Modelo de resumen de capacitación gerencial, parte 1:
20xx x x 13 Tuve la suerte de que la empresa me asignara llevar a cabo una capacitación de aprendizaje cerrada de dos días en el Hotel Yongcun, No. 65. Carretera Jianguo, distrito de Beilin, ciudad de Xi. Escuché el maravilloso informe del Sr. Han Chao, un conferencista de formación de directivos empresariales chinos y experto en gestión ejecutiva práctica de China, y sostuve una discusión seria y extensa desde mi posición. A través del estudio y el pensamiento, aprendí mucho sobre gestión de calidad, gestión de seguridad, gestión de producción, etc. Soy profundamente consciente de que nuestro laboratorio a veces tiene riesgos, como lidiar con inspecciones de calidad de materias primas y productos, informes falsos de datos estadísticos, retrasos, etc. Entiendo el enfoque del trabajo reciente, amplié mis horizontes y siento las bases para mejorar; trabajar en el futuro. A través de la capacitación, me beneficié mucho y lo sentí profundamente.
En primer lugar, aprendí muchos conocimientos nuevos y nuevos métodos de gestión en esta formación.
El profesor Han explicó el contenido y los métodos de gestión desde los siguientes aspectos: 1. Autogestión, es decir, los gerentes cambian su forma de pensar, cambian sus roles laborales y aprenden habilidades de comunicación con los demás. 2. Gestión de equipos, desde la selección y contratación de personas hasta la formación y el coaching, desde la gestión de equipos hasta el liderazgo de equipos, desde la colaboración entre departamentos hasta la colaboración de procesos. 3. Gestión del trabajo, desde la asignación del plan hasta la autorización efectiva, desde el desempeño objetivo hasta la gestión del proyecto, desde la supervisión y gestión hasta el sistema de implementación. 4. Carisma de liderazgo, desde las habilidades de gestión hasta el carisma de liderazgo, desde las limitaciones institucionales hasta la influencia cultural, desde las recompensas salariales hasta los incentivos integrales. En particular, las citas clásicas del profesor Han son las que más me conmovieron: ¿Para gestionar personas y cosas, el pensamiento debe separarse y el comportamiento debe combinarse?, ¿los líderes deben gestionar personas y procesos? ;? ¿Hay soldados débiles bajo generales fuertes, para que puedan ser utilizados y descartados, y cada emergencia futura pueda convertirse en un trabajo rutinario? etc., lo que me ha beneficiado mucho y me ha permitido dominar algunos problemas difíciles en la gestión diaria, tales como: lo viejo y lo nuevo no se pueden reconciliar, problemas de pandillas, culpa mutua, crear problemas de la nada, fraude, etc.
En segundo lugar, a través del estudio y la formación, me di cuenta claramente de que debemos fortalecer continuamente el cultivo y la formación de la calidad y la capacidad.
En primer lugar, es necesario reforzar la formación de los empleados y mejorar la calidad ideológica y el nivel profesional. El siglo XXI es una economía y una sociedad basadas en el conocimiento, con electrónica, redes y digitalización, y la renovación y devaluación del conocimiento se está acelerando. La única manera de que un país, una nación y un individuo se adapten y se mantengan al día con el desarrollo de la sociedad moderna es seguir el ritmo de los tiempos, seguir aprendiendo y progresar. La gestión empresarial y la innovación dependen del aprendizaje, la formación y la aceptación de nuevas ideas y planes. Reforzar la formación y el aprendizaje es lo que necesitamos para mejorar aún más nuestro nivel de gestión. La gestión conduce a la calidad, la gestión conduce a la eficiencia y la gestión es el tema eterno de las empresas. Fortalecer la formación y el aprendizaje es uno de los medios más directos para mejorar el nivel de gestión de los directivos de las empresas, y también es una necesidad urgente mejorar el nivel de gestión. Sólo fortaleciendo el aprendizaje podremos comprender y dominar conceptos y métodos de gestión avanzados, aprender de las fortalezas de los demás y compensar nuestras propias deficiencias. Sólo así podremos estar a la altura de las expectativas de la organización y completar las tareas asignadas por la organización.
En segundo lugar, debemos fortalecer continuamente nuestra conciencia de la situación general y nuestro sentido de responsabilidad. Es necesario establecer el principio de anteponer los intereses de la empresa, subordinar lo local al conjunto y subordinar lo pequeño a la situación general, manteniendo siempre un espíritu sano y emprendedor, potenciando el espíritu emprendedor de tener el coraje de superar las dificultades. asumir responsabilidades y asumir grandes responsabilidades, y promover incansablemente el desarrollo sostenible y saludable de la empresa.
En tercer lugar, debemos fortalecer la comunicación y la coordinación y dominar los métodos de trabajo. Aprenda a comunicarse y coordinar, sea bueno comunicándose con líderes, cuadros de nivel medio y trabajadores, aprenda a respetar a los demás, dése aires, no diga ni haga cosas que no conduzcan a la unidad y trabaje activamente en torno a las ideas. de los líderes de la empresa. Siempre debes reflexionar sobre tu trabajo, estudio y vida, considerar la reflexión como una cultura y descubrir tus propios problemas de manera oportuna a través de la reflexión.
En cuarto lugar, debemos atrevernos a sufrir pérdidas, soportar dificultades, trabajar duro y llevar adelante el espíritu de dedicación. ? ¿Tres comidas? Es un espíritu noble de abnegación y dedicación, y es la tendencia dominante de la sociedad. Significa tener una mente abierta y tolerante al tratar con los demás.
Sea considerado con los demás y sea considerado con los demás cuando las cosas no salgan como usted quiere. Incluso si otros cometen errores o lo ofenden, no se preocupe, para no herir los sentimientos de la otra persona por pequeñas pérdidas. Establecer un espíritu de dedicación, ¿establecer? ¿Sufrir dificultades, sufrir pérdidas, enfadarse? idea. Los cuadros de nivel medio deben soportar las dificultades, comer lo que otros no pueden, hacer lo que otros no pueden, soportar lo que otros no pueden soportar y ser estrictos consigo mismos.
El quinto es ser magnánimo y aprender a tolerar. La tolerancia es un arte y un estado. Para alcanzar este estado, uno debe tener un corazón amoroso, una mente amplia y magnanimidad. La tolerancia es el requisito previo para ganar amigos, y la tolerancia es la riqueza de la vida. Tolerancia no significa complacencia y laissez-faire. Tolerar los errores de otras personas es hacer que los demás sean mejores. Al llevarte bien con los demás, debes aprender a ser tolerante, tolerante, tolerante, tolerante y psicológicamente compatible.
En definitiva, esta formación y aprendizaje no sólo tendrá un impacto importante en el trabajo, sino que también tendrá un impacto importante en la vida futura. Muchas cosas y sentimientos no se pueden expresar con palabras, ni se pueden expresar con palabras, y solo se pueden utilizar en estudios, trabajos y vidas futuros. Creo que bajo el liderazgo del presidente y con los esfuerzos conjuntos de todos los empleados, la empresa y varios departamentos prosperarán y crearán mayor gloria.
Parte 2 del Modelo Resumen de Capacitación Gerencial:
¿Qué es la ejecución? El profesor Yu Shiwei, un famoso estudioso de la gestión, cree que la capacidad de ejecución es la capacidad de completar el trabajo en calidad y cantidad. La fuerza de la ejecución personal no depende de una sola cualidad, sino de una combinación de diversas cualidades y habilidades.
A finales de junio, participé en la formación de gestión para cuadros de nivel medio organizada por la empresa y aprobé al profesor Wang Xiaolin. ¿Sobre el importante papel de los mandos intermedios y la cultura corporativa en el desarrollo empresarial? Aprendí mucho al comprender y volver a aprender el curso. Esta capacitación me hizo más consciente de la importancia de ser un gerente de nivel medio para el desarrollo de la empresa, y también sentí la importancia de mejorar la capacidad de ejecución de los gerentes de nivel medio para el desarrollo de nuestra empresa.
Creo que los mandos intermedios deberían tener al menos dos habilidades para mejorar su ejecución en el trabajo: la capacidad de comprender con precisión los conceptos de alta dirección de la empresa y la capacidad de gestionar la ejecución de su propio trabajo. Entonces, ¿cómo puedes mejorar estas dos habilidades? Con referencia a este curso de formación y a la experiencia laboral personal, las capacidades de ejecución se pueden mejorar desde los siguientes aspectos:
En primer lugar, las intenciones de liderazgo claras son un requisito previo. Comprender correctamente las intenciones y las intenciones originales de los acuerdos de liderazgo es la tarea principal de un comunicador de información de alto nivel.
Si no se puede entender correctamente el significado del líder, se producirán pequeñas desviaciones en la dirección del plan de toma de decisiones de la empresa durante el proceso de ejecución, y los errores aumentarán durante la ejecución continua, lo que eventualmente conducirá a desviaciones. en el trabajo general y desviaciones posteriores, cuanto más lejos esté el objetivo original, incluso puede desviarse de la intención y el propósito del líder. Los errores en el trabajo pueden causar daños irreparables a la empresa.
Se puede decir que sólo aclarando los requisitos del liderazgo se pueden formular objetivos de trabajo y planes de acción, implementarlos elemento por elemento y realizar un seguimiento de la retroalimentación. Esto requiere:
1. Llevarse bien con los líderes;
2. Ser un asistente y subordinado consciente.
3. de los jefes;
4. Enriquecer continuamente el aprendizaje, ser capaz de situarse en una perspectiva superior y pensar por el liderazgo
5. Confirmar los requisitos de liderazgo a través de informes, aclarar los requisitos de liderazgo y transmitirlos con precisión a los ejecutores. Calibre continuamente los requisitos a medida que cambian las condiciones. Si hay desviaciones, corríjalas lo antes posible, mantenga clara la dirección del trabajo, permanezca en el camino correcto y complete diversas tareas.
En segundo lugar, el papel de la demostración es dar ejemplo. Como cuadro de nivel medio, no puedes simplemente hablar con los demás, también debes hacerlo tú mismo. Para forjar hierro, es necesario ser trabajador y tener la perseverancia para tomar la iniciativa y establecer su propio modelo a seguir. Debemos continuar exigiéndonos estrictamente, cumplir con las reglas y regulaciones, no relajar la gestión personal, no llegar tarde y salir temprano, organizar las tareas con cuidado, proteger y conservar la propiedad de la empresa, responder activamente a las actividades de la empresa del grupo y cooperar. con otros departamentos para hacer una serie de cosas. Sólo si se convierte en un modelo convincente para sus empleados, la gestión de los mandos intermedios podrá ser más convincente y eficaz.
En tercer lugar, la iniciativa es estilo. Los mandos intermedios no pueden esperar a que sus líderes les expliquen todo, ni tampoco pueden hacerlo todo ellos mismos.
En primer lugar, debemos allanar activamente el camino y prepararnos para el trabajo de gestión diario, plantear los problemas y diversos planes que surgirán frente a nosotros, comenzar por mejorar el trabajo básico del departamento y hacer del departamento una fuerza poderosa que pueda Aceptar nuevas tareas en cualquier momento y manejar el trabajo en equipo rápidamente. Al revisar constantemente lo que debe hacer su departamento, aclarar responsabilidades y derechos, emitir evaluaciones, recompensar el trabajo duro y castigar la pereza y guiar a los empleados para que sean proactivos, se establecerá un departamento proactivo y se garantizará la ejecución.
En cuarto lugar, el criterio es el trabajo realizado en el lugar. Los mandos intermedios deben tener una actitud de trabajo rigurosa, comprender el alcance del trabajo, hacer más y hablar menos. Si quieres hacerlo bien, debes hacer lo siguiente:
1. Pensar más en cómo hacer un buen trabajo y gestionar bien a tus subordinados. En la gestión, significa comunicarse hacia arriba y hacia abajo, no solo informar de manera oportuna y supervisar en cualquier momento
3. Observar cuidadosamente los cambios en el entorno, descubrir problemas a tiempo y resolver problemas
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4. Mantenga los oídos abiertos y escuche las opiniones y sugerencias de los líderes y subordinados sobre el trabajo;
5. Profundice siempre en la escena y recopile constantemente información de primera mano. El criterio para medir la capacidad de ejecución es si el trabajo está realizado. Para comprender este criterio es necesario cultivar diligentemente las propias cualidades, utilizar óptimamente los recursos, asignar tareas de trabajo adecuadas, satisfacer a los líderes y prestar atención a los empleados, para que los gerentes de nivel medio puedan realizar su trabajo real con facilidad.
En quinto lugar, no poner excusas es una actitud. No pongas excusas frente a tus líderes, cumple con tus deberes y no dejes lagunas en tu ejecución. ? ¿Lo tomó prestado? La esencia es eludir la responsabilidad. Entre asumir responsabilidades y poner excusas, refleja la dedicación y responsabilidad, la obediencia y la actitud de trabajo honesto de un directivo de nivel medio. Lo primero que me viene a la mente antes de la pregunta es una excusa, por lo que no existe ninguna capacidad de ejecución. Es necesario no sólo cultivar el propio sentido de responsabilidad, sino también empezar por aclarar las responsabilidades y procesos de trabajo dentro del departamento, sin echar culpas, y empezar por encontrar a la primera y rápidamente al responsable correspondiente de las tareas asignadas. controlar el avance del trabajo y supervisar la comunicación.
En sexto lugar, el trabajo en equipo está garantizado. Como líder de un equipo, los mandos intermedios deben impartir suficiente formación a los miembros seleccionados del equipo. Aunque no se puede pedir a los miembros que pasen por el fuego y el agua, deben ser independientes en todos los aspectos. Por lo tanto, es necesario realizar más actividades en equipo, contactar a cada empleado durante la interacción y conocer a cada empleado, para cultivar un trabajo en equipo de confianza mutua, apoyo mutuo, cooperación mutua, ayuda mutua, respeto mutuo, estímulo mutuo. comunicación mutua y descubrimiento de ventajas. Para aprovechar al máximo el ingenio y la fuerza del equipo, hacer bien el trabajo básico. Fuera del equipo, cada departamento puede realizar sus propias tareas, compensar los fueras de juego, compensar las tareas de escritorio y cooperar entre sí para compensar las debilidades de los demás, formando así la sinergia de la empresa. Sólo mediante el efecto de amplificación del trabajo en equipo sobre las capacidades de liderazgo de nivel medio la mejora de las capacidades de ejecución puede llegar a todos los rincones del trabajo del departamento.
En séptimo lugar, la equidad y la justicia son principios. La equidad y la justicia son una de las fuerzas impulsoras que estimulan el entusiasmo y la creatividad de los empleados. Como cuadro de nivel medio, debe tratar el desempeño y los logros de sus subordinados de manera justa y hacer las cosas correctamente. En el trabajo debemos tratar a las cosas como iguales, no a las personas. Al pensar en los problemas y hacer cosas, debemos considerar la situación general, ser justos y rectos, distinguir el bien del mal, ser rectos, adherirnos a los principios, defender la justicia y tener presente nuestra misión. Sólo de esta manera se puede estimular el entusiasmo laboral y la creatividad de los empleados, se puede garantizar la determinación y el coraje de los empleados para asumir responsabilidades, se puede establecer la integridad de los empleados y se puede garantizar la capacidad de ejecución de los empleados.
Octavo, resumir e introspeccionar es la clave. Como gerente de nivel medio, siempre debes reflexionar sobre tus capacidades de ejecución. ¿Afilar el cuchillo y cortar leña? Resumir e introspeccionar es una parte importante para promover el progreso laboral y una forma importante de descubrir patrones de trabajo, mejorar las capacidades laborales y aprender lecciones. Fortalecer la ejecución es un proceso de mejora y acumulación continua. Al organizar periódicamente resúmenes de aprendizaje para los empleados dentro del equipo, enriquecer la experiencia a través de la reflexión, aprender y crecer a través de resúmenes, y aclarar las deficiencias y dificultades de la empresa, los departamentos e incluso los individuos, también se mejorarán las capacidades de ejecución en el proceso de resolución de problemas. y preparándose para solucionarlos.
En noveno lugar, la innovación es el motor. Mejorar las capacidades de ejecución basadas en el modelo original no debería ser el objetivo de los mandos intermedios. A través de la innovación continua y el desarrollo de nuevas ideas y métodos de trabajo, el propósito de mejorar su capacidad de ejecución es cómo simplificar lo complejo, implementar el trabajo de manera pragmática y eficiente y completar mejor la misión.
Se puede decir que el pionero y la innovación son el motor de la ejecución. Es necesario cultivar la sensibilidad hacia nuevos métodos e ideas de trabajo, unificar los principios de la toma de decisiones con la flexibilidad de la resolución de problemas, intentar más y explorar más dentro del rango controlable, acumular datos de mejora relevantes, consultar información relevante y utilizarla. cuando surja la oportunidad Cuando esté maduro, propondremos ideas prácticas de implementación y medidas específicas y llevaremos a cabo el trabajo de manera creativa.
Décimo, el aprendizaje continuo es la fuente. El proceso de mejorar la capacidad de ejecución de los mandos intermedios proviene del aprendizaje continuo y es un aprendizaje direccional. A través de la acumulación y absorción de teoría, práctica, aspectos internos, externos, históricos, reales, internos, externos y muchos otros, lo he utilizado. Al mismo tiempo que mejora su propia calidad y alfabetización profesional, la mejora de la ejecución conduce al crecimiento del liderazgo, lo que permite a los mandos intermedios sublimarse naturalmente hasta convertirse en uno solo.
Los gerentes de nivel medio desempeñan un papel de conexión en la empresa, como un canal para cargar y distribuir, y deben soportar la presión de empujar hacia abajo en cualquier momento. Los mandos intermedios deben desempeñar un buen papel como puente entre los líderes de la empresa y los empleados de abajo, lograr una comunicación fluida y lograr el efecto de convertir el abismo natural en un camino fluido que es un muro entre los líderes y los empleados, lo que fácilmente puede conducir a un camino fluido; Órdenes gubernamentales irrazonables, baja eficiencia laboral y otros problemas de comunicación. La capacidad de ejecución juega un papel decisivo en los mandos intermedios, por lo que mejorar la capacidad de ejecución de los mandos intermedios es de gran importancia en todas las etapas del desarrollo empresarial.
Actualmente, XXXX Company se encuentra en la etapa de preparación para un rápido desarrollo, la escala de la construcción se está expandiendo de manera ordenada y los requisitos para los gerentes de nivel medio son cada vez más altos. El desarrollo de la empresa no sólo requiere líderes senior con visión de futuro, estrategias de desarrollo oportunas, sistemas de gestión razonables y empleados excelentes, sino también la buena actuación de los mandos intermedios que desempeñan un papel de conexión.
Con base en la experiencia anterior, continuaré mejorando mi nivel de gestión personal, aprovecharé al máximo el rol de gestión de la empresa en el nivel medio, promoveré mejor el trabajo de este departamento y garantizaré el buen desarrollo de todos los asuntos relacionados con la empresa.
La tercera parte del modelo resumido de formación gerencial:
Una gran cantidad de casos fallidos de gestión empresarial han demostrado repetidamente: sin ejecución, ¿no hay competitividad? Al participar en la capacitación en gestión de base organizada por la empresa, tengo una comprensión más profunda de este punto.
Basado en varias teorías de gestión avanzadas en el mundo actual, combinadas con mi comprensión personal, siento profundamente que elegir confiar en la capacidad de aprendizaje, tomar la ejecución como punto de partida y mejorar integralmente el nivel de gestión corporativa. es crucial para construir una Ningbo Iron and Steel Co., Ltd. saludable y sostenible. El desarrollo es particularmente importante. Los puntos clave son los siguientes:
Primero, centrarse en el aprendizaje, mejorar la innovación y crear empresas de aprendizaje
La competencia entre empresas contemporáneas es, en última instancia, una competencia por talentos y una competencia por talentos. ' Habilidades de aprendizaje. La denominada capacidad de aprendizaje es un reflejo integral de la motivación, la perseverancia y la capacidad de una persona, una empresa o una organización para aprender. La capacidad de aprendizaje atraviesa todo el proceso de gestión empresarial y es una condición básica para la supervivencia y el desarrollo de las empresas. ¿Rodearlo fuertemente? ¿Tres elementos? Mejorar las capacidades de aprendizaje, mejorar las capacidades de innovación en función de las prioridades y dificultades del trabajo y construir una empresa de aprendizaje a partir de aspectos como las garantías organizativas, la implementación de medidas y la innovación de los operadores, a fin de sentar una base sólida para una empresa más grande y más fuerte.
1. Sensibilizar, mejorar los mecanismos de incentivos y activar la motivación de aprendizaje de los empleados.
Hoy en día, la competencia en el mercado es cada vez más feroz y cada vez es más difícil abrir el mercado, especialmente el surgimiento de algunas empresas privadas y conjuntas, que tienen más probabilidades de satisfacer las necesidades. de productos de alta calidad, precios bajos, lotes pequeños y ciclos cortos, la demanda ha ejercido cierta presión sobre el trabajo y las ganancias de las empresas siderúrgicas tradicionales. Ante esta situación, requerimos que la presión laboral se utilice como motivación para el aprendizaje, alentar a los cuadros y empleados a establecer nuevos conceptos de aprendizaje, dejar que el aprendizaje impulse la innovación y que la innovación promueva el desarrollo empresarial. A través de publicidad e informes sobre competencia de productos, competencia de precios y competencia de servicios en el mercado, cada empleado debe darse cuenta de que frente a una competencia cada vez más feroz, debe aprender a adaptarse a las necesidades del mercado para poder fabricar productos sin su propia voluntad; y con uno mismo, es necesario seguir aprendiendo, dejar que el aprendizaje funcione, trabajar el aprendizaje, no es sólo un aprendizaje adaptativo, sino también un aprendizaje creativo; Chao Ganghe Group ofrece un buen ambiente a este respecto. La motivación para aprender proviene del establecimiento de objetivos de aprendizaje. La mejora de la conciencia ideológica permite a los empleados obtener suficiente motivación no sólo para los individuos sino también para el equipo. La mejora de los mecanismos de incentivos internos promueve la motivación intrínseca del aprendizaje personal.
El primero son los incentivos salariales.
Mejorar e implementar el sistema de proporcionar diferentes salarios básicos para diferentes calificaciones académicas; mejorar el sistema de contratación laboral, ¿verdad? ¿Cualificaciones educativas? ¿No? ¿Capacidad para aprender e innovar? No contratados; aquellos que no tengan calificaciones académicas, estudien mucho y tengan logros innovadores serán contratados en circunstancias especiales. El segundo son las recompensas y los castigos. Desarrollar incentivos para el desarrollo de nuevos productos, realizar pequeños cambios en los pequeños y establecer un sistema de selección de incentivos para actividades de gestión independientes. ¿Una idea de oro? Premios, etc. , proporcionar recompensas oportunas por los logros en innovación de gestión, investigación científica y tecnológica, innovación de productos, etc. Estimular enormemente el entusiasmo y la iniciativa de los empleados en el aprendizaje. El tercero es la motivación por objetivos. Desarrollar diversos objetivos de capacitación, aclarar los pasos y planes de aprendizaje y realizar evaluaciones cuantitativas. Realizar tutorías individuales, capacitaciones centralizadas, competencias de tecnología tradicional y otras actividades entre los empleados. El nivel técnico integral y los objetivos del nivel técnico individual de cada departamento deben incluirse en la evaluación de indicadores cuantitativos y vincularse con algunas bonificaciones colectivas e individuales para estimular aún más el entusiasmo de los empleados por aprender.
2. Establecer una visión, construir una organización y fortalecer la perseverancia en el aprendizaje de los empleados.
Crear una empresa de aprendizaje es un proyecto sistemático a largo plazo. Para que sea sólido, profundo y duradero, debemos mantener la perseverancia de los empleados en el aprendizaje, es decir, persistir en el aprendizaje y aprender de manera efectiva.
Para ello, la empresa debe organizar y establecer un equipo de liderazgo empresarial de aprendizaje, proporcionar garantías organizativas, implementar medidas de supervisión y estipular medidas específicas para el seguimiento de objetivos, establecer planes de aprendizaje a largo plazo y formular medidas de implementación en; diferentes niveles; establecer restricciones de recompensa y castigo Mecanismo para garantizar el entusiasmo por el aprendizaje de los empleados.
Por ejemplo, primero establezca el objetivo de establecer una empresa de aprendizaje y luego realice una investigación y un análisis capa por capa de las necesidades de capacitación en torno al objetivo general. Luego, en combinación con la situación real de la empresa, diseñe una hoja de registro del plan de capacitación especial para hacer arreglos detallados para el contenido del aprendizaje, los requisitos de los objetivos, el progreso del aprendizaje, el tiempo, los métodos de aprendizaje, etc. y establecer requisitos específicos para verificar los efectos del aprendizaje, e informar a los departamentos pertinentes para evaluar los efectos de la implementación de diversas medidas de aprendizaje.
3. Ampliar la carrera, aplicar lo aprendido y mejorar la capacidad de aprendizaje de los empleados.
Al diseñar carreras y llevar a cabo actividades, debemos centrarnos en cultivar y mejorar las capacidades de aprendizaje de los cuadros y empleados, y esforzarnos por resolver el problema de cómo aprender de manera más efectiva. Por lo tanto, es necesario establecer varios transportistas adecuados a diferentes niveles de necesidades y diferentes necesidades laborales en función de la calidad del personal existente en la empresa y partiendo de la realidad. Debemos adoptar métodos como la formación de expansión, la formación interna, la formación conjunta y las conferencias periódicas. En cuanto a la forma de las actividades, se deben adoptar métodos como la capacitación, la inspección y el estudio centralizados, el intercambio de experiencias y el aprendizaje de objetivos laborales. El objetivo es presentar los tres métodos propuestos por Dell: aprender de los errores, aprender haciendo preguntas y aprender comparando.
Si se puede mejorar el problema de cómo reducir costos y aumentar la eficiencia, todos los departamentos deben estudiar el libro "Multiplicación de ganancias", combinarlo con el trabajo real y centrarse en la situación real del puesto. Y utilizar análisis y opiniones para completar la experiencia de aprendizaje. Se puede implementar. Utilice el aprendizaje comparativo para llevar a cabo una variedad de actividades de aprendizaje e intercambio dentro y fuera de la escuela para aprender de las fortalezas de los demás y promover la promoción y utilización de la experiencia avanzada.
En segundo lugar, iniciar la ejecución, formar cohesión y crear una competitividad única.
? ¿Teoría de las raíces? Proporciona una nueva plataforma de gestión para que las empresas que aprenden busquen un progreso continuo, se superen a sí mismas y obtengan recursos suficientes. Muchas empresas han aprendido muchos métodos y técnicas de diversas teorías económicas nuevas, como la estrategia empresarial, la gestión de recursos humanos, la gestión de operaciones, etc. , pero se presta poca atención a la interconexión y combinación entre ellos, no logrando los mejores resultados esperados y la velocidad deseada.
¿Y luego qué? ¿Personas, estrategia, operaciones? La combinación es la esencia de la ejecución. La ejecución requiere una acción rápida y concisa. En un mundo de rápido desarrollo y cambio, la velocidad juega un papel dominante. La velocidad lo es casi todo y determina el éxito o el fracaso. Por lo tanto, al crear una empresa de aprendizaje, es necesario mejorar la ejecución, desarrollar la competitividad única de la empresa y brindar apoyo básico clave para la supervivencia y el éxito de la empresa.
1. Objetivos claros, esfuerzos persistentes y guía de una cultura de ejecución.
Con el desarrollo de la economía del conocimiento, la cultura corporativa se ha convertido en una fuerza poderosa. La competencia más fundamental entre las empresas en el siglo XXI es la competencia cultural. Liderar la formación de una cultura ejecutiva pasa por las políticas y comportamientos de liderazgo de la empresa.
En primer lugar, debemos adherirnos consistentemente a los principios, políticas y sistemas de gestión promulgados por la empresa, y no debemos empezar por el principio sino terminar por el final.
Por ejemplo, al implementar las políticas, objetivos y medidas del sistema de gestión de la empresa, se debe combinar con la auditoría interna del sistema de gestión de calidad para verificar la implementación de las medidas y la efectividad de la implementación del sistema. Ante las deficiencias existentes, plantear requisitos de subsanación, elaborar planes de mejora e incorporarlos a la evaluación del desempeño de la gestión del trabajo.
Al mismo tiempo, es muy importante que la alta dirección de la empresa implemente personalmente diversas políticas y medidas y tome la iniciativa en su ejecución. Por ejemplo, en el proceso de compra de comparación de precios, ¿los líderes de la empresa lo manejan personalmente? ¿Comprar y comparar precios? La implementación de medidas; al inspeccionar la implementación del sistema de seguridad, el líder de la empresa a cargo debe supervisar personalmente la investigación de accidentes de calidad, etc. Los líderes de todos los niveles deben tomar la iniciativa y dar ejemplo en todas las regulaciones y asuntos que involucran a los gerentes.
2. Enfrentar la realidad, ser riguroso en el estilo y mantener una cultura de ejecución.
Si las creencias y valores no se transforman en acciones concretas, por muy buenas que sean, no son más que castillos en el aire. Por lo tanto, estandarizar y guiar diversos comportamientos en una empresa es un medio importante para mantener las capacidades de ejecución.
Por lo tanto, a la hora de formular un nuevo sistema de gestión e implementar un nuevo método de gestión, debemos ser rigurosos y pragmáticos. Primero debemos analizar su viabilidad en función de la situación real, y luego medir su racionalidad y estandarización, y. Tenga cuidado de no aplicarlo mecánicamente y causar molestias. No estoy convencido. Después de una cuidadosa discusión, será emitido e implementado. De acuerdo con los requisitos del sistema de calidad, primero lo probaremos, luego lo mejoraremos y luego lo arreglaremos. Durante el proceso de implementación de prueba, se debe mantener la relativa estabilidad de la política y no debe cambiar con el tiempo. La autoridad de la política también debe mantenerse durante el período de implementación de prueba. En segundo lugar, debemos partir tanto de los pros como de los contras. En primer lugar, debemos seleccionar a los culpables, criticarlos y matar al pollo para respetar al mono; en segundo lugar, dar ejemplos positivos y negativos y elogiarlos y recompensarlos; Cambiar la conciencia del ejecutivo.
3. Confía en aprender para encontrar el método correcto y mejorar el nivel de ejecución.
El nivel de ejecución depende principalmente del ejecutor, de todas las ideas que tenga en mente y de su capacidad de trabajo. Desde el diseño de procesos operativos hasta los procesos de selección de personal, todos están directamente relacionados con el desempeño de la ejecución.
Por lo tanto, para mejorar la eficiencia de la ejecución, se debe llevar a cabo una reingeniería de procesos científicos a través de la teoría de la gestión de la información para mejorar la eficiencia del trabajo. Por ejemplo, para proyectos de cooperación entre departamentos, es necesario implementar un sistema de responsabilidad del proyecto, seleccionar líderes de proyecto y formar equipos de proyecto entre departamentos para promover la cooperación efectiva y mejorar el efecto final. Para los problemas que requieren soluciones técnicas integrales, se llevarán a cabo reuniones especiales para reemplazar la anterior revisión y aprobación uno por uno por parte de varios departamentos para mejorar las capacidades de respuesta rápida. En segundo lugar, a la hora de mejorar la precisión de la ejecución, debemos darnos cuenta de que, en algunos casos, la dirección es más importante que la velocidad y la distancia. Mientras mejoran sus respectivas habilidades de aprendizaje, antes de introducir cada nuevo sistema, se estipula claramente que los ejecutivos relevantes deben organizarse para aprender y comprender los requisitos. Los departamentos relevantes deben guiar la dirección de implementación y dar instrucciones específicas para garantizar que quienes puedan implementarlo puedan hacerlo. implementarlo. Mejorar significativamente la velocidad de ejecución.
4. Implementar la supervisión, mejorar la evaluación y ejecutar el proceso sin problemas.
El sistema de gestión completo y el sistema de evaluación flexible y diverso vinculan estrechamente los tres procesos centrales de ejecución para lograr los objetivos estratégicos de la empresa.
Para garantizar la correcta implementación de diversas reglas y regulaciones, el propósito, los departamentos responsables, el alcance de la aplicación y los métodos de operación deben definirse claramente al formular cada sistema, y los departamentos de supervisión objetivo y los métodos de evaluación deben ser especificado.
La estandarización de formatos de archivos cubre el contenido de procesos estratégicos, procesos organizacionales y procesos operativos, creando conveniencia para la implementación de supervisión y evaluación.
Al formular elementos e indicadores de evaluación, es necesario combinar los objetivos a largo plazo y los planes a corto plazo de la empresa, ajustar razonablemente los elementos de evaluación y los requisitos de valor objetivo de acuerdo con las condiciones específicas de diferentes períodos, y guiar las intenciones estratégicas de la empresa para mejorar continuamente se puede realizar en el método de evaluación.
Por ejemplo, en el diseño de la evaluación del desempeño, los indicadores colectivos, los indicadores individuales, los indicadores de calidad y los indicadores de consumo se ajustan y mejoran constantemente con los cambios en la orientación estratégica de la empresa en términos de establecimiento de objetivos de evaluación verticales; la comparación es el foco principal, la comparación horizontal se complementa en forma de recompensas y castigos, las recompensas son el pilar y las deducciones se complementan. No sólo cultiva el espíritu de equipo, sino que también fomenta la lucha individual, lo que ayuda a que la capacidad de ejecución se muestre sin problemas en diversos procesos.
En resumen, la mejora de la capacidad de aprendizaje amplía nuestra capacidad de pensamiento; * * *Los mismos objetivos de aprendizaje cultivan nuestro espíritu de equipo; La forma más directa y eficaz de gestión empresarial moderna también puede utilizarse como punto de referencia para lograr el propósito de promover el desarrollo saludable y sostenible de las empresas.
? ¿Teoría de las raíces? Solución: si se compara una empresa con un gran árbol, la capacidad de aprendizaje es la raíz del árbol y la raíz vital de la empresa. La teoría de las raíces nos dice que para evaluar si una empresa es esencialmente competitiva, no nos fijamos en cuántos logros ha logrado, sino en qué tan fuerte es su capacidad de aprendizaje. Es como ver crecer un árbol. No puedes simplemente ver la hermosa apariencia del gran árbol, porque no importa cuán hermosa sea la apariencia, si las raíces del gran árbol se han podrido, la prosperidad frente a ti pronto desaparecerá.
Las historias reales de la quiebra y liquidación de varias empresas Fortune 500 en Estados Unidos conmocionaron a la gente. ¿Verificado con ejemplos? ¿Teoría de las raíces? . ¿Quién cree que será la empresa más exitosa del siglo XXI? ¿Una organización que aprende? Porque la única ventaja competitiva duradera en el futuro es la capacidad de aprender más rápido que sus competidores, y la capacidad de aprendizaje se ha convertido en la única ventaja competitiva duradera en la era de la economía del conocimiento que cambia diez veces más rápido. Sin la capacidad de aprender, no habrá nuevas ideas, y sin nuevas esperanzas, uno será eliminado por los tiempos. Por un lado, el aprendizaje es para garantizar la supervivencia de la empresa, para permitir que la organización empresarial tenga la capacidad de seguir mejorando y mejorar la competitividad de la organización empresarial, por otro lado, el aprendizaje es para lograr lo verdadero; integración de las personas y del trabajo, y proporcionar poder inagotable para el éxito de la empresa.