El examen de ingreso a la universidad de Fujian implementará el modelo "3+1+2" en 2023 y se lanzará la primera fase del nuevo examen nacional de ingreso a la universidad. La puntuación cultural total del examen general de ingreso a la universidad de la provincia de Fujian consta de tres materias del examen nacional unificado: chino, matemáticas e idiomas extranjeros y tres materias optativas para el nivel académico. La puntuación total es de 750 puntos. Las tres materias de chino, matemáticas e idiomas extranjeros son materias de examen nacional unificado. La puntuación total de cada materia es 150 y todas se cuentan como las puntuaciones originales.
Provincias y nivel de dificultad utilizados en el primer examen de ingreso a la nueva universidad;
1 Provincias que utilizan el examen I del examen de ingreso a la nueva universidad
8. Las provincias que utilizan el examen I del examen nacional de ingreso a nuevas universidades son Guangdong, Fujian, Hubei, Hebei, Shandong, Hunan, Jiangsu y Zhejiang. El primer examen del nuevo examen de ingreso a la universidad es principalmente para provincias y ciudades desarrolladas y evalúa principalmente la capacidad de los estudiantes para aprender y aplicar de manera flexible conocimientos, especialmente ciencias, porque el examen anual de ingreso a la universidad se basa en el programa de exámenes.
2. Dificultad del examen nacional I del nuevo examen de ingreso a la universidad
Solo en términos de dificultad, la dificultad de las preguntas del examen regional de ingreso a la universidad en el primer examen del nuevo El examen de ingreso a la universidad se mantendrá relativamente estable. Lo que los candidatos deben hacer es sentar una base sólida. Como dice el refrán, "Si los cimientos no son fuertes, la tierra temblará".
Características del Documento Nacional I:
Altamente consistente con los estándares curriculares
. p>El Documento Nacional I está disponible Las preguntas del examen están diseñadas para cumplir plenamente con los estándares del plan de estudios nacional y el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad, destacando la naturaleza sistemática y jerárquica del conocimiento. Las preguntas del examen cubren puntos de conocimiento y puntos de prueba importantes en cada disciplina. No solo se centran en el examen de los conocimientos básicos, sino que también enfatizan la capacidad de los estudiantes para integrar y aplicar conocimientos de manera flexible.
2. La combinación de conocimiento y capacidad
El Examen Nacional I se centra en el cultivo de cualidades y habilidades integrales, con el objetivo de cultivar el pensamiento innovador, la capacidad de resolución de problemas y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes. . El diseño de las preguntas del examen se centra en evaluar las habilidades de análisis, razonamiento, creatividad y aplicación práctica de los estudiantes, y estimula el deseo de los estudiantes de pensar y explorar a través de diversas preguntas del examen y situaciones situacionales.
3. Promover la evaluación integral.
Las preguntas del examen National Paper I destacan el concepto de evaluación integral. Las preguntas del examen están conectadas e interconectadas, lo que anima a los estudiantes a pensar de manera integral y resolver problemas en todas las disciplinas. Las preguntas del examen vienen en varias formas, incluidas preguntas de opción múltiple, preguntas para completar espacios en blanco, preguntas de respuesta, etc. Preste atención al examen de las habilidades integrales y las cualidades integrales de los estudiantes para evaluar de manera integral el conocimiento de la materia y los niveles de habilidad de los estudiantes.