Las deficiencias de la escuela sociocultural e histórica de la teoría de juegos

Creen que los niños pueden cambiar los nombres de las cosas sólo bajo la guía y demostración de los adultos, y pueden llamarse a sí mismos por personajes, enfatizando demasiado el papel del maestro.

Escuela Socio-Cultural-Histórica, también conocida como “Escuela Wei-Lie-Lu”. Una escuela de psicología en la Unión Soviética. Representados por лс Vygotsky, A.H. Leontiev y A.P. Ruglia. Después de la Revolución de Octubre, los psicólogos soviéticos comenzaron a criticar el idealismo y la psicología metafísica (como el conductismo y la psicología Gestalt) en un intento de establecer la psicología marxista.