Alfabetización y escritura
1. Ser capaz de utilizar diccionarios y lectura independiente con soltura, y ser capaz de utilizar una variedad de métodos de recuperación de palabras. Acumula alrededor de 3.500 caracteres chinos de uso común. (Elimine "puede escribir alrededor de 3000 palabras")
2. Sobre la base de que domina el uso de un bolígrafo duro para escribir letras mayúsculas, aprenda a escribir letras mayúsculas estándar y populares y mejore su velocidad de escritura.
3. Copia la caligrafía de artistas famosos y experimenta el valor estético de la caligrafía.
4. Postura correcta de escritura y buenos hábitos de escritura.
(2) Lectura
1. Capaz de leer correctamente, con fluidez y emoción en mandarín.
2. Desarrollar el hábito de la lectura silenciosa y leer al menos 500 palabras de textos modernos ordinarios por minuto a una determinada velocidad. Utilice técnicas de hojeado y navegación para ampliar su alcance de lectura.
3. A partir de la lectura exhaustiva del texto, aclarar las ideas, comprender el contenido principal, apreciar y profundizar en el significado y el papel de las palabras importantes en el entorno lingüístico.
4. Tener su propia experiencia del contenido y expresión del texto, ser capaz de expresar sus propias opiniones y ser capaz de discutir temas difíciles de manera cooperativa.
5. Comprender narrativa, descripción, explicación, discusión, lirismo y otras expresiones en la lectura.
6. Ser capaz de distinguir entre obras realistas y de ficción, y comprender estilos literarios como la poesía, la prosa, la novela y el drama.
7. Apreciar las obras literarias, tener su propia experiencia emocional, comprender inicialmente la connotación de las obras y obtener información útil sobre la naturaleza, la sociedad y la vida. Ser capaz de expresar su propia experiencia de las escenas e imágenes conmovedoras de la obra (además de "poder hacer su propia evaluación en relación con el trasfondo cultural");
8. Leer argumentos sencillos y distinguir opiniones y materiales (verdad, hechos, datos, gráficos, etc.). ), encontrar conexiones entre ideas y materiales, y emitir juicios a través de su propio pensamiento. Al leer noticias y artículos explicativos, puede captar las ideas básicas del artículo y obtener la información principal. Al leer obras científicas y tecnológicas, también se debe prestar atención a comprender el espíritu científico y los métodos de pensamiento científico plasmados en las obras.
9. Leer poemas antiguos y chino clásico sencillo, y utilizar notas y libros de referencia para comprender el contenido básico. Preste atención a la acumulación, percepción y aplicación, y mejore su propia apreciación del gusto (eliminando el "gusto estético").
10. Aprender vocabulario básico y conocimientos de gramática en combinación con el texto para ayudar a comprender las dificultades del lenguaje en el texto; comprender los métodos retóricos de uso común y experimentar su efecto de expresión en el texto. Comprender el conocimiento laboral y el sentido común cultural de los escritores importantes involucrados en el artículo.
11. Ser capaz de utilizar las bibliotecas e Internet para recopilar la información y los materiales que necesita para ayudarle a leer.
12. Aprenda a hacer su propio plan de lectura, lea una amplia gama de libros, lea no menos de 2,6 millones de palabras después de clase y lea dos o tres clásicos cada año escolar. Recitar 80 excelentes poemas (párrafos).
(3) Escritura
1. Escribe con sentimientos verdaderos y esfuérzate por expresar tus sentimientos y experiencias sobre la naturaleza, la sociedad y la vida.
2. Observe la vida desde múltiples ángulos, descubra la riqueza de la vida, comprenda las características de las cosas, tenga sus propios sentimientos y comprensión y esfuércese por ser innovador en la expresión. (Eliminar "Esforzarse por la expresión creativa")
3. Preste atención a la recopilación, concepción, redacción, revisión y procesamiento de materiales durante el proceso de escritura para mejorar la capacidad de escritura independiente.
4. Considerar diferentes propósitos y objetos al escribir. Elija el método de expresión adecuado según las necesidades de expresión. Organice razonablemente el orden y los detalles del contenido y exprese su significado con claridad. Utilice la asociación y la imaginación para enriquecer el contenido de la expresión. Uso correcto de signos de puntuación comunes.
5. Escriba una narrativa para que el contenido sea concreto y sustancial; escriba un artículo explicativo simple para que quede claro; escriba un ensayo argumentativo simple para que esté bien fundamentado; .
6. Ser capaz de extraer la información principal del artículo y abreviarla; ser capaz de escribir basándose en el contenido básico del artículo y su propia imaginación razonable; artículo y reescribirlo.
7. Según las necesidades de expresión, con la ayuda del sentido del lenguaje y el conocimiento del chino, revise su propia composición para organizar bien las palabras. Pueden intercambiar experiencias de escritura con otros, evaluar y modificar las composiciones de los demás, compartiendo así sentimientos e intercambiando opiniones.
8. La escritura generalmente se realiza no menos de 14 veces por año escolar, y otros ejercicios de escritura tienen no menos de 10,000 palabras.
(Eliminar "Un trabajo de no menos de 500 palabras se puede completar en 45 minutos")
Comunicación oral
1. Presta atención a los objetos y ocasiones, y aprende a comunicarte. de manera civilizada y apropiada.
2. Escuchar con paciencia y atención, y comprender los puntos de vista e intenciones de la otra persona en función de sus palabras, expresiones y gestos.
3. Expresa tus opiniones con confianza y responsabilidad, con pensamiento claro y organización, sin salirte del tema.
4. Presta atención a la expresión y al tono para que tu discurso sea contagioso y persuasivo. Ajuste el contenido y los métodos de su expresión según sea necesario para mejorar continuamente sus habilidades de afrontamiento.
5. Cuente historias con contenido específico y lenguaje vívido. Vuelva a contar, sea completo y preciso, y resalte los puntos clave. Capaz de dar discursos improvisados y discursos de apertura preparados sobre temas apropiados, con opiniones propias y capacidad de persuasión.
6. Al discutir temas, sea capaz de expresar activamente sus opiniones, sea centrado, fundamentado y organizado. Capaz de escuchar el foco de las discusiones y expresar opiniones de manera específica.
Aprendizaje integral
1. Organice actividades literarias de forma independiente y experimente la alegría de la cooperación y el éxito en el proceso de realización de diarios, actuaciones, debates y otras actividades.
2. Ser capaz de plantear cuestiones de interés para el estudio y la vida, discutir con ellos, elegir temas de investigación y formular planes de investigación sencillos. Capaz de obtener información relevante de libros, publicaciones periódicas u otros medios, discutir y analizar temas y escribir informes de investigación sencillos de forma independiente o colaborativa.
3. Preste atención a los eventos importantes en la escuela, la región, en el país y en el extranjero, recopile información, investigue y entreviste, discuta entre sí sobre temas candentes de interés común y muestre los resultados del aprendizaje. palabras, cuadros, imágenes y fotografías. Cuando utilice chino, aprenda a identificar y corregir errores tipográficos; utilice el pinyin chino y preste atención a las reglas ortográficas.
4. Dominar los métodos básicos de recuperación y cita de materiales, distinguir las principales diferencias entre materiales originales y materiales indirectos, y aprender a indicar la fuente de los materiales citados.