El esquema establece claramente que en la sección "habilidades", los niños deben estar familiarizados con sus cuentos y juegos favoritos y tener habilidades básicas como jugar, cantar, bailar, pintar y hacer manualidades. A la mayoría de los candidatos les resulta difícil dominar el vínculo "demostración de habilidades" en las entrevistas a lo largo de los años. No es difícil estudiar las cuestiones reales de los últimos años y descubrir que el campo "arte" es el más común, seguido de "lenguaje" y "salud", y los campos "sociedad" y "ciencia" representan los más pequeños. proporción. Las características de los requisitos del tema se "basan principalmente en requisitos básicos, complementados con la integración con otros campos". A continuación se explicarán los requisitos para las pruebas de habilidad en cada campo:
(1) Habilidades de juego
1. Demostrar cómo jugar el juego XX y explicar la jugabilidad y las reglas del juego.
2. Diseña tres formas de jugar XX juegos y muestra una de ellas.
3. Diseña tres formas de jugar al juego XX y explica las reglas y regulaciones del juego.
4. Crea canciones infantiles basadas en el juego.
(2) Habilidades de canciones infantiles
1. Leer y componer canciones infantiles por completo.
2. Observar los dibujos e inventar canciones infantiles.
3. Mira los dibujos, inventa canciones infantiles y cántalas.
4. Observa las imágenes y crea canciones infantiles con tus hijos.
5. Organizar una actividad para profundizar en la comprensión de las canciones infantiles por parte de los niños.
(3) Habilidades de baile
1. Crea un conjunto de movimientos rítmicos simples para la canción.
2. Crea un conjunto de movimientos de baile para la canción.
3. Diseñar movimientos rítmicos sencillos para canciones infantiles.
(4) Habilidades de dibujo
1. Dibuja una ilustración para esta historia.
2. Añade imágenes al origami hecho a mano.
3. Huella dactilar.
4. Dibuja la imagen de XX.
5. Decoración de pared con dibujos sencillos.
(5) Habilidades de canto
1. Completar la interpretación y el canto.
2.
3. Deja que los niños interpreten las canciones a su manera.
4. Creación de canciones.
5. Establecer situaciones de enseñanza (golpes al ritmo/actividades de juegos musicales)
(6) Habilidades de origami manual
1 Dobla completamente la imagen XX. Levántese y enséñeles a sus hijos a doblar.
2. Utilizar origami para diseñar juegos (1-3).
3. Añade imágenes usando origami.
4. Contar historias mientras dobla papel.
(7) Habilidades para contar historias
1. Contar la historia de forma completa, fluida y vívida.
2. Configurar actuaciones escénicas.
3. Crea una secuela de esta historia.
4. Hacer dos preguntas al contar una historia.
5. Diseñar sesiones de juego.