(1) La puntuación total del examen de selección de profesores de primaria y secundaria se calcula según el sistema de porcentaje. El método de puntuación específico es: puntuación total de la prueba = (puntuación de la prueba escrita ÷ 150 × 100) × 60% + puntuación de la entrevista × 40%.
(2) La puntuación total del examen de contratación de maestros de jardín de infantes se calcula según el sistema de porcentaje. El método de puntuación específico es: puntuación total de la prueba = (Puntuación del examen de educación integral ÷ 150 × 100) × 50% + Puntuación de la entrevista × 50%.
(3) Las puntuaciones de las pruebas escritas, las entrevistas y las puntuaciones totales de las pruebas se calculan con dos decimales.
(4) Los candidatos que estén exentos de la prueba escrita tendrán prioridad para participar en la entrevista. Aquellos que obtengan una puntuación de 70 puntos o más en la entrevista serán calificados.
Cuando los puntajes totales de las pruebas son iguales, los candidatos se ordenarán de mayor a menor de acuerdo con los puntajes de la entrevista; si los puntajes de la entrevista vuelven a ser los mismos, los candidatos que cumplan con los requisitos de prioridad de nacional, los documentos provinciales y municipales tendrán prioridad para ingresar al examen físico en las mismas condiciones. Si no hay un candidato prioritario, se realizarán pruebas adicionales mediante docencia presencial y los candidatos se clasificarán de puntajes altos a puntajes bajos en función de los resultados de; las pruebas adicionales. No se emplearán aquellos cuyo puntaje total sea descalificado.
El examen escrito está organizado por el Departamento de Educación de la provincia de Fujian y encargado por la Autoridad de Exámenes de Educación de la provincia de Fujian.
Las materias del examen escrito para el examen de contratación de docentes de Fujian son: "Conocimientos educativos integrales": el contenido principal del examen incluye temas de actualidad y política, ética docente, leyes y reglamentos educativos, conocimientos básicos de pedagogía y Psicología y nuevos conceptos curriculares; "Conocimientos profesionales": conocimientos básicos, materiales didácticos y métodos de enseñanza de las disciplinas correspondientes.