Existen cuatro tipos de relaciones entre tutores y estudiantes de posgrado: buenos tutores y buenos estudiantes; buenos profesores pero malos estudiantes; malos tutores pero buenos estudiantes;
1. Es difícil encontrar buenos mentores y buenos estudiantes.
Ésta es una relación profesor-alumno ideal. Los tutores y los estudiantes aprenden unos de otros en la enseñanza y forman una asociación de investigación científica. Esta relación es muy rara y requiere que se cumplan dos condiciones. Primero, el tutor tiene la capacidad de tratar bien a los estudiantes. En segundo lugar, los estudiantes tienen potencial y están dispuestos a seguir a sus instructores. ? ¿Besar a su maestro y creer en sus enseñanzas? Una buena relación profesor-alumno requiere confianza mutua. Si caes en esta categoría, felicidades, puedes desarrollar aún más la relación. Los académicos deben transmitirse y los mentores se jubilarán cuando envejezcan. El mentor elegirá a una persona para centrarse en la formación. ¿Y si pudiera convertirme en mentor? ¿Discípulo cerrado? Es muy probable que más adelante se haga cargo de proyectos de tutoría y laboratorios.
2. Si el maestro es bueno, el alumno no es bueno; es más fácil pedirle a Dios que lo despida que despedirlo.
Los estudiantes tienen miedo de encontrarse con tutores que hacen trampa, y los tutores tienen aún más miedo de reclutar estudiantes que hacen trampa. En el reexamen encontré un buen candidato que tenía fuerza y potencial, así que me recluté sin dudarlo y me preparé para concentrarme en la capacitación. Después de inscribirme, descubrí que mi desempeño en el nuevo examen era falso. No pude encontrar a nadie durante tres días, así que seguí pidiendo una pasantía. No leí los artículos de lectura requeridos, pero me instaron a comenzar el experimento. Si encuentras alguna dificultad, te quejarás de que la pregunta es demasiado difícil y pedirás un cambio, y siempre te verás obligado a morir. Cuando un tutor se encuentra con un estudiante así, sólo puedo admitir que tengo mala suerte. ¿Quién se ha permitido culpar a los demás? Es más, una estudiante de posgrado quedó embarazada mientras estudiaba para la escuela de posgrado y pidió ir a casa para dar a luz al bebé. Realmente no hay nada que puedan hacer cuando se encuentran con un mentor así.
3. Malos mentores y excelentes estudiantes: toda una vida de errores, toda una vida de errores
Algunos estudiantes están interesados en la investigación científica y sus universidades universitarias también son muy buenas. Se graduaron en 1985/211, pero lamentablemente no encontraron un buen mentor. Algunos tutores no son lo suficientemente buenos para brindarles a los estudiantes una mejor orientación, o incluso brindar orientación ciega. Algunos profesores se dedican a la administración escolar y no se preocupan en absoluto por la investigación científica ni por los estudiantes. También existe una situación en la que el tutor es de alto nivel pero tiene requisitos demasiado estrictos para los estudiantes, exigiéndoles que ingresen al laboratorio y registren su entrada todos los días. Para hacer experimentos parece que hay que ir a trabajar todos los días, y la relación profesor-alumno se parece más a una relación laboral.
Si un alumno puede obtener buenos resultados, el primer autor debe ser el tutor. Si no logran producir buenos resultados, aumentarán las malas palabras. ¿Qué tipo de profesores pueden llamarse a sí mismos? ¿Aprender sobre válvulas? . Los beneficios no están exentos, de hecho se puede aprender de este tipo de profesor, pero el mantenimiento de esta relación significa que el tutor amenaza al estudiante con graduarse, lo que hasta cierto punto desalienta el entusiasmo del estudiante por la investigación científica.
4. Malos profesores y malos estudiantes: crimen y castigo
Este es el peor de los casos. El tutor trata completamente a los estudiantes como esclavos y siempre está a su entera disposición. Lo que sea que tengas, debes dejarlo ir. Desde recibir entrega urgente hasta reembolso y luego llevar a los niños a buscar un tutor, es una niñera completamente gratuita para el tutor. ¿Qué debo hacer si me encuentro con otro en este momento? ¿fuera de control? compañeros de clase, y luego estalló el conflicto. Si los estudiantes y los tutores nunca se ponen en contacto después de graduarse, este es el mayor fracaso de los tutores en la formación de los estudiantes.
Estas cuatro situaciones pueden cambiar con el tiempo. En el primer año de investigación, el tutor puede ser bueno o el alumno puede ser bueno; en el tercer año de investigación, el tutor puede ser malo o el alumno puede ser malo.