La Tercera Conferencia Nacional de Trabajo en Educación propuso que el sistema curricular de la educación básica debería consistir en un currículo nacional, un currículo local y ¿qué?

La Tercera Conferencia Nacional de Trabajo en Educación propuso que el sistema curricular de educación básica esté integrado por el currículo nacional, el currículo local y el currículo escolar.

El llamado plan de estudios escolar, es decir, el plan de estudios basado en la escuela, es una escuela que tiene como objetivo los intereses y necesidades de los estudiantes bajo la premisa de garantizar la implementación efectiva de los planes de estudio nacionales y locales, combina los Las tradiciones y ventajas y la filosofía de funcionamiento de la escuela, y hacen pleno uso de los recursos curriculares de la escuela y la comunidad, los cursos desarrollados o seleccionados de forma independiente, son una parte indispensable del sistema curricular de educación básica.

Basado en la premisa de implementar el plan de estudios nacional y el plan de estudios local, a través de la evaluación científica de las necesidades de nuestros estudiantes, aprovechamos al máximo los recursos curriculares de las comunidades y escuelas locales para desarrollar una variedad de cursos para estudiantes para elegir.

El propósito es atender al máximo las diferencias objetivas entre comunidades, escuelas y estudiantes, por lo que tiene un cierto grado de adaptabilidad y participación, y suele presentarse en forma de cursos optativos o cursos especiales. . El desarrollo del currículo escolar se puede dividir en nueva edición, modificación, selección y diseño de actividad única.

La importancia de la educación

La importancia de la educación es cultivar los conocimientos, las habilidades, el pensamiento y los valores de las personas, y ayudar a las personas a adaptarse mejor a la sociedad y a la vida. No es sólo un medio para adquirir conocimientos y habilidades, sino también un proceso que promueve el crecimiento, el desarrollo y la realización de la autoestima humanos. A través de la educación, las personas pueden comprender mejor el mundo, mejorar sus vidas, resolver problemas y crear nuevos valores.

Al mismo tiempo, la educación también es un factor importante en la estabilidad y el desarrollo social. No sólo puede mejorar la calidad y la productividad nacionales, sino también promover la herencia y la innovación de la cultura social y promover el progreso y el desarrollo social.

La educación es la educación del alma humana, más que la acumulación de conocimiento y comprensión racionales. La educación misma significa: un árbol sacude a otro árbol, una nube empuja a otra nube, un alma despierta a otra alma. Para una familia, la educación es el requisito previo para la felicidad, la estabilidad y el bienestar familiar. Sin educación, es como heno en las grietas. Carece de nutrientes y es difícil que florezca en todas partes. Se puede ver que la relación entre las personas y la educación es como un pez inseparable del agua, una flor inseparable del suelo y todas las cosas inseparables del sol.