1. Uso y características de los adjetivos jerárquicos
Los llamados adjetivos jerárquicos se refieren a adjetivos cuyos significados se pueden dividir en diferentes niveles (la mayoría de los adjetivos en inglés entran en esta categoría). La característica principal de los adjetivos de grado es que pueden modificarse mediante adverbios de grado (como muy grande, bastante frío, etc.) y, a menudo, pueden usarse para comparar grados y calificaciones (como mejor, mejor, más grande, más grande, etc.). Los adjetivos de grado se basan en sus características de significado y se pueden dividir en adjetivos de grado y adjetivos restrictivos:
1. Adjetivos de grado
Es decir, los adjetivos con diferentes significados pueden. clasificarse en grados. Para expresar los diferentes niveles (grados) de los adjetivos de grado, podemos utilizar adverbios de grado. En resumen, estos adverbios que expresan el nivel (o grado) de los adjetivos de grado se pueden dividir en las siguientes tres categorías:
(1) Se refiere al extremo superior del nivel, como muy, dejar, demasiado, suficiente, extremo, etc. Por ejemplo:
Hace demasiado frío. Hace demasiado frío.
Esta es una tarea extremadamente difícil. Ésa es una tarea extremadamente difícil.
(2) Se refiere al extremo medio del grado, usando bastante, bastante, bastante, bonito, etc. Por ejemplo:
Es bastante caro. Es muy caro.
Tengo bastante hambre. Tengo mucha hambre.
Nota: En inglés británico y americano, quit tiene significados diferentes cuando expresa grado: en inglés americano, quit tiene un tono fuerte y puede expresar un significado extraordinario para ilustrar el significado superior de los adjetivos; En inglés británico, el significado de bastante es relativamente débil, equivalente al significado de equivalente y se utiliza principalmente para ilustrar el significado medio de los adjetivos jerárquicos. Si un estadounidense dice que la nueva camiseta es muy buena, probablemente esté muy satisfecho con ella, mientras que un británico dice que la nueva camiseta es muy buena, lo que puede significar simplemente que no es tan mala, pero sí pasable.
③ Se refiere a la gama baja, usa un poco, un poco, un poco, etc. Por ejemplo:
Se siente mejor. Se siente mejor.
Se sintió un poco incómodo. Se sintió un poco incómodo.
Nota: en oraciones afirmativas, un poco y un poco tienen aproximadamente el mismo significado, pero en oraciones negativas, sus significados son bastante diferentes:
No estoy cansado en absoluto. No estoy nada cansado. (Para nada = para nada)
No estoy cansado en absoluto. Estoy muy cansado. (no un poquito = mucho)
2. Adjetivos restrictivos
Es decir, adjetivos cuyo significado ya contiene significados absolutos o extremos, como: perfecto, imposible, suficiente, Vacío, único, suficiente, perfecto, correcto, incorrecto, cierto, cierto, diferente, etc. Los adjetivos limitantes no se suelen utilizar en comparativos y grados. Para reforzar el significado del adjetivo limitante, puedes utilizar los siguientes adverbios:
(1) Para expresar un significado extremo, utiliza bastante (completo), completo (completo), absolutamente (absoluto), total (completo), completo (completo)) y así sucesivamente. Por ejemplo:
Estás completamente equivocado. Estás totalmente equivocado.
Absolutamente imposible. Totalmente imposible.
El teatro no estaba muy lleno. El teatro no estaba lleno.
Eso es algo completamente diferente. Esa es otra cosa completamente distinta.
Nota: bastante se puede utilizar tanto con adjetivos de grado como con adjetivos limitantes. Pero en los dos usos, quit tiene significados diferentes: cuando se usa con adjetivos de grado, significa "bastante", como bastante bueno, bastante barato y bastante frío; cuando se usa con adjetivos extremos, significa "completo" y "absoluto"; , como Bastante improbable.
(2) significa cerca del límite, usando casi (casi), cerca (casi), etc. Por ejemplo:
Está casi vacío. Casi vacío.
3. La relación entre adjetivos de grado y adjetivos limitantes
La división entre adjetivos de grado y adjetivos limitantes no es absoluta. Algunos adjetivos pueden expresar tanto grado como límite en diferentes contextos.
Por ejemplo:
Ten cuidado de no tirar la taza. Muy completo. Ten cuidado de no derramar la taza, está llena. (Lleno significa grado, decorado con mucho)
No hay más butacas, el teatro está lleno. No había más butacas y el teatro estaba completamente lleno. (Limitado a la lista completa, completamente decorado)
2. Uso y características de los adjetivos no jerárquicos
Los llamados adjetivos no jerárquicos se refieren a adjetivos cuyo significado no se puede graduar. , como atómico, porque algo es atómico o no, no existe jerarquía entre los dos. Sólo una pequeña cantidad de adjetivos en inglés son adjetivos sin calificación.
1. Las principales características de los adjetivos que no son de grado.
Normalmente no se usan con adverbios de grado, generalmente no se usan para comparar grado y grado, como en la física atómica, pero no del todo atómico. Física o más Física Atómica.
2. Los adjetivos de categoría en inglés (es decir, adjetivos que expresan la categoría del sustantivo que modifican) suelen ser adjetivos no jerárquicos.
Diario, diario, mensual, anual, anual, norte, norte.
Suroeste este este norte norte sur sur sur.
De oeste a sur, de China, de Gran Bretaña a China, de hombres a Gran Bretaña, hombres.
Medicina Eléctrica Femenina Física Médica Física
3. La relación entre adjetivos jerárquicos y adjetivos no jerárquicos
La división entre adjetivos jerárquicos y adjetivos no jerárquicos es no absoluto. A veces, el mismo adjetivo puede ser un adjetivo jerárquico o no jerárquico en diferentes contextos, como un adjetivo que indica nacionalidad derivado del nombre de un país (como China, Francia, Estados Unidos, Reino Unido, etc.), el cual suele ser un adjetivo no jerárquico, pero también puede usarse como adjetivo jerárquico al expresar el comportamiento de una persona, como por ejemplo:
Es muy francés. Se comporta como un francés.
Es más británico que británico. Es más británico que británico.