¿Cuál es la diferencia entre colegios privados y colegios públicos? La mayoría de las escuelas públicas dependen directamente del departamento de educación del gobierno y disfrutan de muchas buenas políticas. La escuela tiene una profunda herencia cultural, tiene sus propias características educativas únicas y cuenta con un sólido personal docente. En particular, algunas escuelas clave han reunido profesores de alta calidad. Escuelas como esta tienen estudiantes más tradicionales en su propio ecosistema, lo cual es genial.
Las escuelas privadas, que llamamos escuelas privadas, están más orientadas al mercado y tienen sistemas flexibles. Los profesores son generalmente jóvenes y enérgicos, y los profesores también se encuentran entre los mejores. La escuela prestará más atención a sus propias características de enseñanza. En comparación con las escuelas públicas, están más abiertas a la educación de los estudiantes, por lo que les brindarán más plataformas de desarrollo y prestarán más atención al cultivo de sus habilidades únicas. Las escuelas privadas brindarán a los estudiantes una perspectiva global y viabilidad social. Debido a que se ha fortalecido la autonomía de la escuela, los estudiantes tendrán más oportunidades de ampliar sus horizontes y, por supuesto, los costos serán mayores.
Pero en lo que a la formación de los estudiantes se refiere, el éxito final del estudiante en la vida no depende de si proviene de un colegio público o privado, sino del propio esfuerzo y desarrollo del estudiante. Las escuelas primarias y secundarias son todas etapas para sentar las bases. La mayor diferencia es que los métodos de entrenamiento y los métodos de desempeño de las dos escuelas son diferentes, ¡pero no hay diferencia en el crecimiento de los niños mismos!
Los pros y los contras de que los niños asistan a escuelas privadas;
1. Los estudiantes son seleccionados, por lo que sus niveles son relativamente uniformes. Cuanto más estricta sea la selección, mayor será el nivel general de los estudiantes y mejor será el espíritu escolar. Esto significa la calidad del espíritu escolar y el estilo de estudio.
2. El sistema de internado está implementado y el entorno es relativamente simple. Los estudiantes no tienen la molestia de correr. Si los estudiantes son de alta calidad, la interacción entre los estudiantes será positiva y beneficiosa para el. niños.
3. En términos generales, el tamaño de las clases es pequeño, no más de 60 estudiantes, y algunas escuelas no más de 50 estudiantes, lo que favorece la mejora de la calidad de la enseñanza.
4. La presión de aprendizaje es relativamente baja. Por un lado, debido al sistema de internado, los estudiantes pueden estudiar solos por la noche para completar sus carreras. Por otro lado, la mayoría de los estudiantes tienen altos estándares y pueden completar sus tareas rápidamente. Hay rumores de que la tarea de la escuela secundaria Jiaxiang No. 7 debe hacerse hasta las 12 p.m., pero la escuela secundaria tiene autoestudio nocturno a las 9:30 y las luces en el dormitorio se apagan a las 10 p.m. No sé cómo los estudiantes hacen sus tareas a las 12 del mediodía, y la escuela secundaria de esta escuela nunca organiza clases de recuperación colectiva, incluidas 5. El nivel general de los profesores es relativamente alto. Esto es causado por el sistema. Las escuelas privadas pueden eliminar a los profesores incompetentes, pero las escuelas públicas no.
Desventajas de los colegios privados:
1. Actualmente, la matrícula anual de una escuela privada es de 20.000 yuanes y los gastos de manutención son de 30.000 yuanes al año. Tres años después serán casi 65.438+ millones, lo que no es una suma pequeña para la mayoría de la gente.
2. Difícil entrada. Es difícil ingresar a las mejores escuelas privadas de Chengdu y realmente requieren que seas talentoso y rico. Pero en este punto, la calidad general de los estudiantes está garantizada.
3. Algunos profesores de escuela tienen una gran rotación.
4. Si los estudiantes no son buenos, el internado puede tener un mayor impacto en los estudiantes.
Nuevos requisitos de admisión a colegios privados. Las escuelas privadas deben formular planes de inscripción y folletos de inscripción de acuerdo con la ley, incluida la descripción general de la escuela, el alcance de la inscripción, el plan de inscripción, los métodos de inscripción, los estándares de admisión, el tiempo de inscripción, los procedimientos de inscripción, los estándares de cobro, el número de teléfono de consulta, la persona a cargo de la inscripción, etc. . Los planes de inscripción y folletos de inscripción de las escuelas privadas serán anunciados al público por el departamento administrativo de educación.
2. Las escuelas privadas que cumplan las condiciones para el internado pueden reclutar estudiantes de todas las regiones. Las escuelas privadas en las principales áreas urbanas (incluidos el distrito de Chang'an, el distrito de Xinhua, el distrito de Qiaoxi, el distrito de Yuhua y la zona de alta tecnología) que no están calificadas para internados no pueden reclutar estudiantes de fuera de las principales áreas urbanas; en otros condados (ciudades) y distritos que no están calificados para el internado no se permiten. No se permite la inscripción de otros condados.
3. Las escuelas privadas deben preparar científicamente planes de inscripción basados en las condiciones y la escala de la escuela, y de acuerdo con el principio de no más de 55 estudiantes por clase, y presentarlos al departamento administrativo de educación competente para su revisión. El plan de inscripción debe enumerar claramente el número de estudiantes matriculados en áreas urbanas no principales (o ciudades fuera del condado) según las condiciones del sistema de internado de la escuela. El departamento administrativo de educación debe utilizar el sistema nacional de gestión de inscripción de estudiantes de primaria y secundaria para fortalecer la supervisión de la implementación de los planes de inscripción en escuelas privadas. Cualquier inscripción fuera del alcance o plan no podrá registrarse para obtener la condición de estudiante ni avanzar a la educación superior. Se dará a conocer públicamente el plan de matrícula de los centros privados de educación obligatoria.
4. Sobre la base del principio de admisión gratuita, el método de inscripción de las escuelas privadas lo determina la propia escuela y se pueden utilizar otros métodos, como entrevistas o revisión de materiales. Entre ellos, la configuración del índice de evaluación de las escuelas admitidas mediante entrevistas debe propiciar la evaluación científica de las cualidades integrales de los estudiantes y adoptar evaluaciones múltiples. Para las escuelas privadas cuyo número de solicitantes exceda el plan de inscripción, pueden utilizar la asignación aleatoria por computadora para inscribir a los estudiantes bajo la guía y supervisión del departamento administrativo de educación competente. Las escuelas privadas deben publicar evaluaciones y estándares de admisión al público antes de inscribir a los estudiantes, y publicar listas de admisión después de inscribir a los estudiantes.