La escuela, su predecesora, fue fundada en la ciudad de Fuzhou, provincia de Fujian, en 1951.
Aprende. La escuela está ubicada en la cima de la montaña Cangshan y en la orilla del río Minjiang. El campus está bordeado de árboles verdes, frescos y agradables.
Las flores están floreciendo, los edificios son únicos y el entorno es muy hermoso.
Los líderes escolares llevan adelante el pasado y vinculan el futuro, se adhieren a las reglas de la educación y persisten en la educación.
Reformar, optimizar las condiciones de funcionamiento de las escuelas, basarse en las condiciones de funcionamiento de las escuelas, centrarse en el futuro e implementarlo activamente.
La educación integral de calidad promueve el desarrollo integral de los estudiantes, formando un espíritu escolar de "unidad para el progreso"
"pragmático y emprendedor", un estilo de enseñanza de "rigor, meticulosidad" y diligencia" y su énfasis.
La excelente tradición de la educación moral ha ido comprendiendo gradualmente que "los primeros tres años sentarán las bases,
los segundos tres años serán efectivos, el tercer año alcanzará el nivel, y unos años más tarde,
Esforzarse por convertir a Gaofu en una "escuela ejemplar, distintiva y de alta calidad"
"Objetivo". La escuela ha sido calificada como una unidad civilizada a nivel provincial, una escuela civilizada a nivel provincial,
unidad avanzada en gestión democrática, unidad avanzada en trabajo ecológico y unidad avanzada en educación en la provincia.
Hogar de Trabajadores, Hogar de Trabajadores Modelo Provincial, Sección Avanzada Municipal del Partido, Unidad "Doble Cultura"
Ming", Unidad Avanzada de Educación Moral, Unidad Avanzada "Creando Seguridad", Plan
Unidad de Bandera Roja de Planificación Familiar La fábrica administrada por la escuela también ganó el honorable título de “Unidad Nacional Avanzada de Trabajo y Estudio”
Dirección: Ciudad de Fuzhou, Provincia de Fujian No. 18, Lequn Road, Cangshan
Código postal: 350007
Persona responsable: Zhuo Cunhan (Director)
Tel: 0591-3441216 0591-3442880
La escuela secundaria superior de Fuzhou está ubicada en la orilla del río Min y en la cima de la montaña Yantai. Tiene un hermoso campus y un ambiente tranquilo, que es un lugar ideal para que los estudiantes estudien. instalaciones de enseñanza de clases: un nuevo complejo de oficinas, comedores, edificios residenciales para el personal; bibliotecas y gimnasios completamente nuevos, edificios de laboratorios, residencias de estudiantes... escondidos entre las flores a la sombra se encuentran aulas con redes informáticas, sistemas de audio. Las salas de lectura visual, las salas de preparación de computadoras para profesores y las aulas están completamente equipadas. La red del campus se ha integrado a Internet y varios departamentos han implementado gradualmente la gestión computarizada.
Se fundó la escuela secundaria superior de Fuzhou. 1951 y fue designada como una del primer grupo de escuelas secundarias clave en la provincia de Fujian en 1996. Pasó la aceptación de escuela secundaria estándar provincial. En 2006, fue identificada como una escuela experimental para la nueva reforma curricular de las escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Fujian. En los largos años de más de medio siglo, los sucesivos líderes escolares, maestros y estudiantes han continuado profundizando la educación y la reforma docente y llevando a cabo activamente la educación y la enseñanza. Los experimentos y la exploración incansable de las leyes de la educación han formado el espíritu de búsqueda. Excelencia, búsqueda de la verdad y el pragmatismo, trabajo duro y la tradición de la reforma educativa de "avanzar con los tiempos y atreverse a ser los primeros". Desde la década de 1990, la escuela ha seguido la tendencia de la reforma educativa y ha realizado una serie de reformas. Se han llevado a cabo grandes avances en términos de sistema curricular, métodos de enseñanza, métodos de evaluación, etc. Se ha construido un sistema curricular de cursos obligatorios, cursos optativos y cursos de actividades, se ha puesto a prueba un sistema de evaluación de créditos y se ha implementado un modelo de "enseñanza interactiva". se ha implementado; la ciudad ha tomado la iniciativa en el lanzamiento de una investigación sobre "enseñanza interactiva en línea", que permite que la enseñanza, la tutoría y la comunicación se completen al mismo tiempo por los "profesores famosos enumerados para las clases" y el "sistema de tutoría"; la selección de profesores por parte de los estudiantes de la provincia. En 2000, cofundó la escuela secundaria Fuzhou Chaode con la Sra. Ou Juru, una china australiana; en septiembre de 2003 se presentó el proyecto "China-". La Clase Experimental de la Amistad de Singapur "se inauguró con éxito, ampliando las formas de administrar las escuelas, formando gradualmente un desarrollo independiente y características del inglés, y haciendo que la educación y la reforma de la enseñanza de la escuela dieran un paso adelante en el camino hacia la implementación de una educación de calidad. Un paso importante. La escala El funcionamiento de la escuela continúa expandiéndose y el modelo de funcionamiento de la escuela se desarrolla en una dirección característica y diversificada, formando un grupo educativo con Gaofu como líder y cooperando con Gaofu, Chaode y CITIC Class 162 profesores y personal, más de 2.000 estudiantes.
Como escuela secundaria provincial, la escuela secundaria superior de Fuzhou siempre coloca la calidad de la educación y la enseñanza en una posición destacada en el trabajo escolar, insiste en aprovechar plenamente el papel de la enseñanza en el aula como canal principal y considera la construcción de proyectos de enseñanza y de investigación científica como un punto de partida importante para promover una educación de calidad. En 1998, el modelo de enseñanza de "interacción multidimensional" se estableció como tema general de enseñanza e investigación de la escuela. Desde 2002, ha emprendido o participado en 6 proyectos clave del 15º Plan Nacional de Ciencias de la Educación y ha celebrado 2 seminarios de intercambio de investigación a nivel provincial: la Reunión Regional de Intercambio de Experiencias de Fujian sobre la Complementación de las Ventajas de la Educación en Línea y la Educación Tradicional, la Enseñanza de la Investigación Científica y Aprendizaje, uno de los subtemas de la “Enseñanza de la lectura expresionista y desarrollo curricular escolar” del Décimo Plan Quinquenal Nacional de Ciencias de la Educación, un proyecto clave del Décimo Plan Quinquenal Nacional de Ciencias de la Educación en el que los profesores chinos participó, pasó la aceptación final en abril de 2005 y fue calificado como excelente subtema.
En los últimos años, casi 200 estudiantes de nuestra escuela han participado en diversas competiciones de todos los niveles y han sido elogiados por la ciudad y superiores. Entre ellos, en 2001 el estudiante Lin Qian ganó el primer premio en la Olimpiada Nacional de Matemáticas. .