El trabajo de rutina se completó con éxito.
En primer lugar, la gestión de los cuadros en prueba y de los cuadros elegidos públicamente fue fluida.
1. Comprometerse públicamente a fortalecer la supervisión pública de los cuadros dirigentes.
Con el fin de fortalecer la supervisión pública de los cuadros dirigentes recién nombrados y mejorar su profesionalismo y sentido de responsabilidad, organizamos a los jefes recién nombrados de 26 departamentos administrativos gubernamentales y 13 jefes municipales del condado para comunicarse con la gente. del condado a través de la estación de televisión del condado. Hicimos compromisos públicos y establecimos metas de trabajo anuales respectivamente, lo que ha logrado buenos resultados.
2. Realizar una evaluación estricta y supervisar la consecución de los objetivos laborales.
Para comprender verdaderamente el cumplimiento de los objetivos laborales de los cuadros adjuntos a nivel de sección y de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios, llevamos a cabo una evaluación integral de su trabajo en enero de este año. A través de diagnóstico democrático, conversaciones individuales, encuestas de opinión pública, visitas in situ, evaluación integral, etc. , comprender de manera integral y detallada su desempeño laboral y brindar retroalimentación oportuna a las opiniones y sugerencias de las masas, para que puedan comprender sus propias deficiencias y aclarar la dirección de los esfuerzos futuros, a fin de servir mejor a la construcción de nuevas áreas rurales. El 9 de febrero, se organizó un simposio en la Sala de Conferencias del Comité Permanente en el tercer piso del Comité del Partido del condado y sostuvieron un intercambio sincero con los principales líderes del condado. El secretario Pei, el magistrado del condado Li y el ministro Gao expresaron esperanzas y exigencias, lo que estimuló enormemente su entusiasmo en la construcción de nuevas zonas rurales.
2. Gestión integral de cuadros de aldeas estudiantiles universitarias.
1. Supervisar e inspeccionar para garantizar que los cuadros de estudiantes universitarios puedan trabajar con tranquilidad.
Con el fin de crear un buen ambiente de trabajo y de vida para los cuadros de estudiantes universitarios que acaban de salir de la escuela y entrar por la puerta agrícola, para que puedan integrarse al campo y adaptarse al trabajo lo antes posible. Como fue posible, pasamos medio mes en 13 cuadros rurales en el condado, 84 aldeas y 6 comunidades con comités del partido en municipios y comunidades. Realizamos inspecciones in situ de 92 cuadros de estudiantes universitarios seleccionados en 2007 para comprender los problemas existentes en el alojamiento y la vida. e instó a las unidades pertinentes a implementarlas. Según la inspección, tanto los estudiantes universitarios como los cuadros locales pueden ocupar puestos de trabajo. Sus arreglos de alojamiento son relativamente razonables y se dividen principalmente en las siguientes situaciones: 1. Alojamiento con maestros de escuela 2. Alojamiento en sus propios hogares 3. Alojamiento en el gobierno de la ciudad; 4. El alojamiento personal se realiza en el cuadro o comité de la aldea. Durante la investigación, se encontró que el alojamiento de dos cuadros de estudiantes universitarios no estaba garantizado. Después de coordinar con el gobierno municipal, se organizó su alojamiento en el gobierno municipal.
2. Mejorar el sistema y fortalecer la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios.
De acuerdo con el principio de "coordinación provincial, selección de ciudades, pago de salarios del condado, gestión municipal (resumen de educación continua de docentes) al servicio de las bases", con el fin de fortalecer la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios, requerimos el establecimiento de comités del partido en cada municipio (comunidad) La Oficina de Gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios ha emitido el "Aviso sobre las responsabilidades de los comités del partido de los municipios (comunidades) en la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios" (Wen Zu Tong Zi núm. 88), y el subsecretario del comité del partido del municipio actúa como director de la oficina. Al mismo tiempo, se ha implementado un sistema de "tres emparejamientos", es decir, los miembros de los comités municipales, los secretarios de las filiales del partido en las aldeas y los talentos rurales se emparejan con estudiantes universitarios y cuadros de las aldeas, respectivamente, formando una buena atmósfera en la que los miembros del equipo los cuadros guía y los secretarios de las ramas del partido en las aldeas conducen a los cuadros a enriquecerse. Un patrón de trabajo tres en uno de educación, capacitación y uso a nivel de condado, municipio y aldea.
3. Fortalecer la capacitación y mejorar la calidad general de los cuadros de estudiantes universitarios.
El aprendizaje es una forma importante de mejorar la propia calidad. Sobre la base de hacer bien su trabajo, los cuadros de estudiantes universitarios de las aldeas deben fortalecer sus estudios. Con este fin, hemos organizado tres capacitaciones para los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios. El primero es estudiar el "discurso del Secretario Zhang Baoshun en la reunión de movilización de cuadros de estudiantes universitarios en toda la provincia"; el segundo es invitar al Ministro del Departamento de Propaganda, Yang Xiping, a realizar una capacitación especial de un día sobre el informe del día 17; Congreso Nacional sobre la base del autoestudio. El tercero es llevar a cabo una capacitación especial junto con la capacitación de la 17.ª rotación de los cuadros a nivel de oficina y las estructuras centrales rurales de nuestro condado, y escribir experiencias de aprendizaje, respectivamente. A través del estudio y la capacitación, se puede mejorar efectivamente el nivel teórico y la calidad personal de los cuadros de estudiantes universitarios de las aldeas.
4. Establecer objetivos, firmar contratos e implementar beneficios.
Para permitir que los cuadros de estudiantes universitarios de la aldea aclaren sus responsabilidades laborales, les exigimos que establezcan objetivos laborales prácticos anuales dentro de los tres meses posteriores a su estancia en la aldea. Actualmente, los estamos revisando y mejorando uno por uno.
Para garantizar los intereses propios de los cuadros de la aldea de estudiantes universitarios y trabajar con tranquilidad, firmamos contratos de trabajo con los cuadros de la aldea de estudiantes universitarios de manera oportuna. Y coordinar activamente los departamentos de finanzas, trabajo, seguridad pública y otros departamentos del condado para implementar diversos beneficios para los cuadros de estudiantes universitarios de las aldeas. En la actualidad, se han asignado los salarios de los cuadros de estudiantes universitarios de las aldeas, el trabajo de asentamiento prácticamente se ha completado y se están implementando varios seguros.
5. Completó con éxito el trabajo de supervisión e inspección del Departamento de Organización de los Comités Provinciales y Municipales del Partido sobre la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios en nuestro condado.
El Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido y el Departamento de Organización del Comité Provincial del Partido llevaron a cabo una supervisión e investigación sobre la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios en nuestro condado el 28 de junio de 165438 + 3 de febrero respectivamente. Los equipos de inspección provinciales y municipales supervisaron la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios de nuestro condado escuchando informes, celebrando simposios con los cuadros de las aldeas de los condados y las aldeas y con los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios y realizando visitas in situ. A través de inspecciones y encuestas, los líderes de los comités provinciales y municipales del partido afirmaron plenamente la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios en nuestro condado, diciendo que la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios en nuestro condado es importante, estandarizada, sólida y eficaz.
Si bien hicimos un buen trabajo en el trabajo departamental, también completamos la supervisión y aceptación de la educación a distancia, la revisión de calificaciones para la elección pública de los alcaldes de los municipios, los exámenes escritos, las entrevistas, las elecciones a las asambleas populares de los condados y municipios, y intercambio de experiencias en construcción ideológica y política.
El trabajo de innovación ha logrado resultados notables.
La innovación es la única manera de hacer bien cada trabajo con alta calidad y altos estándares. Los "funcionarios de aldea" de los estudiantes universitarios son algo nuevo, y la gestión de los cuadros de las aldeas de estudiantes universitarios es un trabajo completamente nuevo, sin reglas que seguir ni experiencia de la que sacar provecho. Con este fin, con el cuidado y la orientación de los líderes de departamento y la ayuda y apoyo de los departamentos hermanos, intercambiamos ideas, continuamos explorando en la práctica, buscamos innovación en la exploración y nos esforzamos por hacer este trabajo cada vez mejor.