

DO. SUB2

A, B, C

RETURN *Archivo de proceso SUB1

Parámetros E, F, G

E=E "m"

F = año(F)

G=G y .t.

Retorno

*Procesar archivo SUB2.

Privado

A= "Teléfono"

C=.NOT.C

A, B, C

Regresar

(1) La salida del proceso SUB2"? a, b, c" es

A. marque 1999. >C. Párrafo 1999.

(2) ¿La salida del programa principal ABC? "a, b, c" es ().

A. /p>

C. Parámetro 1999.

4. Para los archivos de datos de "tabla de departamentos" y "tabla de productos" existentes, seleccione el resultado correcto después de ejecutar el comando de consulta SQL (). >

Las preguntas (33)-(35) utilizan los datos de la siguiente tabla:

(1) Declaración SQL

Seleccione el número de departamento de la tabla de productos, MAX ( precio unitario *Cantidad) ¿Cuántos registros hay en el resultado de la consulta agrupados por número de departamento ()

A.1

C.3d 10

(2 ) Declaración SQL

Seleccione el lugar de origen y el número de tipos de productos proporcionados por COUNT(*);

De la lista de productos;

La unidad el precio es > 200;

Agrupar por fuente con recuento (*)>2

La fuente del primer registro de los resultados de la consulta y el número de tipos de productos proporcionados son ()

A. Beijing, 1 B. Shanghai, 2

C. Guangdong, 4 d.

Guangdong, 6

(3) Declaración SQL

Seleccione la tabla de departamentos. Número de departamento, nombre del departamento, monto (precio unitario * cantidad);

De la tabla de departamentos, tabla de productos;

Dónde está la tabla de departamentos. Número de departamento = tabla de productos. Número de departamento;

Agrupar tabla por departamento. Número de departamento

El resultado de la consulta es ()

El número total de productos en el departamento A.b. b Cantidad total de mercancías en el departamento

C. Cantidad total de todas las mercancías d. Cantidad promedio de mercancías en cada departamento

5. >X=0

p>

Y=1

B="1001 "

N=LARGO(B)

I= 1

Cuando lt=N

C=SUBSTR(B,I,1)

F=IIF(VAL(C)=0," * ","/")

S="X" "amp "F." "Y "

STR(amp; Sección 4)

X= X I

Y=Y I

I=I 1

Endor

Retorno

(1)El resultado de ejecución del programa es ()

1 0 0 1 B.0 1 2 3

C.1 3 23 2 D.0 2 12 1

( 2) La función de declaración IIF(VAL( C), " * ", "/") es ()

A. Si VAL(C)=1 es verdadero, devuelve /; de lo contrario, devuelve *

b. Si VAL(C)=1 es verdadero, devuelve "*", de lo contrario devuelve "/"

C Si VAL(C)=0 es verdadero, devuelve *, de lo contrario /.

dSi VAL(C)=0 es verdadero, devuelve "/", de lo contrario devuelve "*"

6. Lee el siguiente programa:

Allí. es un "estudiante". DBF", en el que el número de estudiante, el nombre y el nombre del curso son de tipo carácter, y el campo de calificación es de tipo numérico, como se muestra en la siguiente figura. Seleccione las respuestas correctas a las preguntas (38)-(40) .

(1 ) tiene la siguiente secuencia de comandos:

Usar estudiante

Índice de grados de temperatura

Ir al principio

?RecordNumber()

Después de ejecutar el comando anterior, el número de registro que se muestra en la pantalla es ()

A.1

C.7 D.9

(2 )El desempeño del posicionamiento es

A. Posicionamiento al calificar

C. ) Existen las siguientes secuencias de comandos:

Usar estudiantes

Índice de nombres de cursos KC

Total de nombres de cursos temporales

Después de ejecutar lo anterior comando, el segundo registro del archivo de base de datos temporal es ()

A.9921103 Programación en lenguaje Lin Jun Pascal 66

B.9921104 Programación en lenguaje C Cui Jian 46

C.9921104 Programación en lenguaje C Cui Jian 215

D.9921103 Programación en lenguaje Lin Jun Pascal 178

En tercer lugar, complete los espacios en blanco según el programa

1. El siguiente programa es para averiguar si 100 o menos (excluyendo 100) puede ser 8 Número de números que son divisibles. Complete el espacio en blanco.

I=1

N=0

Mientras lo hago_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

p>

IF INT(I/8)= _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

______________________

ENDIF< / p>

I=I 1

Endor

" N= ", N

2 Tabla de base de datos conocida XS21. DBF (número de estudiante (C, 6), nombre (C, 6), género (L)). Cuando el campo género es "verdadero", representa un niño, y cuando es "falso", representa una niña. La función del siguiente programa es mostrar información de las niñas. Por favor complete el procedimiento.

______________________________

@1,20 dijo "número de estudiante, nombre, sexo"

N=0

Escanear_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

@N 2, 22 Número de cuenta del estudiante

@N 2,34 di el nombre

@N 2,45 di el género

_______________________________

Finalizar escaneo

Uso

Regresar

3. Existen las dos tablas siguientes.

Estudiante (número de estudiante, nombre, sexo, puntaje de admisión, fecha de nacimiento)

Calificación (número de estudiante, número de curso, calificación)

Nota: a estudiante Se pueden seleccionar varios cursos;

(1) Consultar en orden descendente los puntajes de admisión y colocar los resultados en el archivo de texto TEMP. El texto de la declaración SELECT-SQL es el siguiente, mejorelo:

SELECT* FROM STUDENTS

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

________________________

(2) Consulta para generar la declaración SELECT-SQL del promedio puntuación del curso de cada estudiante De la siguiente manera, mejore;

Seleccione un nombre, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

De los estudiantes, resultados;

¿Dónde están los estudiantes? ID de estudiante = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, a completar por los estudiantes. Tarjeta de estudiante

4. Como se muestra en la siguiente figura, forme un formulario con etiquetas, texto y botones de comando. Muestra el siguiente texto "Hora actual" en la etiqueta. Al ejecutar el formulario, haga clic en el botón "Mostrar" para mostrar la hora del sistema; haga clic en el botón "Borrar", se borrará el contenido del cuadro de texto y haga clic en el botón "Salir" para salir del formulario.

Para cumplir con los requisitos anteriores:

(1) El código de evento de clic del "Botón Borrar" es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2) El código de evento de clic del "botón Salir" es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3) El código de evento de clic de "Mostrar botón" es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ atributos de la forma Debe configurarse para mostrar la hora actual del sistema.