Las siguientes son las cuestiones a las que debo prestar atención en el informe de propuesta de tesis de graduación, espero que sea de ayuda para todos.
Primero, el título debe ser preciso
El título es el ojo del artículo y debe ser vívido y vívido. Es un resumen de alto nivel del contenido de investigación del artículo y es el centro de investigación de todo el artículo. La cuestión es decirle a los demás qué quieres hacer o qué problema quieres resolver. Por lo tanto, debemos prestar atención a los siguientes aspectos: el título debe ser conciso y expresar plenamente la intención original del artículo, pero evitar simplemente enumerar fenómenos o exponer hechos; el título del artículo no debe utilizar nombres oficiales; el artículo debe reflejar el enfoque de la investigación, presentar el objeto de la investigación y el problema a resolver Pregunta (es decir, el objeto y el contenido de la investigación deben presentarse en el título; el título del trabajo debe ser novedoso y conciso, no más que); 2 palabras. Si realmente se necesita investigación, se deben utilizar los temas principales y secundarios;
En segundo lugar, el marco debe estar completo
El contenido principal del marco del informe inicial incluye principalmente:
1. Seleccione El motivo de este título
2. Revisión de la literatura
3. Base teórica de la investigación
4. de la investigación
5. El propósito y significado de la investigación
6 Ideas y métodos de investigación
7. 8. Esquema del artículo
Tercero, el tema debe ser perfecto
(1) Razón para elegir el tema
La razón por la que elegimos este tema es para aclarar por qué elegimos esta investigación. En primer lugar, es más práctico aclarar la calidad general de los investigadores científicos de nuestro país y examinar exhaustivamente la investigación colaborativa de los investigadores científicos en este campo; en segundo lugar, cuál es la representatividad, tipicidad y novedad del tema para nuestro trabajo y estudio futuros; y la investigación de seguimiento? En tercer lugar, ¿cuáles son los antecedentes y la importancia de este tema?
Revisión de la literatura
En el proceso de redacción del artículo, la literatura es la base teórica y el soporte práctico de nuestro artículo, y tiene cierto valor teórico y práctico. Nuestra revisión de la literatura es propensa a dos errores. El primero es solo un resumen y un resumen de alto nivel, y termina en unas pocas palabras; el segundo es enumerar todos los artículos y libros uno por uno; El propósito de la revisión de la literatura es ayudarnos a aclarar nuestras ideas y ver cómo se han realizado estudios anteriores y qué resultados de investigación se han logrado. La revisión de la literatura es la base de nuestra investigación existente; No podemos completar una revisión de la literatura de manera apresurada o descuidada. Al buscar literatura, debe combinar las palabras clave del artículo, refinar las opiniones de una gran cantidad de literatura y pensar en los aspectos más destacados de su propia investigación en el resumen.
(3) Definición del concepto
La definición del concepto consiste en definir las palabras clave del artículo, aprovechar la experiencia de sus predecesores y presentar sus propias nuevas perspectivas en su propio campo de investigación. especialmente para explicar el significado práctico de conceptos relevantes en este estudio. Si la enseñanza es un trabajo de investigación, se debe definir claramente como enseñanza por materia, enseñanza en el aula, que simplemente se refiere a la enseñanza del profesor a los estudiantes, la enseñanza del profesor y el aprendizaje de los estudiantes, etc. , debe estar claramente definido de acuerdo con las necesidades del contenido del trabajo.
(4) Bases teóricas de la investigación
La base teórica de la investigación debe basarse en el contenido de nuestra propia investigación. La base teórica de la que hablamos a menudo incluye algunos puntos de vista y teorías educativos y de enseñanza autorizados en filosofía, psicología, educación, sociología y otras disciplinas.
Objetos de investigación: Determina los objetos de investigación según tu propio tema. En primer lugar, debe introducir claramente de dónde provienen los sujetos de su investigación; en segundo lugar, ¿cómo los eligió? En tercer lugar, qué grupo de edad son los sujetos de su investigación, su nivel de educación, etc., en cuarto lugar, cuántas personas son los sujetos de su investigación, hombres o mujeres, etc. , y los objetos de investigación también se pueden clasificar según las necesidades de la investigación.
En cuarto lugar, el contenido debe estar enfocado y prestar atención a la selección de palabras.
El contenido de la encuesta generalmente es de 2 a 3 puntos, claro que puede ser más, pero si es solo un punto definitivamente no es suficiente. En términos del contenido de la investigación, primero mencionaré mi propio contenido de investigación y luego daré algunas explicaciones breves sobre el contenido de mi investigación. Esta parte generalmente ocupa media página por una página, lo cual es básicamente suficiente (mi propia opinión, solo como referencia). El contenido de la investigación debe combinarse con el futuro proyecto de graduación. Así que tenga en cuenta la carga de trabajo y el contenido involucrado al decidir qué estudiar. En primer lugar, la carga de trabajo debe ser suficiente y, en segundo lugar, las áreas implicadas no deben estar demasiado dispersas. Porque en la tesis de graduación posterior, el contenido de mi investigación solo tiene dos capítulos, por lo que mi trabajo debe estar relativamente concentrado, lo que será más propicio para escribir la tesis de graduación en el futuro. Terminología a la hora de redactar contenidos de investigación. Generalmente se puede elegir: métodos mejorados y métodos propuestos.
Nunca escriba: métodos de implementación, métodos de investigación; cuando escriba su propio contenido de investigación, debe ser factible, tener una base científica y no imaginarlo de la nada.
4.5 Métodos de investigación
Primero debemos averiguar qué métodos de investigación científica se incluyen en nuestra investigación científica. En la actualidad, el método documental, el método de encuesta, el método experimental, el método de investigación-acción y el método de entrevista se utilizan ampliamente en la enseñanza y la investigación en las escuelas primarias y secundarias. Cuando presentamos nuestros propios métodos en papel, no debemos explicar el concepto de métodos, sino presentar cómo se utilizan los métodos de investigación, como los cuestionarios. Debe asegurarse de que su cuestionario sea elaborado por usted mismo. ¿O de tu ex? Cuando investigamos y aplicamos, no enumeramos una gran cantidad de métodos de investigación, sino que principalmente refinamos uno o dos métodos de investigación y nos centramos en la investigación.
4.6 Valor de la Investigación e Innovación
En este apartado no podemos dejarlo en blanco ni enumerar muchas cosas que no podemos resolver en absoluto. Por ejemplo, algunos profesores dicen que su investigación ayudará a mejorar la calidad de la educación en una determinada región, etc. ¿mejorar? ¿No crees en esta palabra, como máximo? ¿mejorar? . La calidad de la educación no se puede mejorar mediante la investigación científica. Aún no se ha demostrado si la investigación sobre la cultura local tiene una buena popularización; Los nuevos aspectos destacados extraídos por usted mismo también son los aspectos más destacados de su artículo. El valor y la innovación de la investigación deben basarse en su propia investigación y no puede enumerar cosas que sean irrelevantes o que no pueda resolver usted mismo.
4.7 Etapa de investigación
La etapa de investigación se refiere principalmente a nuestra selección de temas desde la etapa de pensamiento hasta la etapa de madurez del artículo. Esta parte debe detallar qué se debe hacer en cada etapa y qué tipo de resultados se deben presentar con un propósito claro, la división del trabajo en cada etapa debe ser clara, quién es responsable de cada etapa y quién maneja los asuntos relacionados; ; la asignación de tiempo de las etapas debe ser razonable, implementarla paso a paso y de manera planificada.
4.8 Referencias
El formato debe estar estandarizado. El autor del artículo, el título del artículo, la editorial o el nombre de la publicación en el orden deben indicar el tipo de publicación. y fecha de publicación en letras mayúsculas inglesas (si es Bibliografía, los números de página deben escribirse claramente, además, se especifican los signos de puntuación para cada parte y el tamaño de fuente generalmente es cinco pequeños); Para artículos de diferentes fuentes, el tipo de artículo debe indicarse por separado.
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