Plan de desarrollo escolar de la escuela secundaria River Valley

Resultados del examen de graduación de sexto grado de PSLE

2010-251 (incluido chino avanzado)

2011-253 puntos (incluido chino avanzado)

Planificación integral de la escuela secundaria Lihua

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A partir de 2006, la escuela secundaria Lihua ofrecerá un programa integral de 6 años que permitirá a los estudiantes tomar el examen de nivel "A" al final del sexto año. También ofrecerá cursos de aprendizaje bilingüe (versión china), uniéndose a Dunman High School, Hwa Chong College y Nanyang Girls' High School. El programa tiene como objetivo formar estudiantes con buenos conocimientos básicos del idioma, la historia y la cultura chinos, y una comprensión de la China contemporánea. El graduado RVIP es un estudiante independiente y entusiasta con tradición e integridad.

Tiene un fuerte carácter moral y utiliza sus talentos al servicio de la sociedad.

Es bilingüe en chino e inglés.

Su perspectiva global y desarrollo integral facilitan el manejo de nuevos desafíos en un mundo en constante cambio. Las características únicas del plan de estudios de RVIP:

RVIP se compromete a permitir que cada niño se desarrolle completamente y esté equipado con lo que necesita: actitud, habilidades y conocimientos. ASK se ejecuta en todos los proyectos y en una escuela para fomentar el cultivo de buenos hábitos de pensamiento, habilidades de pensamiento y estructuras de conocimiento. ¿Es este el plan? Es una cultura del aprendizaje, la mano invisible que guía el pensamiento, la planificación y la implementación de los cursos RVIP.

RVIP es un curso centrado en el proceso de diseño que es a la vez amplio y riguroso. Se trata de un cambio pedagógico hacia una educación basada en contenidos, que incluye tanto contenidos como procedimientos. Como estudiantes, prestan atención a su propio aprendizaje y pensamiento, a por qué estudian, cómo estudian y cómo estudian. A veces, es posible que necesiten desaprender y volver a aprender. Al encuestar a los líderes a lo largo del camino, busque diversas oportunidades de aprendizaje en un sentido formal dentro de los cursos que ofrecen.

Como escuela del Proyecto de Asistencia Especial (SAP), buscamos desarrollarnos en una dirección en la que todos los estudiantes reciban instrucción bilingüe de manera efectiva en chino e inglés y cultivar un grupo central bilingüe. Avanzar en ambas direcciones brindará a estos estudiantes una sólida comprensión de la cultura, la historia y los acontecimientos recientes de China, lo que les permitirá relacionarse mejor con China y Occidente con confianza. El plan de estudios de RVIP ofrece cinco programas diferentes:

Programa de Construcción, Integración y Diferenciación (CID)

La especialización en Construcción, Integración y Diferenciación (Criminal) es un curso integral que se enfoca en Enfocarse en la construcción y diferenciación de conocimientos para atender estudiantes con diferentes talentos e intereses.

El programa del Departamento de Investigación Criminal brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar su propio aprendizaje y aportará conocimientos de diferentes disciplinas de manera adecuada para investigar el tema o proyecto en el que están trabajando. En el Proyecto de Investigación Criminal, los estudiantes dedican tiempo a realizar trabajos de proyectos constructivos basados ​​en investigaciones y orientados a la investigación. El trabajo en equipo enfatiza el aprendizaje a través de la colaboración y la colaboración.

CID Extended Learning

Después de completar el grupo de aprendizaje en el trabajo, estaban listos para comenzar una nueva empresa. El propósito del Departamento de Investigación Criminal es ampliar los objetivos de aprendizaje y brindar a los estudiantes la oportunidad de realizar un estudio personal de las fortalezas de un área.

Todos los estudiantes deberán completar cursos y aprender métodos de investigación, eligiendo uno de los siguientes programas: programa Joven Científico, programa de Innovación, programa Talento Matemático y programa Discovery.

Los estudiantes también pueden buscar oportunidades de pasantías para ampliar sus estudios en instituciones locales o extranjeras.

Los estudios ampliados en el Departamento de Investigación Criminal también proporcionan a los estudiantes los requisitos necesarios para cinco años de trabajo en proyectos. También pueden optar por cursar una nueva asignatura, "Conocimiento e Investigación", en los años 5 y 6.

*Curso de Métodos de Investigación

Este curso es una extensión de los métodos de investigación y es un conjunto de aprendizaje para los estudiantes, pero su estudio y métodos en profundidad son adecuados para una investigación personalizada. Los estudiantes estudiarán métodos tanto cuantitativos como cualitativos.

Taller RVIP

Después de completar su trabajo, los estudiantes tendrán la oportunidad de presentar su investigación en un taller que se llevará a cabo en RVIP a principios de mayo. El simposio también reunirá a estimados oradores que compartirán su trabajo y desafíos con los estudiantes.

*Programa de Jóvenes Científicos

El Programa de Jóvenes Científicos brinda a los estudiantes la oportunidad de elegir un área de investigación científica adicional. Los estudiantes aprenderán métodos avanzados de investigación científica, especialmente en el campo biomédico.

*Programa de Innovación

El programa piloto se centra en la innovación de conceptos y productos. Requiere que los estudiantes desarrollen aún más su creatividad en áreas de estudio que les interesen, ejerciten sus habilidades de ingeniería y diseño a través de empresas tecnológicas e innoven en trabajos relacionados.

Programa Talento en Matemáticas

Pueden participar en el Programa Talento en Matemáticas aquellos estudiantes que tengan un excelente rendimiento en matemáticas y pretendan seguir cursos más exigentes. Los estudiantes adquirirán álgebra abstracta, cálculo, lógica e ingeniería, y matemáticas financieras de las matemáticas chinas antiguas, matemáticas griegas, matemáticas rusas y matemáticas egipcias de la Europa y América modernas.

El Programa Explorer

El Programa de Aventura es un programa amplio que incluye la exploración de los intereses de investigación de los estudiantes en humanidades, artes e idiomas. Este programa amplía el interés de los estudiantes en estudiar estética y artes del lenguaje, humanidades y chino de países desarrollados. Los estudiantes pueden optar por realizar proyectos a largo plazo en uno de nuestros museos locales, Archivos Nacionales, grupos de artes escénicas o universidades locales. Las oportunidades para ampliar estudios se obtienen a través de programas de intercambio en el extranjero en China, Hong Kong, Tailandia y Malasia. Los proyectos académicos permiten a los estudiantes explorar diversos temas en amplitud y profundidad. Los estudiantes primero completan el trabajo básico y consolidan el tema, y ​​luego exploran.

Las materias proporcionan a los estudiantes una buena comprensión de diferentes materias: matemáticas, ciencias, estética y artes del lenguaje y humanidades. A los estudiantes se les pueden ofrecer nuevos temas en estética, biomedicina, economía, etc. RVIP es un niño de 6 años que definitivamente aprobará los exámenes de nivel A de Cambridge. Profesores y tutores guiarán a los estudiantes en la elección de sus materias. La tabla muestra que las materias básicas, de exploración y integrales abarcan el plan de estudios de seis años. Con el paso de los años, los estudiantes tomarán cursos de nivel 'A' basados ​​en estándares de exámenes revisados. Cada estudiante deberá tener al menos 1 pregunta comparativa, es decir, al menos una especialidad en su campo principal que no sea Artes/Humanidades o Matemáticas/Ciencias. CHAMPS es una abreviatura de las siguientes frases.

Educación de Calidad

Educación para la Salud

Ciudadanos Activos

Filosofía Moral

Deportes

Desarrollo del liderazgo estudiantil

CHAMPS es un virus estudiantil integral único diseñado por el PNUD. Se centra en los valores y el carácter de los padres. Su objetivo es desarrollar las habilidades para la vida de los estudiantes y su conciencia social, étnica, cultural y moral. ASK se inyectará en PDP para la enseñanza y el aprendizaje. Además de los módulos básicos en los Campos Elíseos, los estudiantes deben completar al menos 1 módulo optativo del PDP cada año. La característica principal es el programa curricular conjunto de la escuela (chino * * *), que está diseñado para apoyar el desarrollo integral de los estudiantes y extenderlo más allá del ámbito académico. El propósito de * * * es descubrir talentos, desarrollar potencial, construir la naturaleza, ampliar las capacidades físicas y mentales y cultivar intereses saludables para toda la vida.

El chino* * * se enmarca a través de una amplia gama de actividades combinadas en el aula (CCA) y cursos de enriquecimiento. Estos también permiten a los estudiantes demostrar habilidades de aprendizaje y toma de decisiones proactivas, autodirigidas e independientes. Los estudiantes también ejercitan sus habilidades de liderazgo fomentando la acción nacional en posiciones de liderazgo. Todos los estudiantes deben participar en las actividades básicas de clase conjunta.

Asociación de Danza Lihua

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Oro) -1997, 1999, 2001, 2003, 2009

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Oro) -2005, 2007

Lihua Concert Orchestra

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Oro) - 1997, 1999, 2001, 2003, 2007

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Oro) ) )-2005

Evaluación Central del Festival Juvenil de Singapur (Plata)-2009

Segundo Premio en el 4º Concurso de Orquestas Asiáticas 2002

Orquesta China Lihua

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Certificación Central del Día de la Juventud de Singapur (Medalla de Oro)-1997, 1999, 2001, 2003, 2005, 2009

Certificación Central del Día de la Juventud de Singapur (Medalla de Oro)-2007

Coro Lihua

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Oro) -1997, 1999, 2001, 2003, 2009

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Oro) -2005, 2007

Orquesta de Cuerdas Ewha

Concurso Central del Festival Juvenil de Singapur 2009 (Premio de Bronce)

La ventaja de RV son las artes escénicas, y cada estudiante, maestro, padre y miembro La cima La dirección de la empresa participa plenamente y apoya el programa de entretenimiento. Cuatro grupos de artes escénicas sitúan las actuaciones de artes escénicas de la escuela en la esquina superior derecha del siglo XXI. 【9】El arte escénico de RV es conocido por sus deslumbrantes actuaciones en los sitios de producción locales y cumple con estos estándares internacionales.

Para seguir una carrera como actor, ha recibido premios por logros continuos de la escuela desde 2001. Liga Nacional Juvenil de Lihua (Donante)

Cuerpo Juvenil de la Policía Nacional de Lihua (NPCC)

Establecimiento del Equipo de Rescate de St. John (SJAB)

Lihua Scouts

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Lihua Girl Scouts

El equipo de uniforme también se ha convertido en una parte integral de RV. Grupos uniformados forman desfiles en eventos escolares importantes, como el Día del Discurso anual. También se les considera un grupo permanente unificado en la región occidental. Los grupos uniformados han aportado muchos premios y honores a la escuela, a menudo acompañando su fama y honores.

Los equipos uniformes son una característica distintiva de los Virus, lo que los hace destacar en las evaluaciones nacionales. Sus calificaciones y contribuciones a la escuela van de la mano, por lo que las artes escénicas tienen mucho trabajo por hacer. Los miembros de la comunidad uniformada son respetados en la escuela por lo que hacen y por la escuela en la que ayudan a convertirse.

Desde 2001, el equipo de uniforme ha recibido el premio Sustained Achievement Award de la escuela. Atletismo (Cross Country y Atletismo)

-Bádminton

Baloncesto

-Floorball

-Lanzamiento de pelota

Fútbol

Tenis de Mesa

Voleibol

Premios:

Baloncesto Femenino, Región Oeste 1991-4to lugar.

Selección femenina de baloncesto, nacional 1991-tercer puesto.

2008-2003 Grupo Nacional C de Cross-Country Femenino

4to en el Grupo C Femenino Occidental en 2008. 2007 - 1

Tercer puesto en el Grupo B masculino de Tenis de Mesa Occidental en 2008. 2007, 2006-4

2008, 2007 y 2006-2 Grupo B femenino de tenis de mesa occidental

2008 El Grupo C de tenis de mesa masculino ocupó el segundo lugar.

2007, 2006 - tercera vez

Grupo C de tenis de mesa femenino occidental; 2008, 2007, 2006-2

Grupo C de baloncesto masculino occidental 2005-3

División B de Baloncesto Occidental Masculino 2006-2 Asociación de Drama y Debate de China

Evaluación Central del Festival Juvenil de Singapur (Oro) - 2007

Evaluación Central del Festival Juvenil de Singapur (Plata) - 2009

Asociación de Debate, Drama y Lengua Inglesa

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Oro) - 2003

Certificación Central del Festival Juvenil de Singapur (Oro) - Año 2009

Revisión Central del Festival Juvenil de Singapur (Medalla de Bronce)-2005, 2007

Club de Información Lihua

2007, 2008 Desafío Nacional StrITwise-Código de Robot Categoría 1

LEGO World First Alliance Festival 2008-Premio al Campeonato No. 1

National StrITwise Challenge 2008-Subcampeón general

Lihua Intellectual Sports Club

El 5.° Campeonato de Ortografía de Lin Wenheng (Campeón) -2007

2007 El 2.° Campeonato de Ortografía de Segundo/Junior de Casting Continuo de Jurong Green (Campeón)