¿Cómo redactar el segundo contacto con el tutor?

El segundo contacto con el instructor se escribe así:

1. Tema

El tema es transmitir la información de forma concisa. Lo mejor es incluir la escuela, especialidad, año de graduación, nombre y solicitud para la escuela de posgrado en el correo electrónico de contacto.

2. Texto

El texto principal es la parte más importante de todo el correo electrónico y el principal medio de transmisión de información. Para los correos electrónicos para contactar a su instructor, el contenido del cuerpo es esencial. El texto principal generalmente debe incluir una introducción a la información personal básica, las ventajas y los motivos para presentar la solicitud.

La información personal básica es relativamente simple, simplemente introduzca la escuela, especialidad, nombre, sexo, edad, pasatiempos y otra información. La razón por la que necesito presentar mis pasatiempos es principalmente para demostrar que no soy un nerd y que también tengo canales para aliviar el estrés. Tienes que saber que mi tutor tiene miedo de encontrar un alumno con problemas psicológicos.

3. Accesorios

Es necesario nombrar los accesorios. Lo mejor es incluir la escuela, la especialización, el año de graduación, el nombre y la información del examen de ingreso de posgrado.

A la hora de contactar con el instructor, lo mejor es utilizar la dirección de correo electrónico 163. Porque la función de confirmación de lectura en el buzón 163 es muy fácil de usar. Si el instructor lee su correo electrónico, el sistema le responderá automáticamente. Incluso si el tutor no te responde, el tutor debe haber leído este correo electrónico y saber algo sobre ti.

Si deseas contactar con el instructor con antelación a la hora de realizar la prueba de acceso al posgrado. Puede enviar un correo electrónico a su instructor, ya que sería presuntuoso llamarlo directamente. Luego, el contenido del correo electrónico primero debe presentarse, decirle al tutor que acaba de terminar el examen, solicitar una especialización y expresar sus deseos para una vida de posgrado.