Primero, cuentos, ¿por qué no leer cuentos y novelas, porque las tramas de los cuentos y novelas son demasiado complicadas, y los cuentos? La novela es relativamente simple, pero es una historia completa y una narrativa completa, lo que favorece el cultivo de la capacidad de los estudiantes para tejer historias y la mejora de la capacidad de los estudiantes para contar historias completas.
La segunda es la prosa. Incluye todo tipo de prosa, porque la característica más importante de la prosa es "Xing San Shen San", que es muy beneficioso para capacitar a los estudiantes para que escriban una composición completa a partir de una idea central. Al mismo tiempo, la prosa concede gran importancia a la elaboración de "principios", lo que favorece la mejora de la capacidad de los estudiantes para explicar los principios claramente por escrito. Además, la mayoría de las palabras en prosa son hermosas. Si lees demasiados libros como este, puedes acumular muchas buenas palabras para escribir.
La tercera es mejor composición. Esto puede servir como demostración. Si los estudiantes son buenos analizando cuando leen dichos artículos, es decir, analizando la idea central, los párrafos clave y otros elementos de composición como lo hacen los profesores cuando enseñan textos, obtendrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo y serán más propicios para escribir buenas composiciones. .
En cuarto lugar, la política actual y los temas candentes de actualidad. Escribir ensayos también requiere prestar atención a los acontecimientos nacionales y a los temas candentes recientes de la sociedad. Este puede convertirse en el material para tu composición "bajo demanda", o puede ser un ejemplo para que expliques tu punto de vista. La composición escrita de esta manera será más vívida y contemporánea, y al profesor le gustará más.
En quinto lugar, lea el libro "Naturaleza y Sociedad". Hay un poema que dice así: "Lee miles de libros y viaja miles de kilómetros". La naturaleza y la práctica social son materiales de escritura inagotables. Hacer que los estudiantes tengan más contacto con la naturaleza, acercarse a la naturaleza y experimentar la sociedad hará que sus composiciones sean más vívidas y atractivas.
2. Qué libros deben leer los alumnos de cuarto grado que les ayuden a mejorar su composición y sentar una base sólida para la escritura desde una edad temprana, algo muy necesario para los alumnos de primaria moderna.
Debido a que la composición es un acontecimiento importante en la vida, los niños escriben composiciones para estudios posteriores, graduación y empleo. A nivel escolar, también es de gran importancia mejorar continuamente las habilidades expresivas de los niños.
Debido a que los estudiantes de primaria se encuentran en las primeras etapas de escritura, tienen poca alfabetización, poca experiencia y no tienen fuertes habilidades de observación, tienen poca experiencia en lectura y escritura, por lo que generalmente encuentran dificultades de uno. tipo u otro al escribir ensayos. Para ayudar a los estudiantes de primaria a mejorar sus habilidades de escritura, durante mucho tiempo he prestado atención a guiar a los estudiantes para que lean más, presten atención a la observación, estudien seriamente el conocimiento de la composición, fortalezcan la formación en escritura, etc.
Después de estos pasos, el nivel de composición de los niños mejorará gradualmente con el tiempo. 1. Leer miles de libros es la base para escribir. Sobre esta base, no solo puede aumentar sus conocimientos, sino también aprender de las habilidades de escritura de otras personas. Realmente mata dos pájaros de un tiro.
Para guiar a los estudiantes a leer correctamente, les pido que lean libros, periódicos y revistas que sean buenos para la salud física y mental. Hice un menú: periódicos: China Youth Daily, Lingnan Youth Daily, Modern Primary School Student Newspaper, Modern Parents Newspaper, etc.
Revistas: infancia, literatura juvenil y arte, arroyo, boletín de composición, excelentes composiciones para alumnos de primaria, etc. Libros: ¿Tom? ¿Las aventuras de Yesha, Huckleberry? Las aventuras de Finn, Los cuentos de hadas de Andersen, Los cuentos de hadas de Grimm, Cien mil porqués, Hace cinco mil años, El capitán de dieciséis años, Veinte mil leguas de viaje submarino, La hija del capitán Grant, La infancia, Cómo se templa el acero en la Tierra , Para Para los lectores jóvenes, ¿quién es el futuro?
Esto se hace con la esperanza de que una cierta cantidad de lectura tenga un impacto sutil en la escritura de los estudiantes. Además, también presenté las obras de escritores modernos famosos como Lu Xun, Zhu Ziqing, Mao Dun, Ba Jin, Qin Mu, Yang Shuo, Chen Bochui, etc., e incluso los guié a leer novelas clásicas como "Agua". Margen" y "El Romance de los Tres Reinos".
Como dijo el Sr. Lu Xun, leer es como las abejas recolectando miel. Sin duda, esto es muy beneficioso para los niños sedientos de conocimiento.
Por supuesto, los disuadiré de leer libros y publicaciones periódicas que no sean aptos para niños para evitar efectos adversos. 2. Observar a las personas, las cosas y las cosas es una de las condiciones para escribir una buena composición. Prestar atención a las personas, las cosas y las cosas que te rodean te permitirá obtener muchos buenos materiales de escritura y también escribirás de manera más completa y detallada. artículos.
En el proceso de enseñanza, a menudo convenzo a mis compañeros para que aprendan a observar. Ya sean animales, incluidos los que vuelan en el cielo, los que caminan sobre el suelo y los que nadan en el agua; ya sean las plantas, incluidas las flores, la hierba y los árboles; ya sean las casas, los puentes o las carreteras; cielo, nubes, viento, truenos, lluvia, electricidad; personas de todos los colores de piel, de todas las nacionalidades... Guié a los estudiantes a leer un modelo de observación: una pequeña tortuga interesante.
Este es un ejercicio para alumnos de primaria, publicado en el periódico. El artículo describe el aspecto, los movimientos y los hábitos de vida de la pequeña tortuga, que resulta muy interesante para los niños, especialmente en términos de observación, y de la que merece la pena aprender.
En la clase de entrenamiento de escritura, les pedí a todos que trajeran sus juguetes favoritos y escribieran un ensayo de observación. Su entusiasmo se movilizó y sacaron sus cosas favoritas, como trenes de juguete y despertadores "Crayon Shin-chan".
A petición del profesor, escribieron por primera vez un artículo claramente organizado, sustancial y completo. Debido a que les pedí a los estudiantes que observaran en cierto orden, captaran las características y dieran rienda suelta a su imaginación, algunos estudiantes escribieron de manera más vívida e interesante.
A veces llevo a mis compañeros al parque y siempre aprovecho la oportunidad para guiarlos a observar hojas de loto, flores de loto y diversas formas, y a observar nadar, jugar y buscar comida entre los peces koi. En cuanto a los personajes, les pedí que observaran a sus compañeros, familiares, amigos y profesores, y que prestaran atención a su apariencia, movimientos, lenguaje y temperamento.
Este tema también se analizará en detalle a continuación. 3. Dominar los conocimientos de composición necesarios. Los estudiantes de primaria no necesitan prestar atención a las habilidades de escritura, pero aún es necesario dominar ciertos conocimientos de composición.
Según los requisitos, lo más común que hacen los estudiantes de primaria son las narrativas que se dividen en toma de notas y toma de personas. Los estudiantes de primaria deben dominar la escritura de estos dos tipos de narrativas.
Así que proporcioné a los estudiantes varias narrativas típicas excelentes, como "No puedo olvidar esto", "Cena de cumpleaños" y "Fotografía", todas ellas basadas en la toma de notas. Además, también proporcioné varios ensayos narrativos que se centran en describir personas, como "Un hombre que admiro", "Mi pequeña pareja" y "La pequeña niña Lotus".
Después de un tiempo, los estudiantes entendieron gradualmente los métodos para tomar notas y recordar personas. Pero el problema vuelve a surgir. Su estilo de escritura no es específico, no es vívido y el centro no está claro.
Para ello, también hablé de dos temas con mis compañeros: cómo escribir un artículo específicamente y cómo desarrollar una narrativa en torno al centro. Por ejemplo, si escribe sobre un maestro, el objetivo principal es demostrar que "se preocupa por los estudiantes", entonces el tema debe ser brindar tutoría individual a los estudiantes, proporcionarles ropa, llevarlos a ver a un médico, hablar con estudiantes y resolver los problemas ideológicos de los estudiantes.
Esto no sólo deja claro el centro, sino que además el contenido es específico. Cuarto, preste atención a su redacción. El artículo está en un lenguaje silencioso, lo que lo hace fluido y fácil de entender para los lectores.
Deberíamos prestar suficiente atención a la orientación de la composición de los alumnos de primaria. Debido a que las palabras no se publican de manera adecuada, no deben ser razonables.
Lloré sin dudarlo. La palabra "no lo dudes" es inapropiada. Sería más conveniente sustituirla por "de ninguna manera".
Este es uno. Lo irrazonable también dará lugar a sentencias irrazonables.
Se izó la bandera y todo el colegio mantuvo la cabeza en alto. "Toda la escuela" no "mantendrá la cabeza en alto", y la palabra "compañeros de clase" obviamente se omite aquí.
La segunda es. La redacción no se ajusta a los hábitos diarios y hace que los lectores se sientan incómodos.
Por ejemplo, "Vi un barco de guerra en el mar". La palabra "jia" es incorrecta y debería cambiarse por "barco".
Tercero. Además, los estudiantes de primaria a menudo no pueden distinguir entre "二" y "二".
La frase "Xiao Ming y yo somos las dos únicas personas que quedan en el aula" aparece a menudo en el artículo. También les expliqué a mis compañeros de clase que, aunque "二" y "二" tienen significados similares, deberían usarse según el uso idiomático.
Por ejemplo, "Ganó el segundo lugar" no se puede decir que sea "segundo lugar" y no se debe decir "Usé dos prendas".
3. Cómo escribir un ensayo que sea beneficioso para la lectura de libros extraescolares. Shakespeare decía que los libros son el alimento del mundo entero y que la lectura aumenta el conocimiento y la sabiduría. El escritor Lu Xun dijo una vez: Para escribir bien, lo más importante es leer más. Por lo tanto, varios estudiantes de nuestra clase no pueden escribir bien porque no les gusta leer. Por lo tanto, deben leer más libros extracurriculares para mejorar sus habilidades de escritura.
La lectura permite acumular buenas palabras y frases y conseguir buenos resultados en los exámenes. Puedo sacar buenas notas en todos los exámenes porque suelo leer mucho.
Los alumnos de primaria deberían leer más. Sólo leyendo más podremos sentar una base sólida para la escuela secundaria y la escuela secundaria. Si no sientan una buena base ahora, se disgustarán por la falta de libros al usarlo.
Leer es bueno. Algunas personas dicen que leer una novela es como tener una conversación con el autor del libro (otra persona). Cuando la leas durante mucho tiempo, descubrirás que te has hecho amigo de esta novela y has hecho un nuevo buen amigo llamado Shu.
Debes persistir en el estudio y no rendirte a mitad de camino.
Fan Zhongyan, el famoso Primer Ministro de la dinastía Song, no dormía hasta terminar de leer los libros que quería leer todos los días. No pudo evitar sentir sueño, por lo que se lavó la cara con agua fría para refrescarse y no durmió hasta terminar de leer lo que quería leer hoy.
El famoso erudito Sr. Wen Yiduo se emborrachó tan pronto como "olió" el libro, como un alcohólico que ve vino. Cuando se casó, la casa estaba decorada con luces y adornos coloridos, la puerta estaba llena de invitados y crepitaban petardos. Cuando los novios le presentaron sus respetos, no pudieron encontrarlo por ningún lado. Más tarde, cuando lo encontraron en el estudio, todavía vestía su ropa vieja y miraba atentamente el libro.
Si lees más libros, podrás hablar con elocuencia y convencer a la gente con tus razonamientos. No sólo se puede persuadir a los demás verbalmente, sino que también se puede dejar en la gente la impresión civilizada de que "un caballero habla pero no usa las manos".
La lectura no sólo puede aumentar el conocimiento, sino también cultivar el sentimiento. El placer de leer es infinito. Deberíamos leer más y leer bien. Abrir el libro es beneficioso. ¡Hago un llamamiento urgente a aquellos estudiantes a quienes no les gusta leer para que experimenten los beneficios de abrir libros!
4. ¿Qué libros son buenos para mejorar las habilidades de escritura? ¡Debes leer más, incluidas novelas, poemas, ensayos y conocimientos históricos, porque "la literatura y la historia son indistinguibles"! ¡Ja ja! También necesito leer algo de ciencia, por ejemplo, libros sobre exploración espacial.
Esto ampliará nuestros horizontes. Leer novelas e historia nos dará una comprensión más profunda de la sociedad, leer prosa y poesía nos dará un sentimiento más delicado sobre la vida, y leer ciencia y tecnología, especialmente algunos conocimientos de ciencia ficción, estimulará nuestra imaginación. Cuando leas, asegúrate de recordar extraer las partes hermosas que creas que son maravillosas. Observa más la vida y sé una persona consciente en la vida.
Prestar atención a la observación de paisajes, personajes, animales, acontecimientos, etc. puede proporcionarnos ricos temas de escritura para nuestras composiciones.
5. ¿Qué libros son buenos para los niños? Diario de la juventud de China, Diario de estudiantes de escuela primaria, Periódico Young Pioneers Cadre, Horarios de la escuela primaria, Edición en inglés de la escuela primaria, Fotografía en inglés, Literatura infantil, Lectores jóvenes, Hermana íntima (edición de sabiduría de supervivencia), Enciclopedia feliz, Exposición de ciencia y tecnología para niños, Infantil Historietas. Sesión fotográfica de cuentos para niños, Mickey Mouse, cómics chinos (edición clásica + edición de historia), China Youth Digest, China Youth*Juvenile Military Sports World, sesión fotográfica de China para jóvenes*Animal Paradise, sesión fotográfica de China Youth*Story Edition, China Youth Reporter, sesión fotográfica de China para jóvenes Cuentos de hadas del tesoro de Calabash, Composiciones y exámenes, Qué escribir hoy, Ábrete Sésamo*Lectura de acertijos, Lengua y literatura chinas, Matemáticas, Lengua inglesa, Composición, Mundo chino*Edición para la escuela primaria, Mundo de lectura para estudiantes de primaria, Tutorial del plan de estudios para Alumnos de Educación Primaria Composición y lectura, tutorías de lectura y escritura para alumnos de Educación Primaria.
6. ¿Qué tipo de libros deben leer nuestros alumnos de primaria? Registros históricos, Clásico de tres personajes, Lu Chunqiu, Analectas de Confucio, Treinta y seis estrategias.
Muchos
La esencia de los estudios chinos es la mejor, como los cuatro clásicos.
Hay muchos clásicos chinos y extranjeros que también son buenos = =
Veinte mil leguas de viaje submarino, Xiangzi Camel, Robinson Crusoe, El capitán Green y sus hijas.
También sé mucho = =El hermano Xun escribe bien.
Y las diez mejores obras maestras del mundo
Guerra y paz (Rusia) León Tolstoi
Notre Dame de París (Francia) Víctor Hugo
Infancia (soviético) Gorky
Cumbres borrascosas (Reino Unido) Emily Brontë
David Copperfield (Reino Unido) Dickens
"El rojo y el negro" (francés) Stendhal Ahora no estoy contigo= =
"Los Miserables" (Francia) Victor Hugo
Anna Karenin Anna (Rusia) Leo Tolstoi
John Christopher ( Francia) Romain Rolland
"Lo que el viento se llevó" (EE.UU.) Margaret Mitchell
p>Son de muy alto nivel y de gran valor.
Hay trabajo duro sin crédito~ ~
Jaja, querido, adopta uno.