El perímetro es 16 o 17. El análisis es el siguiente:
Ambos lados de un triángulo isósceles son iguales, pero las longitudes de las bases son diferentes. Si se usa 5 como base, entonces los otros dos lados del triángulo isósceles son 6 y el perímetro C=5 6 6=17 si se usa 6 como base, los otros dos lados son ambos 5 y el perímetro; C=6 5 5=16 .
Ley de la Suma:
La suma tiene varias propiedades importantes. Es conmutativo, lo que significa que el orden no importa, y es asociativo, lo que significa que cuando se suman más de dos números, el orden en el que se realizan las sumas no importa. Sumar 1 repetidamente es lo mismo que contar. Sumar 0 no cambia el resultado. La suma también sigue a operaciones relacionadas como la resta y la multiplicación.
La suma es una de las tareas numéricas más sencillas. La suma más básica: 1 1, la pueden calcular un bebé de cinco meses e incluso otras especies animales. En la educación primaria, a los estudiantes se les enseña a realizar cálculos de suma de números en el sistema decimal, comenzando con números de un dígito y avanzando hasta cálculos numéricos más difíciles.