Apariencia escolar de la escuela secundaria Shijie

La escuela secundaria Shijie ha logrado grandes logros en educación de calidad y la innovación tecnológica se ha globalizado. Con el lema "La moral debe cultivarse con frecuencia y los libros deben estudiarse con diligencia", se anima a los estudiantes a conseguir buenos resultados. En los últimos años, los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de Shijie Middle School han aumentado constantemente, y sus puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad se encuentran entre los mejores entre escuelas similares de la ciudad. En 2008, 176 estudiantes que realizaron el examen de ingreso a la universidad realizaron el examen en línea, una cifra récord. El cultivo de estudiantes de deportes y arte es un punto culminante de la educación de calidad de la escuela, y la calidad integral y la personalidad de los estudiantes se han desarrollado plenamente. En agosto de 2007, los miembros del equipo de la escuela secundaria Shijie participaron en la competencia nacional de modelos de aviones por primera vez y ganaron el primer premio nacional (medalla de oro) en la categoría masculina y femenina de la escuela secundaria de "Modelos de aviones a control remoto volando alrededor de la marca". El equipo de robots de la escuela secundaria Shijie fue a Corea del Sur para participar en el primer premio nacional "Modelo de avión a control remoto volando alrededor de la marca" (medalla de oro 2007 VEX Asia Pacific Selection) y ganó la medalla de oro en el "FVC Engineering Challenge". Concurso Internacional". Las capacidades de innovación científica y tecnológica de la escuela secundaria Shijie se han extendido al extranjero y se han vuelto globales.

Educar integralmente a las personas y promover el desarrollo integral de las instalaciones de divulgación científica de los campus1. Área del sitio: el campus cubre un área de más de 100 acres y el área total de varias instalaciones de divulgación científica es de más de 3000 metros cuadrados. 2. Instalaciones y equipos principales La escuela está equipada con instalaciones para actividades educativas adecuadas para la educación científica popular: sala de actividades de producción de modelos aeroespaciales de robots inteligentes, sala de exhibición de divulgación científica, tablón de anuncios de divulgación científica, aula electrónica, laboratorio de física, laboratorio de química, laboratorio de biología. y parque biológico, parque geográfico; establecer una red informática en el campus para establecer contactos con el Centro de Red de Educación Municipal y el gobierno de la ciudad. Se han montado más de 50 aulas multimedia y más de 300 ordenadores. Cada profesor tiene una computadora portátil de oficina y 2 estudiantes. aulas de informática y 1 aula multimedia con capacidad para 200 personas. La biblioteca tiene una superficie de más de 400 metros cuadrados y cuenta con una colección de más de 50.000 libros. El sitio web de la escuela está bien construido y tiene una columna especial de divulgación científica en la que los profesores y estudiantes pueden hacer clic para explorar en cualquier momento. 3. La función principal es llevar a cabo diversas actividades científicas y tecnológicas en torno al tema; cultivar el espíritu científico, los conceptos científicos, la actitud científica, el pensamiento científico y la capacidad práctica de innovación científica de los estudiantes. Adherirse a la combinación de masa, extensión y participación, centrarse en temas, basarse en la popularización de la ciencia, construir marcas, innovar y mejorar, y enfatizar resultados prácticos. 4. Contenido y características principales: Cada semestre se llevan a cabo actividades de capacitación sobre modelos de automóviles, robots y aviones. Se organiza a los estudiantes para escuchar un informe científico, visitar una base científica, ejecutar un cartel de ciencia y tecnología y leer un libro de ciencia. cada semestre. Funciones del tema: cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica innovadora de los estudiantes, mejorar la calidad integral y la alfabetización científica de los estudiantes y realizar periódicamente actividades de divulgación científica sobre robots, modelos de aviones, modelos de automóviles, actividades de práctica científica, apreciación de películas de divulgación científica y divulgación científica; conferencias de conocimiento.