? Resumen de actividades de educación científica y tecnológica 1
? ¿Nuestra escuela se llevó a cabo con éxito? ¿La tecnología crece conmigo? ¿El tema de la Semana de Actividades Científicas y Tecnológicas es promover de manera integral una educación de calidad y formar aún más a los estudiantes? ¿Amas la ciencia, aprendes ciencia y aplicas la ciencia? Buenos hábitos. Todos los profesores y alumnos del colegio participaron activamente en esta actividad de una semana de duración. Dieron rienda suelta a su imaginación, revisaron cuidadosamente la información, crearon muchas pequeñas producciones excelentes de ciencia y tecnología y escribieron muchos pequeños artículos excelentes de ciencia y tecnología. Compañeros, ¿el evento fue todo un éxito? ¿Estudiar ciencias y utilizar la ciencia? El entusiasmo no tiene precedentes y el trabajo relevante se resume a continuación:
? En primer lugar, los dirigentes le prestan atención, la publicidad está en su lugar y el trabajo está en orden.
? Antes del evento, los líderes escolares le dieron gran importancia y establecieron un grupo de liderazgo del evento encabezado por el principal director. El partido escolar y la oficina gubernamental son responsables de implementar diversas tareas, y este trabajo fue cuidadosamente publicitado y organizado en la conferencia de maestros de toda la escuela. El grupo líder de la actividad formuló especialmente un plan de actividades y también obtuvo un fuerte apoyo de las asociaciones de ciencia y tecnología del pueblo y la ciudad para garantizar el normal desarrollo del trabajo.
? De acuerdo con el plan de actividades, el lunes aprovechamos el discurso bajo la bandera nacional para anunciar los contenidos de la Semana de Actividades Científicas y Tecnológicas de este año y pronunciamos un discurso de movilización con el tema "Tocando la tecnología, mirando hacia el futuro", que movilizó el entusiasmo de profesores y estudiantes de la escuela y creó una atmósfera para el evento.
? En segundo lugar, las actividades son diversas y los estudiantes participan activamente.
? (1) ¿Organizar cada clase? ¿La tecnología crece conmigo? Reunión de clase temática;
? (2) Organizar a los estudiantes para que vean la película televisiva de divulgación científica a gran escala "Science Around Me";
? (3) Permitir que los estudiantes lean un libro de divulgación científica;
? (4) Realizar una exposición de imágenes del satélite de exploración científica Chang'e-1;
? (5)¿Esperar? ¿Las personas y el medio ambiente? ¿Exposición fotográfica de divulgación científica a gran escala;
? (6)¿Esperar? ¿Tecnología de desecho, pequeña producción, pequeños inventos, pinturas? Competencia;
? (7)¿Esperar y escribir? ¿Ensayo sobre tecnología? Actividades;
? (8)¿Esperar? ¿Composición de divulgación científica? Actividades;
? (9) Tomando la clase como una unidad, ¿cuál es la primera pregunta? ¿Innovación tecnológica? Introducción al tema;
? En tercer lugar, los logros son notables y fructíferos.
? Gracias a la atención de los líderes escolares, el fuerte apoyo y ayuda de las asociaciones de ciencia y tecnología del pueblo y la ciudad, el grupo de liderazgo de actividades cuidadosamente planificado y organizado, los directores de cada clase cooperaron estrechamente y los maestros relevantes fueron cuidadosamente guiados, se obtuvieron buenos resultados. se lograron. Durante la semana de actividades recibimos más de 30 pequeñas producciones e inventos; participaron más de 40 pinturas de estudiantes; ¿Composición de divulgación científica? ¿Qué usar? ¿Innovación tecnológica? Actividad de redacción de informes.
? Los estudiantes de tercer grado y superiores debían escribir comentarios sobre lo que vieron. Todos los trabajos y artículos reflejan el anhelo de los estudiantes por la vida futura, contienen la cristalización de su sabiduría y son una expresión concentrada de su amor por la ciencia.
? 4. De cara al futuro, aún nos queda un largo camino por recorrer.
? El evento de una semana ha terminado y nuestros resultados sólo pueden representar el pasado. La tecnología crea a los seres humanos y la tecnología crea el futuro. Jiang Zemin dijo que la ciencia y la tecnología son una fuerza impulsora inagotable para la innovación y el desarrollo de una nación. ? ¿Aprovecharemos este evento de ciencia y tecnología como una oportunidad para defender enérgicamente entre los estudiantes? ¿Amas la ciencia, aprendes ciencia y aplicas la ciencia? Estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, cultivar un espíritu científico trabajador, riguroso y serio, establecer elevados ideales científicos, dominar los métodos científicos y esforzarse por mejorar la alfabetización científica de los estudiantes.
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? Con la gran atención de los líderes escolares, la cuidadosa organización y planificación de los maestros y los esfuerzos conjuntos de maestros y estudiantes, el Festival de Ciencia y Tecnología de tres meses de duración ha llegado a una conclusión exitosa. A través del festival escolar de ciencia y tecnología, los maestros y estudiantes de nuestra escuela han creado una buena atmósfera de defensa de la ciencia, promoción de la ciencia, aprendizaje bueno de la ciencia y aplicación adecuada de la ciencia, cultivando el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y promoviendo la investigación en profundidad. desarrollo de actividades escolares de ciencia y tecnología. El desarrollo de esta actividad se resume a continuación:
? En primer lugar, existe una fuerte publicidad y una fuerte atmósfera de divulgación científica.
? El director movilizó grandes esfuerzos para organizar cuidadosamente este evento. Luego, el periódico de pizarra de cada clase, la columna de estudio, el periódico de pizarra escolar y el escaparate pudieron utilizar actividades de ciencia y tecnología como tema. Se recopilaron materiales, se diseñaron cuidadosamente y se hicieron álbumes de imágenes. La estación de radio de la escuela también produjo un álbum de divulgación científica para promover el conocimiento de la divulgación científica. El maestro de la clase también utilizó reuniones matutinas, clases en clase y en equipo y clases en la escuela para organizar a los estudiantes para que aprendieran conocimientos de divulgación científica. , sino también publicidad a la sociedad, y ha logrado buenos resultados.
? En segundo lugar, las actividades son ricas y coloridas y los estudiantes se benefician mucho.
? 1. El festival de ciencia y tecnología tiene una atmósfera fuerte. Este Festival de Ciencia y Tecnología duró tres meses desde finales de septiembre hasta finales de febrero 65438+, durante los cuales realizamos una variedad de actividades de ciencia y tecnología. No sólo hay concursos de magia y concursos de pequeñas producciones, sino también concursos de periódicos escritos a mano y otros concursos de tecnología, creando la atmósfera de un festival de ciencia y tecnología a través de varios canales.
? 2. Realizar conferencias sobre conocimientos de divulgación científica y reproducir vídeos de divulgación científica. Durante las actividades de nuestra escuela, el tutor de ciencia y tecnología dio una conferencia sobre conocimientos de divulgación científica a todos los estudiantes en la reunión de clase y reprodujo una película de ciencia y educación a los estudiantes en el aula multimedia, lo que les permitió absorber el conocimiento científico. cultivar el espíritu científico y estimular el deseo de crear, llevando a todos los estudiantes al océano ilimitado de la ciencia.
? 3. Cada clase también realizó actividades de pintura, escritura, tabloide y otras. Y usó su propia pluma para describir la gloriosa belleza de Chongming mañana y expresar sus fantásticos pensamientos. Posteriormente, también mostramos los trabajos de los estudiantes, permitiendo a los niños adquirir conocimientos, aumentar sus conocimientos y comunicarse entre sí durante la visita. Los trabajos excelentes son elogiados y recompensados.
? En tercer lugar, resumir, evaluar y profundizar las mejoras.
? El Festival de Ciencia y Tecnología de tres meses terminó en un abrir y cerrar de ojos. Cada clase puede resumir cuidadosamente los pros y los contras y elogiar a los avanzados. La escuela también recopila y archiva materiales de proceso del Festival de Ciencia y Tecnología y elogia a las clases y a las personas que han logrado resultados sobresalientes en este evento.
? Aunque el Festival de Ciencia y Tecnología de este año ha finalizado, el desarrollo de innovaciones y actividades científicas y tecnológicas es interminable. En la actualidad, los inventos y creaciones científicas y tecnológicas de nuestros estudiantes aún son relativamente escasos. Espero que los profesores y estudiantes aprovechen el Festival de Ciencia y Tecnología como una oportunidad para promover el desarrollo en profundidad de nuestras actividades de ciencia y tecnología, mejorar continuamente la calidad de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología y mejorar continuamente el nivel de las invenciones científicas y tecnológicas. , y realizar mayores aportes a la creación de una escuela con características científicas y tecnológicas bajo el concepto de educación de calidad.
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? La ciencia es la cristalización de la sabiduría humana y el símbolo de la civilización humana. Para cultivar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes y permitirles experimentar el encanto de la ciencia, nuestra undécima escuela primaria adopta? ¿Abogar por la ciencia, experimentar la vida, explorar e innovar? Con el tema de las actividades del Festival de Ciencia y Tecnología, se creó una fuerte atmósfera de aprendizaje de ciencia, amor por la ciencia y aplicación de la ciencia para permitir que los estudiantes participen en las actividades. ¿Aprender a sobrevivir? ,?Aprender a crear? Promover la mejora de la alfabetización científica infantil y contribuir a la construcción de un país innovador. ¿Con el objetivo de cultivar el espíritu de innovación científica y la capacidad práctica científica y tecnológica de los niños, implementar de manera integral una reforma curricular? ¿Centrarse en el desarrollo de los estudiantes y cultivar la creatividad y la capacidad de innovación de los estudiantes? concepto. A través de pequeñas producciones de ciencia y tecnología, pinturas de fantasía científica (futuro hogar), redacción de ensayos de ciencia y tecnología y otras actividades, nos esforzamos por fortalecer la educación en ciencia y tecnología y el cultivo de habilidades de los niños pequeños, y mejorar continuamente la calidad científica de los estudiantes. Este Festival de Ciencia y Tecnología ha recibido el apoyo de los padres y elogios de la sociedad, cultivó una generación de nuevas personas a lo largo del siglo y creó una nueva situación en la educación de calidad en nuestra escuela. La siguiente es una reseña y resumen del trabajo del Festival de Ciencia y Tecnología de nuestra escuela:
? El primero es fortalecer la gestión y hacer un buen trabajo en la formación del equipo de liderazgo.
? 1. Se estableció la escuela, con # # # director como líder del equipo; # # # # # # como líder adjunto del equipo;
? 2. Bajo la dirección del maestro de la clase, cada clase estableció un grupo de divulgación científica de la clase. Realizar una variedad de actividades de divulgación científica basadas en la situación real de las clases escolares, sentando una base sólida para la organización y desarrollo efectivo de las actividades escolares de ciencia y tecnología.
? 3. Bajo la dirección de los líderes escolares, el festival escolar de ciencia y tecnología lleva a cabo periódicamente tres actividades: publicidad, organización, implementación y resumen y elogio, para que las actividades de enseñanza e investigación de ciencia y tecnología de nuestra escuela sean normales y ordenadas, lo que tiene Se ha mejorado mucho respecto al año pasado y las actividades de ciencia y tecnología son fructíferas. Las actividades específicas del Festival de Ciencia y Tecnología de nuestro colegio se desarrollan en los siguientes aspectos: 1. Charlas de divulgación científica 2. Exposición de pequeñas producciones de ciencia y tecnología 3. Ensayos docentes 4. Periódicos de pizarra temáticos 5. Equipos de clase temáticos 6. Caligrafía y pintura trabajos 7. Ensayos de divulgación científica 8. Espera del concurso de modelos de aviones.
? En segundo lugar, mejorar el mecanismo y enriquecerlo continuamente en la práctica.
? 1. En los últimos años, nuestra escuela ha formado una serie de mecanismos de recompensa, que se mejoran y mejoran constantemente, de modo que los profesores de ciencia y tecnología de la escuela estén bien motivados y todos estén llenos de entusiasmo y unidad, haciendo que la ciencia y la tecnología de la escuela. La tecnología funciona rica y colorida.
? 2. La atención de los dirigentes escolares y el fuerte apoyo financiero garantizan la celebración normal de diversas actividades y concursos científicos y tecnológicos. El uso de actividades fue exitoso.
? En tercer lugar, prestar atención a las rutinas e implementar la educación científica popular.
? 1. Las escuelas suelen utilizar tableros de anuncios escolares, pizarrones de clase, estaciones de radio escolares, etc. para brindar educación científica y tecnológica a maestros y estudiantes, de modo que la conciencia científica y tecnológica pueda arraigarse profundamente en los corazones de las personas y establecer un público sólido. Fundación de opinión para la popularización de la educación científica y tecnológica en las escuelas.
? 2. Organizar a los estudiantes para que realicen coloridas actividades de divulgación científica. A través de las actividades, todos no sólo aumentaron sus conocimientos, sino que también mejoraron su conocimiento de la ciencia y la tecnología.
? 3. Al mismo tiempo, también organizamos cuidadosamente la capacitación y participamos activamente en varias competencias de ciencia y tecnología a nivel de condado para estimular el interés de los estudiantes en la ciencia y la tecnología y mejorar las operaciones prácticas y las capacidades de investigación científica de los estudiantes.
? 4. Llevar a cabo diversas construcciones de proyectos según las condiciones locales.
? 1. En términos de actividades de divulgación científica, cada año se lleva a cabo el festival escolar de ciencia y tecnología, con contenido rico (), diversas formas y características distintivas. A los estudiantes les gusta y todos pueden participar verdaderamente. Este año, la escuela organizó una serie de competencias de ciencia y tecnología, como diseño de innovación de ciencia y tecnología y actividades de exhibición y evaluación de pequeñas producciones de ciencia y tecnología, competencia de tabloides de ciencia y tecnología, selección de periódicos de pizarra de ciencia y tecnología, etc., y el estudiante La tasa de participación alcanzó más del 95%.
? 2. En los diversos concursos de ciencia y tecnología que realiza nuestra escuela, siempre organizamos, movilizamos, evaluamos y elogiamos, para que cada actividad sea efectiva y nos esforcemos por progresar cada año. Y han surgido varios mentores científicos y tecnológicos destacados: Zeng, Cao, etc.
? El festival escolar de ciencia y tecnología cumplió un mes de actividades y logró un rotundo éxito. Los resultados de producción de los estudiantes demuestran el espíritu y estilo innovadores de los estudiantes. La popularización del conocimiento científico de los estudiantes refleja la importancia que toda la escuela otorga al conocimiento científico y cultural, y también refleja la importancia que los líderes escolares otorgan a las materias científicas y tecnológicas. Los trabajos de producción científica y tecnológica de los estudiantes reflejan el cuidado humanista y demuestran las nuevas ideas de los estudiantes sobre la vida futura. Bajo la dirección del plan del Festival de Ciencia y Tecnología, todos los estudiantes son organizados e implementados por los líderes escolares y varios departamentos.
? En resumen, el pasado, aunque los resultados sean buenos, pertenecen al pasado. Creemos que con el cuidado y el apoyo de los líderes de todos los niveles y los esfuerzos de un maestro dedicado, la educación científica y tecnológica de nuestra escuela logrará mayores avances y dará la bienvenida a otro mañana mejor.