Normalmente voy a Fuzhou para realizar el examen provincial a fin de año. La siguiente es una breve introducción a la Universidad Normal de Fujian.
La Universidad Normal de Fujian es una universidad provincial clave con una historia centenaria y una tradición gloriosa. Es una de las primeras universidades normales de China. Su predecesora fue la Excelente Escuela Normal Provincial de Fujian, fundada en 1907 por Chen, el último emperador de la dinastía Qing. Después de la fundación de la República Popular China, la Facultad de Artes y Ciencias de Mujeres del Sur de China, la Universidad Cristiana de Fujian y la Universidad Normal de Fujian se ajustaron y fusionaron varias veces. En 1953, se estableció la Universidad Normal de Fujian. En 1972, pasó a llamarse Fujian. Universidad Normal, que todavía está en uso en la actualidad.
Cien años de primavera y otoño, transmitidos de generación en generación. Muchos expertos y eruditos de renombre como Ye Shengtao, Dong Zuobin, Zheng Zheng, Huang Weiyuan, Tang Chongti, Yao Jiannian, etc., han enseñado en la escuela. Aunque la escuela ha cambiado de nombre y ubicación varias veces, gracias a los esfuerzos conjuntos de generaciones de estudiantes universitarios normales, ha agudizado el espíritu del lema de la escuela de "unidad de conocimiento y acción, sinceridad y amplitud" y ha cultivado un espíritu de " énfasis en la enseñanza, el estudio diligente, la búsqueda de la verdad y la innovación". El excelente espíritu escolar continúa promoviendo el desarrollo de la escuela.
La escuela está ubicada en Fuzhou, la capital de la provincia de Fujian. Tiene dos campus, Qishan y Cangshan, que cubren una superficie de más de 3.500 acres. Actualmente, la escuela ofrece 60 especialidades universitarias, con más de 23.000 estudiantes universitarios de tiempo completo y más de 5.000 estudiantes de posgrado. Hay 1 disciplina clave nacional, 18 disciplinas clave provinciales, 10 estaciones de investigación posdoctorales, 5 disciplinas de primer nivel autorizadas para autorizar títulos de doctorado, 51 disciplinas de segundo nivel autorizadas para autorizar títulos de doctorado, 14 disciplinas de primer nivel autorizadas para autorizar títulos de maestría, y 130 La maestría autoriza disciplinas secundarias y títulos profesionales. Existe un punto de autorización para que los profesores de las universidades y de las escuelas secundarias profesionales estudien títulos de maestría, respectivamente, formando un patrón escolar con el desarrollo coordinado de la literatura, la historia, la filosofía, las ciencias, la ingeniería, la enseñanza, la economía, el derecho, la gestión y la agricultura. y un completo sistema de formación de talentos de licenciatura, maestría y doctorado. Cuenta con 12 laboratorios provinciales clave y centros de investigación en ingeniería, 4 bases nacionales de investigación científica y formación de talentos, 2 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 8 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental, 4 nacionales y 8 provinciales. Es una zona experimental innovadora para modelos de formación de talentos. una base de investigación clave para humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación, una base de desarrollo de tecnología industrial a nivel provincial y ocho bases de investigación de humanidades y ciencias sociales a nivel provincial para universidades. Además, la escuela también es una base de formación para proyectos nacionales de educación continua para profesores de primaria y secundaria, una base nacional de formación de profesores de educación vocacional clave, una escuela piloto de educación a distancia moderna y una base de formación para la enseñanza de chino como lengua extranjera en el Sudeste Asiático. , una escuela piloto nacional para reclutar de forma independiente estudiantes de la provincia de Taiwán y apoyar el idioma chino en los países vecinos. Es una escuela de enseñanza clave, la Base de Investigación y Capacitación de Consejeros Universitarios del Ministerio de Educación, el Centro de Investigación del Currículo de Educación Básica del Ministerio de Educación y. el Centro de Formación de Profesores del Colegio Universitario de la Provincia de Fujian.
El colegio implementa la estrategia de fortalecer el colegio con talentos y ha formado un equipo de docentes con excelente calidad, estructura razonable y dedicación a su trabajo. Entre los más de 1.700 docentes de tiempo completo, más de 800 tienen títulos profesionales superiores; más de 1.200 docentes tienen un título de maestría o superior, incluidos más de 400 docentes con títulos de doctorado. Actualmente, hay 1 académico con doble empleo, 1 académico de la Academia Euroasiática Internacional de Ciencias, 7 expertos jóvenes y de mediana edad a nivel nacional con contribuciones destacadas, 3 convocantes y miembros del grupo de evaluación de materias del Comité de Títulos del Consejo de Estado, 2 equipos de enseñanza a nivel nacional y equipos de enseñanza a nivel provincial Hay 6 equipos, 2 "maestros de enseñanza famosos" a nivel nacional, 12 "maestros de enseñanza famosos" a nivel provincial y "proyecto de cientos de talentos". Hay 21 expertos destacados provinciales, 3 "Profesores Jóvenes Destacados en Colegios y Universidades" del Ministerio de Educación, 6 personas en el "Plan de Apoyo al Talento Destacado Nuevo Siglo" del Ministerio de Educación, 5 miembros del Subcomité de Orientación Docente Profesional de Facultades y universidades del Ministerio de Educación y "Becarios de Minjiang" especialmente designados. Hay 5 profesores y catedráticos, y 165.438 expertos disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado.
Aprovechando las ventajas de profesores multidisciplinarios y de alta calidad, el nivel de enseñanza e investigación de la escuela se ha mejorado continuamente. El nivel de enseñanza de pregrado de la escuela fue calificado como excelente por el Ministerio de Educación y ganó el primer y segundo premio de 13 Premios Nacionales al Logro Docente Sobresaliente.
Desde 2001, ha ganado 7 primeros, segundos y terceros premios por libros de texto nacionales excelentes, 8 sitios de construcción profesionales nacionales, 7 cursos nacionales de calidad, 1 curso nacional de demostración de enseñanza bilingüe y un proyecto nacional de investigación experimental de reforma de la educación básica. Hubo 5 destacados. premios por logros académicos, 60 premios provinciales por logros docentes destacados y 60 primeros y segundos premios. En los últimos cinco años, ha emprendido 137 proyectos a nivel nacional y más de 2.000 otros proyectos. * * * Ganó 297 premios por logros en investigación científica a nivel provincial o superior, incluidos 16 premios nacionales de tercera clase (Premio Nacional de Ciencias Naturales, Premio Nacional de Invención Tecnológica, Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología) de forma independiente o cooperativa.
La escuela edita y publica "Journal of Fujian Normal University (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales)", "Journal of Fujian Normal University (Edición de Ciencias Naturales)", "Subtropical Resources and Environment", "Fujian Middle Matemática Escolar", "Lengua y Literatura Extranjeras" y otras revistas académicas. Entre ellos, "Journal of Fujian Normal University (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales)" figura como una revista china de doble efecto, una revista central nacional china, una revista fuente del Chinese Social Sciences Citation Index, una revista central de la revista china Humanidades y Ciencias Sociales, una revista central de Humanidades y Ciencias Sociales de China, y una de las 100 principales revistas de ciencias sociales a nivel nacional, revistas de ciencias sociales de primer nivel en la provincia de Fujian. La "Revista de la Universidad Normal de Fujian" (Edición de Ciencias Naturales) también figura como una revista principal nacional china.
Las condiciones de la escuela son excelentes. La biblioteca es una unidad nacional de protección clave para libros antiguos, con una colección de más de 3 millones de volúmenes, ubicándose entre las mejores entre las universidades normales del país. Tiene una rica colección de libros antiguos, libros raros, inscripciones, caligrafía y pinturas. , literatura local, primeros libros originales en idiomas extranjeros y libros representativos antes y después del Movimiento del 4 de Mayo, periódicos y revistas que gozan de gran reputación en el país y en el extranjero. Hay más de 7.000 ordenadores para la enseñanza y la investigación científica, más de 100 aulas multimedia y más de 30 laboratorios de idiomas. Hay más de 70 institutos y centros de investigación, así como bases experimentales de enseñanza e investigación, como centros de computación, centros de análisis y pruebas, y centros de tecnología educativa moderna. La red del campus se está desarrollando rápidamente, con equipos avanzados y amplias aplicaciones.
La escuela aprovecha al máximo sus ventajas geográficas en la zona económica de la costa oeste del Estrecho de Taiwán, adyacente a Taiwán, Hong Kong y Macao, y orientada al Sudeste Asiático, y lleva a cabo activamente intercambios y cooperación. En la actualidad, ha establecido relaciones amistosas de cooperación con más de 30 países como Estados Unidos, Reino Unido, Australia y Japón, así como con más de 100 universidades, instituciones de investigación científica y la UNESCO en Taiwán, Hong Kong y Macao. En particular, ha establecido programas de intercambio de estudiantes entre escuelas con la Universidad Normal de Taiwán, la Universidad Normal de Changhua, la Universidad Normal de Kaohsiung, la Universidad de las Artes de Taiwán y otras universidades, lo que ha promovido efectivamente los estrechos vínculos entre escuelas y universidades de Taiwán. La educación china en el extranjero de la escuela ha comenzado a tomar forma y ha producido buenas respuestas en los países del Sudeste Asiático. El 27 de junio de 2009, el Instituto Confucio establecido conjuntamente por nuestra escuela y la Universidad de Filipinas fue aprobado oficialmente, marcando el establecimiento oficial del primer Instituto Confucio universitario provincial en la provincia de Fujian. 2010 65438 El 15 de octubre, el presidente Arroyo de Filipinas inauguró personalmente el Instituto Confucio.
Después de un siglo de esfuerzos incansables, la escuela se ha desarrollado y crecido, formando excelentes tradiciones y características distintivas de funcionamiento escolar, y la calidad de la formación de talentos ha seguido mejorando. La escuela ha capacitado a más de 300.000 graduados de diversos tipos y ha hecho importantes contribuciones a la construcción nacional, especialmente a la construcción económica y al desarrollo social de Fujian. Más de 60 directores de escuelas secundarias, maestros especiales y otros pilares docentes de Fujian se graduaron de nuestra escuela. Un gran número de talentos destacados se han convertido en expertos, profesores y élites en institutos universitarios de investigación científica, y un número considerable de graduados han servido como líderes de departamentos, empresas e instituciones a nivel provincial (ministerial), municipal y distrital.
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