1.
Durante la defensa, una de las preguntas más frecuentes de los profesores es: ¿Cuáles son los conceptos centrales del artículo? Cuando el profesor hace esta pregunta, los estudiantes no deben entrar en pánico y exponer los conceptos básicos del trabajo de manera ordenada.
2. El método de investigación utilizado en este artículo.
¿Cuál es el método de investigación utilizado en este artículo? Esta es también una de las preguntas que suelen hacer los profesores. Examina principalmente la familiaridad de los estudiantes con su tesis y su comprensión de los métodos de investigación utilizados en la tesis.
3. Además, los profesores suelen hacer las siguientes preguntas:
¿Por qué elegiste este tema? ¿Cuál es el significado de este tema?
②¿Cómo está organizado el marco y la estructura básicos del artículo?
(3) ¿Cuál es el concepto central del artículo?
④¿Cuál es la base teórica de este artículo?
Descripción de las habilidades de defensa:
1. Familiarícese con el contenido del documento de antemano.
Todos deben estar familiarizados con el contenido del artículo antes de responder. La familiaridad con el contenido del artículo se refiere principalmente a una comprensión profunda del artículo y una comprensión clara de la relación lógica entre cada parte del artículo. Además, es mejor dedicar algo de tiempo a comprender los conocimientos profesionales relacionados con el trabajo y los puntos académicos destacados.
2. Preparar los materiales necesarios para la defensa.
Los materiales necesarios para la defensa también deben prepararse con antelación. Generalmente, los materiales necesarios para la defensa son: papel (el papel electrónico debe imprimirse primero en la versión en papel); lápiz de memoria USB; otros Materiales auxiliares, documentos, etc.
3. Presta atención a la duración
Asegúrate de aprovechar el tiempo al responder. Si no tiene suficiente tiempo, concéntrese en el contenido importante y, finalmente, tenga tiempo para agregar el contenido menos importante. Si realmente no tienes tiempo, envíame un mensaje.